《華嚴(yán)學(xué)概論》主要是對華嚴(yán)宗(學(xué))進(jìn)行概論性介紹。書中按歷史、人物、典籍、思想的分類,將整篇教材分為四個篇幅:由歷史,明華嚴(yán)學(xué)之來處;由人物,知華嚴(yán)學(xué)之傳承;由典籍,解華嚴(yán)學(xué)之所依;由思想,達(dá)華嚴(yán)學(xué)之旨趣。從而使讀者了解并掌握華嚴(yán)宗及華嚴(yán)學(xué)的發(fā)展歷史;了解并熟悉華嚴(yán)宗祖師人物及與華嚴(yán)宗發(fā)展密切相關(guān)人物的生平、思想;了解
本年譜記載了譜主弘一大師李叔同一生的事跡。該書首版于1944年,由中日文化協(xié)會上海分會鉛印出版,1992年臺北東大圖書公司出版了該書修訂版即《新譜》。修訂版訂正了首版中的不少史實和文字錯誤,并在內(nèi)容上做了較大增補與充實。該書條理清晰,內(nèi)容詳實,出版后在文化學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了較大影響,成為了解李叔同生平事跡及相關(guān)歷史真實情況的
(出版管字[2018]331號)作者以簡單易懂的白話形式對中國佛教基本典籍《壇經(jīng)》進(jìn)行了注解,既對文中的一些佛教專有明相進(jìn)行了解讀,也以通述的方式分段對經(jīng)文進(jìn)行了解讀,使得普通信眾即可對繁瑣難讀的經(jīng)文有所了解,滿足普通信眾的要求,《壇經(jīng)》是中國佛教史上唯一部中國人自制的以“經(jīng)”命名的佛教經(jīng)典,在中國佛教史和中國思想史上
武昌佛學(xué)院是太虛法師于1922年用現(xiàn)代教育方式創(chuàng)辦的第一所正規(guī)、具較大影響的佛學(xué)高等學(xué)府,為中國佛教界培養(yǎng)了大批燦若星辰的佛門龍象,對中國近現(xiàn)代佛教的振興具有重大影響,在中國佛教教育史上占有極其重要的地位。2022年,正值武昌佛學(xué)院建院100周年紀(jì)念,武昌佛學(xué)院將在武漢全面恢復(fù)辦學(xué)。武漢佛教界特輯本書,以懷念太虛法師開
本書以馬克思主義基本原理為理論指導(dǎo),參考《格登·洛桑華丹傳》等一手資料,全面研究其人:以其書信文獻(xiàn)中涉及的相關(guān)人物傳記和社會背景作為切入點,運用田野調(diào)查、文獻(xiàn)學(xué)、文本解讀和文學(xué)鑒賞等研究方法,從五大章節(jié)對作者的書信文獻(xiàn)進(jìn)行整理和分析,做了較為全面的研究。
《法界寶藏論》是元代佛學(xué)家隆欽冉堅所作。該論行文磅礴,內(nèi)容宏大,是藏傳佛教寧瑪派教理、教法、竅訣所依據(jù)的根本大典。本次出版的文本是佛學(xué)家丹貝旺旭對《法界寶藏論》所作之注疏的漢文譯本。此注疏為自《法界寶藏論》問世以來,佛學(xué)界所公認(rèn)的最為詳盡的注疏。本書采用藏漢對照方式,一套五卷,其中第一卷為《法界寶藏論》本論,第二卷至第
認(rèn)識他人難,認(rèn)識自己,更難。在生活或工作中,每個人或多或少會陷入這樣的困惑:我是誰?我為何會成為今天的我?我該往哪里去?……碧特萊斯的《九型人格完整版》,為我們認(rèn)知自我性格、實現(xiàn)心靈成長,提供了一張清晰的導(dǎo)覽地圖。它深入而全面地解析了九大性格主型、二十七種副型的特質(zhì)和運作模式,揭示隱藏在大相徑庭性格之下的深層動機和形成
本書通過時尚女主編徐巍和禪者林谷芳的問答和對談,向大眾讀者闡釋禪的真意,拋開對禪的誤解,探尋禪與愛情、親情、友情之間的關(guān)系,并用禪來闡釋個人成長、自我認(rèn)知、生命境界、周邊環(huán)境等各式生活中的問題。以時尚女主編叩問禪師的方式,從極具普遍性的俗事煩擾、生命困惑切入,用通俗易懂的表述,勾畫如何以禪之智慧,修得紅塵中的自主。
本書是成尋渡海入宋所寫日記,共八卷十一萬余字,記錄其于1072年搭乘商人船只入宋,巡禮天臺山、五臺山等地,并前往開封,后返回明州的經(jīng)歷。1073年,成尋命弟子攜帶所求佛經(jīng)等返回日本,日記亦此時帶回。其中所記內(nèi)容,涉及宋代政治、經(jīng)濟、文化等諸多方面,史料價值非凡。
1866年,近代中國佛教復(fù)興之父楊仁山居士(18371911)刻成《凈土四經(jīng)》,標(biāo)志著金陵刻經(jīng)處的創(chuàng)立,其刻版印經(jīng)事業(yè)一直延續(xù)至今;經(jīng)過歐陽竟無(18711943)、呂澂(18961989)等幾代人的苦心經(jīng)營,已成為海內(nèi)外聞名的文化機構(gòu),是全國重點文物保護(hù)單位,其雕版印刷技藝2009年被聯(lián)合國教科文組織定為人類非物質(zhì)文