本教材以立德樹人為根本任務,以習近平總書記在黨的二十大報告中指出的“辦好人民滿意的教育”,“統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新,推進職普融通、產教融合、科教融匯,優(yōu)化職業(yè)教育類型定位”為指導,立足職業(yè)教育,堅持產教融合,強化行業(yè)指導、企業(yè)參與,“雙元”合作開發(fā)教材。本教材為項目化教學教材,分為六個項目,17個子項
本書以人力資源管理理論為指導,著重論述人力資源管理的實際操作方法,并通過列舉若干個案例對操作方法進行闡釋,使得該書具有操作性強、簡單易懂的特點。本書結構主要分為七個部分:第一章是導論,主要對人力資源管理的發(fā)展歷程、人力資源管理的定義及六大模塊、人力資源管理未來面臨的挑戰(zhàn)進行簡述。以下六章即第二至七章是對六大模塊進行詳細
本書是人力資源系列叢書中的一本。全書分為十五章,介紹了人力資源服務的屬性、特征和相關主體,分析了人力資源服務的核心內容和發(fā)展模式,人力資源服務的業(yè)務制度和流程設計,以及人才招聘服務商業(yè)模式創(chuàng)新,介紹了高級人才尋訪服務的業(yè)務類型、人力資源培訓和咨詢服務、勞動派遣服務的概念、類型、業(yè)務制度、流程等,并對人力資源外包服務,流
本書是一本學術類專著。本書的主要研究內容是基層地區(qū)人力資源培訓。本書立足基層地區(qū)人力資源管理,為持續(xù)開展職業(yè)技能培訓,提高培訓針對性和實效性,全面提升勞動者職業(yè)技能水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,作者結合多年人力資源培訓工作實際,圍繞人力資源培訓和法律法規(guī)等方面,采用通俗易懂的語言和形象生動的實例,以期通過基層人力資源的培訓工作,
本書是一本經濟管理類圖書,本書圍繞企業(yè)人力資源管理的知識與方法這個主題,分為三大部分:招聘與面試、入職培訓與用工管理、留住人才與員工離職。書中以員工從應聘面試到離職的介紹為主線,針對企業(yè)實際管理過程中出現(xiàn)的問題,對各個環(huán)節(jié)流程都給出了清晰、使用的技術指導。書中不僅有具體的操作流程,還有真實案例及案例分析,可快速幫助管理
生產率研究是經濟學研究的重要內容,也是評判經濟發(fā)展質量的重要指標之一。黨的十八大以來黨和國家高度重視經濟發(fā)展效率,多次提出提高全要素生產率。目前,我國已經開啟全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的新征程,提高生產率具有重要現(xiàn)實意義。本書重點對黨的十八大以來十年偉大變革過程中我國生產率變化進行系統(tǒng)分析,把握十年偉大變革中生產率變化
《國務院辦公廳關于深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施意見》中提出,深化高等學校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革,是國家實施創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、促進經濟提質增效升級的迫切需要,是推進高等教育綜合改革、促進高校畢業(yè)生更高質量創(chuàng)業(yè)就業(yè)的重要舉措。本書圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的基礎理論、初創(chuàng)企業(yè)布局、初創(chuàng)企業(yè)運營和初創(chuàng)企業(yè)實踐四個方面進行編寫。本書特色在于
《創(chuàng)業(yè)是人生的修行》一書以作者追夢為起點,引出創(chuàng)業(yè)之緣起。講述了在創(chuàng)業(yè)的過程中,如何一步步組建團隊,招賢納士;如何帶領團隊突破困境,殺出重圍,浴火重生;如何設計產品,并不斷更新迭代,重塑產品;如何設計商業(yè)模式、制定正確的經營戰(zhàn)略;如何構建企業(yè)文化、打造有魂的組織等等。本書也以作者三度走出大山,追逐夢想;踏入教育培訓行業(yè)
我們當前所面對的是全球經濟大變局時代,持續(xù)多年的VUCA時代,通過觀察與研究發(fā)現(xiàn):凡是成功的組織,都擅于在不確定性中抓住那些確定的東西,通過強大的組織定力,堅定不移地為實現(xiàn)自己的目標而持續(xù)努力。本書作者是資深的首席人力官,以自身實戰(zhàn)經驗,加上多方面的調研,確信只要能夠堅持抓住企業(yè)管理一些確定性基本內容,就可以以做到不管
本研究致力于考察媒體參與勞動關系治理的具體境況、價值理念、可能進路和活動空間。具體而言,分為三個維度:第一,超越單向度的分析框架,體察多元主體不同訴求及其行動邏輯,以全面理解“構建和諧勞動關系”的內涵;第二,在動態(tài)“關系網(wǎng)絡”中探討媒體如何參與勞動關系治理;第三,全面理解當前新聞業(yè)態(tài)的變化。數(shù)字時代新聞業(yè)的實踐主體是一