本書為“十二五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，是精品資源共享課“單片機原理”的主要成果之一，與“中國大學MOOC(慕課)”網(wǎng)站已上線的哈爾濱工業(yè)大學“單片機原理及應用”MOOC課程相配套。本書詳細介紹了美國ATMEL公司的AT89S51/AT89S52單片機的硬件結(jié)構(gòu)以及片內(nèi)外圍部件的工作原理，KeilC51編程基礎知識，
本書主要介紹STM32系列單片機C語言程序設計和應用技術(shù)兩個方面的內(nèi)容。全書共9章，包括單片機綜述、STM32的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及接口特點、通用I/O（輸入/輸出）的端口（GIPO）、STM32單片機的中斷系統(tǒng)及定時器、STM32的A/D和D/A轉(zhuǎn)換模塊、總線通信接口I2C與SPI、STM32CAN總線設計、STM32硬件和實
本書系統(tǒng)地論述了單片機的組成原理、指令系統(tǒng)和匯編語言程序設計、中斷系統(tǒng)、并行和串行I／O接口，以及MCS-51對A／D和D／A的接口等內(nèi)容，并在此基礎上介紹了單片機應用系統(tǒng)的設計。本書以能力培養(yǎng)為導向，以實際微機應用問題為導引敘述微機應用原理、基本理論和方法，強調(diào)對一款CPU的深入學習與理解應用。所有的實例均用C51和
本書的主要特點是在娛樂中學習，通過編寫14個趣味性強的游戲、電子賀卡和動畫等程序，引導讀者將創(chuàng)意變成看得見的程序作品，培養(yǎng)讀者的構(gòu)思能力、邏輯能力、分析能力，以及程序的調(diào)試和排錯能力。本書主要介紹MindPlus（簡稱Mind）編程軟件的基本用法及圖形化編程中程序設計的基本思維和方法。本書共7章：第1章和第2章是Min
本書結(jié)合大量實例，全面、系統(tǒng)、深入地介紹了微型計算機的工作原理、匯編語言程序設計以及常用可編程接口芯片的工作原理與應用技術(shù)。 全書共8章，內(nèi)容包括：微型計算機系統(tǒng)導論，計算機中的數(shù)制和編碼，80x86微處理器，80x86指令系統(tǒng)，匯編語言程序設計，半導體存儲器，輸入/輸出與中斷，可編程接口芯片及應用等。每章開始給出本章
本書介紹單片機應用的基本知識，提高讀者單片機系統(tǒng)的設計與調(diào)試能力。通過LED燈設計、中斷實驗設計、串口通信設計、定時器中斷與輸出設計、總線通信設計等具體應用，介紹單片機端口與數(shù)據(jù)之間的關(guān)系，程序和電路的工作過程，程序的編輯、編譯、下載、調(diào)試方法，以及中斷、定時/計數(shù)器、串行通信等內(nèi)部資源的應用設計方法。
本書以MCS-51系列單片機為例介紹單片機的硬件結(jié)構(gòu)、工作原理、指令系統(tǒng)、匯編語言及接口技術(shù)、中斷系統(tǒng)及單片機應用等，主要內(nèi)容包括：單片機結(jié)構(gòu)及原理、指令系統(tǒng)、匯編語言程序設計、定時器/計數(shù)器、中斷系統(tǒng)、串行接口、系統(tǒng)擴展、單片機應用系統(tǒng)的設計與開發(fā)等。本書在各章中對關(guān)鍵性內(nèi)容都結(jié)合實例予以說明，并附大量思考題與習題，
微服務既有同步實現(xiàn)，亦有異步實現(xiàn)。異步微服務架構(gòu)以事件驅(qū)動，不受特定的API限制，系統(tǒng)的耦合度低，可擴展性強。本書教你從頭開始構(gòu)建完整的事件驅(qū)動型微服務架構(gòu)，根據(jù)實際的業(yè)務需求調(diào)整、擴展微服務，更好地實踐持續(xù)交付，并以新的視角思考如何充分利用實時數(shù)據(jù)的價值。
隨著我國綜合國力的提高和高科技產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，人民的生活水平得到了很大的提高，人們對生活質(zhì)量的要求以及家居安防意識越來越來越高，方便、適用、快捷的物聯(lián)網(wǎng)必將在未來走向人們的生活�；趯μ岣呱钍孢m度的實際要求，設計出了多套自動控制系統(tǒng)。這些系統(tǒng)具有反應靈敏、功能全面、使用方便，性價比高等特點，適用于現(xiàn)代化的家居生活。書中的
《服務器虛擬化運維實踐》由蘇州工業(yè)園區(qū)服務外包職業(yè)學院與合作企業(yè)南京嘉環(huán)科技股份有限公司聯(lián)合編寫�！斗⻊掌魈摂M化運維實踐》結(jié)合思杰公司當前新版本的軟件，精選南京嘉環(huán)科技有限公司企業(yè)級云平臺真實工程案例，并按教學要求對工程案例進行改造，從而使內(nèi)容理實一體，既有難度適中的理論，又有豐富的實踐環(huán)節(jié)，特別注重培養(yǎng)學生在云計算領
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