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本書為建設工程項目管理,本書共分9個學習情境，包括施工項目管理組織機構(gòu)構(gòu)建、施工合同管理、施工項目質(zhì)量管理、施工項目成本管理、施工項目職業(yè)健康、安全與環(huán)境管理、施工進度管理等。本書應用于高職院校學生使用.

本書重點介紹了建設工程項目管理“四控三管一協(xié)調(diào)”的核心任務，特別融入了大量經(jīng)典案例，集實用性、實踐性、前沿性于一體。全書共分13章，包括建設工程項目管理概述，建設工程項目組織管理，建設工程項目策劃，建設工程項目勘察、設計管理，建設工程項目招標投標管理，建設工程項目合同管理，建設工程項目進度管理，建設工程項目費用管理，建

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代建制是指政府通過招標的方式，選擇專業(yè)化的項目管理單位，負責項目的投資管理和建設組織實施工作，項目建成后交付使用單位的制度。本書包括六章。首先闡釋了代建制的核心問題：代建人的逆向選擇以及道德風險，并對委托代理理論框架下“代建問題”的解決之道——對代建人的激勵相容約束機制進行了梳理；然后對現(xiàn)實中各種激勵措施失效背后的政府

工程咨詢專業(yè)分析評價方法及應用系列叢書，是《中咨研究系列叢書》其中的一個系列，是針對工程咨詢專業(yè)分析評價方法的研究成果。在實際工作中，選擇科學的、正確的工程咨詢方法，是獲取良好咨詢結(jié)果的重要保證。工程咨詢?nèi)蝿盏亩鄻有浴�復雜性，決定了必須廣泛采用各種科學的分析方法，才能達到研究和解決問題的目的。隨著自然科學、社會科學和工

楊俊杰、王力尚、余時立編著的《EPC工程總承包項目管理模板及操作實例(精)》以《設計采購施工(EPC)／交鑰匙工程合同條件》為根基，完整地反映EPC工程項目總承包的面貌和全過程，使工程業(yè)界的決策層、管理者、實施操作者及其一般工程管理人員掌握其要點、精髓和核心。以模板的方式方法，對該模式進行解讀，或表述、或不例、或簡析、

《工程項目管理（第2版）/高等學校土建類專業(yè)應用型本科“十二五”規(guī)劃教材》全面系統(tǒng)地闡述了工程項目管理的理論、方法和實例，并以施工項目管理為主，圍繞施工項目，深入講述了施工項目管理理論、流水施工原理、網(wǎng)絡計劃技術、施工項目的質(zhì)量、成本、進度和安全管理等內(nèi)容。 《工程項目管理（第2版）/高等學校土建類專業(yè)應用型本科“十

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