本書(shū)收錄《新月集》《飛鳥(niǎo)集》兩部泰戈?duì)柎碓?shī)作�！缎略录犯桧灹藘纱笾黝}——童真與母愛(ài)。意蘊(yùn)深長(zhǎng)的詩(shī)行引領(lǐng)讀者回歸純凈的兒童世界，重溫?zé)o私的博大母愛(ài)。《飛鳥(niǎo)集》是世界上杰出的哲理詩(shī)集之一，是一部關(guān)于愛(ài)情和人生的抒情詩(shī)集。詩(shī)歌以濃郁深沉的抒情，清新流利的語(yǔ)言，奇妙的意象，寫(xiě)下了詩(shī)人泰戈?duì)枌?duì)自然、宇宙和人生的哲理思索。在詩(shī)
《你好，珍貴的人》旨在喚醒人們對(duì)日常忽視了的珍貴之人的重視和珍惜。全書(shū)共5章，包含105篇短小精美的隨筆，作者用細(xì)膩且溫暖的語(yǔ)言寫(xiě)下的每篇故事都能讓人想起曾經(jīng)和現(xiàn)在停留在我們身邊的某個(gè)人。讀完這本書(shū)，我們會(huì)回憶起“那時(shí)的你，那時(shí)的我，還有那時(shí)的我們”。曾經(jīng)那些因?yàn)楹π呋驔](méi)有時(shí)間或認(rèn)為不用說(shuō)也能知道的沒(méi)有說(shuō)出來(lái)的話(huà)，都被
一個(gè)好熱的夏天的下午，螞蟻們發(fā)現(xiàn)了一大塊西瓜。“真好吃，趕緊搬回家吧！”可是怎么搬回去呢？一只螞蟻想到了好主意……簡(jiǎn)單的線(xiàn)條、漫畫(huà)式的夸張，把勤勞、樂(lè)天、齊心協(xié)力的理念呈現(xiàn)得無(wú)比幽默，結(jié)尾別出心裁。
狗、老虎、河馬……18只五顏六色的可愛(ài)小動(dòng)物逐個(gè)登場(chǎng)，瞪大眼睛看著小讀者們。動(dòng)物們輪流躲藏，變換著各種不同的姿態(tài)。小讀者們要從這些熟悉、喜歡的動(dòng)物中找出它們的不同之處。本書(shū)不僅讓孩子們更好地了解了動(dòng)物們各自的特征，也可以使他們?cè)谝淮未尾轮i中不知不覺(jué)地鍛煉了觀(guān)察力和記憶力。
三尋總是逃避自己不擅長(zhǎng)的事情，尤其是游泳；麗莎剛轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)，不理睬任何人。一次在泳池邊相遇后，三尋知道了麗莎的“秘密”。暑假到了，老師給大家布置了一份特別的作業(yè)——完成一件自己不擅長(zhǎng)的事情。三尋決心與冷漠的麗莎成為朋友，而麗莎的任務(wù)似乎與自己的秘密有關(guān)……
本書(shū)講述了：哈里特是一只加拉帕戈斯象龜，5歲時(shí)被達(dá)爾文帶到人類(lèi)世界，此后一直在動(dòng)物園里生活，默默守護(hù)著一代又一代動(dòng)物。一天，失去媽媽的小猴子查理住進(jìn)了動(dòng)物園，遭到狒狒的欺負(fù)。是哈里特的陪伴，讓它擺脫困境，變得堅(jiān)強(qiáng)開(kāi)朗。如今，175歲的哈里特即將離世，它還有最后一個(gè)心愿。
本書(shū)既是一本有趣的折紙書(shū)，也是一部充滿(mǎn)人生哲思的紙上電影。隨著書(shū)頁(yè)的折疊與展開(kāi)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)茂密的森林始于一棵樹(shù)，汪洋大海始于一滴水，漫長(zhǎng)的旅程始于腳下的一小步，美好的友誼始于一次相遇。作者用富有詩(shī)意的文字與充滿(mǎn)想象力的畫(huà)面，帶領(lǐng)我們感受自然的奇妙，回想起生命中的那些美好開(kāi)端、與所愛(ài)的人相遇的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這些珍貴回憶將照亮
本書(shū)是日本作家中田永一的長(zhǎng)篇小說(shuō)。蒲公英異常飛舞的那天，我受到召喚，要去救一個(gè)孩子。2019年10月21日，31歲的下野蓮司坐在長(zhǎng)凳上，等待著出發(fā)的時(shí)刻�？罩酗h蕩著不屬于這個(gè)季節(jié)的蒲公英，讓人想起二十年前的異象。他從口袋中掏出一張紙片，上面寫(xiě)著：“2019-10-210：04/在長(zhǎng)椅上等待/警車(chē)的鳴笛聲/狗吠三次/從背
本書(shū)是已故天才動(dòng)畫(huà)大師今敏唯一電視動(dòng)畫(huà)遺作《妄想代理人》的幕后制作隨筆集。今敏以冷靜而戲謔的筆觸，描述了《妄想代理人》全劇13集劇本寫(xiě)作、動(dòng)畫(huà)準(zhǔn)備&制作過(guò)程中面臨的逸聞趣事、心情變化，道盡動(dòng)畫(huà)創(chuàng)作的跌宕起伏。對(duì)動(dòng)畫(huà)制作秘辛感興趣的讀者來(lái)說(shuō)，是一份有趣、有料、有態(tài)度的讀物。內(nèi)文配以導(dǎo)演手繪的精致分鏡表，圖文分析細(xì)
大學(xué)二年級(jí)時(shí)，一次偶然的暑假出游，我結(jié)識(shí)了一位先生，他頗有學(xué)識(shí)，我們相談甚歡。奇怪的是，談吐不凡的先生卻整日游手好閑，不時(shí)流露出落寞的神色，仿佛背后藏匿著神秘的往事……大學(xué)畢業(yè)后，我回鄉(xiāng)照顧病危的父親，就在這時(shí)，我收到一封先生的來(lái)信，他在信里向我吐露了一個(gè)隱藏了多年的秘密……
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