是否要停止父親的化療？他能不能再進行一次手術？ 母親應該在養(yǎng)老院度過人生最后一程，還是應該回到家中，在家人和愛的陪伴中過世？ 在生命終期，還需要插喂食管或做腎透析來維持生命嗎？ 奶奶成了植物人，是要一直上呼吸機還是選擇放棄？ 我們是不是可以用嗎啡來止痛？

本書從短視頻營銷與直播營銷切入，結合學生學情分析，就當前行業(yè)中對于短視頻、直播這兩種主流新興媒體營銷方式的運用展開詳細闡述，通過創(chuàng)設實際項目情景，讓學生沉浸到學習的角色中，主動學習、探索與之相關的營銷技能，提升學生的學習興趣。

本書內容包括：面試禮儀準備(面試者接待、面試資料的準備、面試者的準備)，面試過程禮儀(面試中的行為禮儀、面試中的交談禮儀、面試過程細節(jié)技巧)，面試結束禮儀(面試結束退場禮儀、面試結束后的跟進禮儀)。教材注重理論與技能相結合，能夠滿足本專項的培訓考核要求，使學習者通過學習掌握基本的面試禮儀指導能力。面試禮儀指導是指讓面試

本書主要內容有：一、前臺咨詢服務，包括前臺一般指導、個體專門指導、就業(yè)困難群體指導等；二、信息采集與發(fā)布，包括信息采集和整理、新聞媒體發(fā)布、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)布等；三、職業(yè)介紹服務，包括委托招聘、現(xiàn)場招聘、專場招聘等；第四章職業(yè)診斷與測評，包括職業(yè)診斷方法應用、就業(yè)環(huán)境評估和分析；第五章幫助指導，包括幫助認知就業(yè)環(huán)境與政策、就業(yè)

隨著老齡化加速進行，老齡化問題日益突出。與嚴峻的現(xiàn)實形勢比較，老年學學科圍繞老年學理論的專門研究滯后。目前國內尚未見到有學者出版的老年學理論專著，相關的論文形式成果也集中于數(shù)據(jù)分析，理論的探討尤其是基礎理論的研究十分稀少。本書概述了老年學理論的發(fā)展狀況與趨勢，對二十一個老年學理論進行專門研究，即圍繞特定老年學理論的形成

為指導開展老年社會工作者培訓工作，提高老年社會工作質量，民政部組織制定了《老年社會工作者培訓大綱(試行)》。該大綱緊扣《老年社會工作服務指南》(MZ/T064-2016)，按照老年社會工作者的工作內容，采取基礎班、提高班、高階班三個培訓層次分級編寫方式。本教材梳理了老年社會工組者基礎班培訓教材的框架內容，分政策與趨勢、

依照民政部組織制定的《老年社會工作者培訓大綱(試行)》，本教材分為三個模塊，分別為政策趨勢模塊、理論知識模塊和實務技巧模塊。政策趨勢模塊主要介紹養(yǎng)老行業(yè)的宏觀政策和發(fā)展趨勢，協(xié)助學員了解在養(yǎng)老機構和社區(qū)場域中如何發(fā)揮社會工作優(yōu)勢提升服務品質。理論方法模塊主要介紹老年社會工作通用理論與方法，并能結合民政部相關標準，開展專

這是一部從多個維度探究生涯學的學術專著。本書首先揭示了生涯的基本概念與意義，解釋了為什么人們應該對自己的生涯進行規(guī)劃，引導讀者思考人生的目標和追求；繼而介紹了生涯教育與生涯輔導的重要性和實踐方法，對生涯咨詢與評估工具進行了詳細說明，幫助個人進行自我評估和職業(yè)選擇；其次分析了生涯發(fā)展與職業(yè)生涯，探討了家庭生涯規(guī)劃和學校生

家庭，是人類社會自形成之日起就產(chǎn)生的一種最古老、最普遍的社會現(xiàn)象，對社會和個人都有著重要的意義。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，特別是全球化浪潮的沖擊，現(xiàn)代家庭面臨的問題日益增多，壓力和危機也越來越大，對家庭問題的研究也日漸興起，專門面向家庭的社會福利服務工作也獲得很大的發(fā)展，家庭日益成為家庭社會工作的重要實務領域，有著其獨特的價

本套教材為第一輪全國高等職業(yè)教育老年保健與管理專業(yè)規(guī)劃教材。老年保健與管理專業(yè)是培養(yǎng)國家緊缺型養(yǎng)老服務技術技能人才的新專業(yè)，目前國內沒有統(tǒng)一規(guī)范的教材出版。本套教材的編寫和出版將推進老年保健與管理這個新興專業(yè)的建設和規(guī)范，培養(yǎng)師資力量，促進1+X證書制度以及相關培訓的實施，形成人才培養(yǎng)新模式，提升人才培養(yǎng)水平，滿足社會