《勒·柯布西耶：理念與形式（原著第2版）》為第二版，繼續(xù)探索勒·柯布西耶建筑中的理念和形式之間的相互作用。使用“理念”這個詞并不僅僅指理論與文章中抒情式的表達方式，同樣也包括圖紙、繪畫和建筑中的視覺概念。勒·柯布西耶擁有一項罕見的能力，即在設計過程中想象空間以及將建筑思想和直覺物化到現(xiàn)實中的建筑和項目之中。這些作品本身

本書圖文對照，結合近十年的藝術與設計實踐及教學，對其“物來順應”總體特征的民族造園經(jīng)驗轉(zhuǎn)換，從背景條件、邏輯基礎與概念內(nèi)涵上做了分析闡述；對于如何物來順應地轉(zhuǎn)換民族造園經(jīng)驗，在方式策略上總結有：中國文人營構的創(chuàng)作方式、民間自發(fā)的營造方式、以及雙向批判的轉(zhuǎn)換策略等；在途經(jīng)手段上總結有：“壺中范式”轉(zhuǎn)換、建構性轉(zhuǎn)換、重組與

內(nèi)容提要本書介紹了當前農(nóng)村土木建筑的保護現(xiàn)狀，農(nóng)村建筑的周邊環(huán)境治理和傳統(tǒng)建筑的修繕方法，列舉了當前農(nóng)村傳統(tǒng)土木建筑的保護措施以及再利用的方法、農(nóng)村文物建筑保護、農(nóng)村土木建筑保護和發(fā)展典型案例。本書可供科研院所的農(nóng)村土木建筑相關專業(yè)技術人員閱讀，也可供高等院校相關專業(yè)師生參考。

本書是一本專門研究環(huán)境設計創(chuàng)新的理論著作，首先闡述了環(huán)境設計理論基礎、環(huán)境設計的原則與內(nèi)容、環(huán)境設計方案的構思與環(huán)境設計發(fā)展趨勢等方面的內(nèi)容，而后論述了OBE理念與環(huán)境設計專業(yè)建設、室內(nèi)空間創(chuàng)意設計創(chuàng)新應用、城市公共空間設計創(chuàng)新應用、文化創(chuàng)意空間設計創(chuàng)新應用、公園環(huán)境設計創(chuàng)新應用、廣場環(huán)境設計創(chuàng)新應用、生態(tài)水景觀設計創(chuàng)

本書收錄了作者關于文化、技術和理論發(fā)展的重要著作，既包含了這半個世紀以來一些非常突出的個人成就，也包含了同時期關于建筑理論與評論的重大變革。這些發(fā)展正在重新塑造21世紀的現(xiàn)代建筑，使之成為一種更加靈敏和多樣的運動。作者憑借廣博的知識，包括控制論、哲學、新人文科學、發(fā)展規(guī)劃以及他在四個大洲作為教師和批評家的實踐經(jīng)歷，對他

本教材是古建筑工職業(yè)技能培訓教材之一。結合《古建筑工職業(yè)技能標準》的要求，對各職業(yè)技能等級的彩畫工應知應會的內(nèi)容進行了詳細講解，具有科學、規(guī)范、簡明、實用的特點。本教材主要內(nèi)容包括：古建筑彩畫發(fā)展簡述，古建筑彩畫顏料、輔助材料及主要工具，古建筑彩畫種類、等級與配置，彩畫施工基礎知識，各類彩畫的等級劃分和施工方法，彩畫主

中國人居環(huán)境設計教育年會暨學年獎是清華大學與教育部高等學校設計學類專業(yè)教學指導委員會聯(lián)合舉辦的人居環(huán)境設計（包括城市設計、建筑設計、景觀設計、室內(nèi)設計）領域的教學年會，《第四屆中國人居環(huán)境設計學年獎獲獎作品集》收錄了第四屆中國人居環(huán)境設計學年獎的獲獎優(yōu)秀作品�！兜谒膶弥袊�人居環(huán)境設計學年獎獲獎作品集》可供高等院校環(huán)境設

本書通過技術路徑設計，一方面對江南文化歷史溯源、上海自然地理因素、行政建制沿革等分析，總結形成上海郊區(qū)四個文化圈的認知框架基礎，即岡身松江文化圈（松江/青浦/金山/浦西閔行文化板塊），淞北平江文化圈（嘉定/寶山文化板塊），沿海新興文化圈（浦東/奉賢文化板塊），沙島文化圈（崇明文化板塊）；另一方面，通過深入解析提煉，歸納

本研究將超越以往藝術學-政治學范式的研究框架，在研究視角上突破對公共藝術立法性、參與性等本質(zhì)屬性本研究，而是依循城市自身具有的社會性、歷史性等綜合性特質(zhì)，探討上海開埠以來公共藝術性的發(fā)展形態(tài)。

本書分七章，內(nèi)容包括：緒論；環(huán)境藝術設計的基本原理；環(huán)境藝術設計的要素解析；環(huán)境藝術設計的語言解析；環(huán)境藝術設計的工作方法；環(huán)境藝術設計的基本表現(xiàn)等。