《關(guān)于新時代社會治理的理論與實踐》是教育部哲學(xué)社會科學(xué)研究重大委托項目“中國特色社會主義社會學(xué)研究”的部分成果,這部文集對新時代社會治理的理論與實踐進(jìn)行了全面、系統(tǒng)的梳理和深度研究與闡發(fā),產(chǎn)生了多視角、多領(lǐng)域成果,具有鮮明的獨創(chuàng)性與前瞻性。其中,《習(xí)近平社會治理重要論述的主要依據(jù)、基本內(nèi)容和重大意義》、《黨的十八大以來
本教材獲國家級“雙高計劃”建設(shè)項目和國家級職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊建設(shè)項目重點支持。教材根據(jù)高職院校以培養(yǎng)高端技能型人才為主的根本任務(wù),對接國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、行業(yè)崗位標(biāo)準(zhǔn)、專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),按照典型工作過程,以項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動設(shè)計體例,安排教學(xué)內(nèi)容。全書共分8個項目,內(nèi)容包括海關(guān)與報關(guān)管理、對外貿(mào)易管制、商品歸類、海關(guān)監(jiān)管制
本書一是對公共行政的中國元素的深度挖掘。從歷史的視角和現(xiàn)實的維度挖掘文獻(xiàn)和資料,從制度的框架結(jié)構(gòu)到現(xiàn)實的運作機制間進(jìn)行甄別,從關(guān)鍵事件和關(guān)鍵人物到宏觀層面的整體變遷進(jìn)行排列,對中國公共行政的元素進(jìn)行深度發(fā)掘,并盡可能進(jìn)行去偽存真,去粗存精,能夠從根本上滿足中國故事敘述的素材需要。本研究挖掘的中國元素包括新中國成立以來的
本書沿1901-1931年遼寧警察教育興起與發(fā)展的歷時性主線展開,以堅實的史料為基礎(chǔ),堅持唯物史觀,運用多學(xué)科理論交叉研究法,厘清了清末民初遼寧警察教育的脈絡(luò)。全書共五部分,第一部分介紹了警察教育發(fā)軔的社會環(huán)境;第二部分和第三部分闡述了清末和民初遼寧警察教育興起與發(fā)展的實態(tài),展現(xiàn)警察教育蹣跚開展的動態(tài)歷程和所取得的斐然
本書是一本深入研究國家治理領(lǐng)域的重要著作。在理論層面上,本書深入探討了國家治理效能的基本概念,并闡述了其與國家治理體系、國家治理能力的辯證關(guān)系。通過對中國特色國家治理的歷史發(fā)展邏輯的分析,揭示了不同歷史時期中國國家治理體系的演變過程和治理效能的提升路徑。然而,本書也深入探討了新發(fā)展階段提升國家治理效能所面臨的時代要求和
本套圖書是事業(yè)單位考試輔導(dǎo)用書,共兩冊:理論攻堅和強化練習(xí)。理論攻堅一冊為第一部分,包含言語理解與表達(dá)、判斷推理、數(shù)量關(guān)系與資料分析三篇,每篇先給出課程設(shè)置,明確授課內(nèi)容及相應(yīng)課時,再根據(jù)歷年考試試題,從題型識別、理論要點、解題思路、解題技巧等方面講授職測理論知識,使學(xué)生打下堅實的理論基礎(chǔ);強化練習(xí)一冊中第二部分為強化
青年者,國家之魂。年輕干部是祖國的未來、民族的希望,是國家社會發(fā)展的青春力量,是社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)者和接班人。年輕干部只有勇立潮頭,追求進(jìn)步,提升修養(yǎng),才能在中華民族偉大復(fù)興中國夢的賽道上奮勇爭先,再立新功!拔覍o我、不負(fù)人民”是共產(chǎn)黨人的崇高政治情懷,本選題從中國傳統(tǒng)的儒家智慧出發(fā),結(jié)合新時代年輕干部提高自身
1.主要內(nèi)容:介紹保安的職業(yè)認(rèn)知、職業(yè)守則及溝通技巧,警用器械、消防器材的使用及火災(zāi)事故指示標(biāo)志,保安員隊列動作及擒拿格斗技巧和策略,保安服務(wù)技能(包括守護(hù)服務(wù)、巡邏服務(wù)、安全檢查)。借助本書的學(xué)習(xí),學(xué)員能夠在短時間內(nèi)掌握保安工作的基本技能和技巧。2.主要特點:內(nèi)容通俗易懂,圖文并茂,容易學(xué)習(xí)和掌握。教材以技能操作和技
本書系“中國改革開放史料叢書”之一,系統(tǒng)回顧并論述了改革開放以來中國社會保障體制改革的歷程,通過對事實和細(xì)節(jié)的分析,總結(jié)中國社會保障體制改革取得的巨大成績的成功經(jīng)驗。我國的社會保障建設(shè)經(jīng)歷了從無到有、從城市到農(nóng)村、從企業(yè)到各類法人、從職工到全體居民,直到目前覆蓋全體公民以及在華就業(yè)的外國人等,是一個不斷發(fā)展、不斷改革和
本書是盧銳軍老師中國式績效管理叢書三部曲的第三部。本書以”如何提高組織人力資源效能”為著眼點,以情景對話的方式,講述定崗、定編和定員的實戰(zhàn)技巧。提出大崗位、元崗位、冰箱理論等創(chuàng)新理念,對于企事業(yè)單位如何合理地規(guī)劃人員配置?如何讓現(xiàn)有的人發(fā)揮更大的效能?如何通過干部人事制度改革和勞動用工制度改革激發(fā)中層干部和員工的活力?