本教材根據(jù)高職高專院校的教學(xué)特點(diǎn)，采用項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)的方法，闡述資產(chǎn)評(píng)估的基本理論和基本方法，分項(xiàng)目展開資產(chǎn)評(píng)估。在編寫體例上，以能力為本位，以夠用為原則，以實(shí)用為目的，以工作領(lǐng)域的行動(dòng)導(dǎo)向?yàn)榫帉懙闹骶�，輔之以大量的例題和評(píng)估實(shí)例，以便學(xué)習(xí)者正確理解和掌握評(píng)估方法。本書主要適宜于高職高專院校作為教學(xué)用書，也可以作為

本書著重分析了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理及其理論依據(jù)。首先闡述了社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行分析的前提和過程以及國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理的指導(dǎo)思想和原則，而后分三部分對(duì)于近期、中期和長(zhǎng)期的國(guó)民經(jīng)濟(jì)管理的中心問題進(jìn)行了深入細(xì)致的分析。

本書共匯集了9篇MBA案例研究論文，主要為重慶工商大學(xué)2013－2015級(jí)MBA學(xué)生案例研究成果。這些成果具有鮮明的區(qū)域特色，較強(qiáng)的實(shí)戰(zhàn)性，每一篇案例都凝結(jié)了案例作者的心血，不僅展示了學(xué)生對(duì)課堂知識(shí)的理解和重構(gòu)能力，也體現(xiàn)出學(xué)生多年工作積累的管理智慧和追求創(chuàng)新的品質(zhì)。

《資產(chǎn)評(píng)估》作為高等學(xué)校應(yīng)用技術(shù)型經(jīng)濟(jì)管理系列教材之一，以新的《資產(chǎn)評(píng)估準(zhǔn)則》為依據(jù)，遵循科學(xué)性、規(guī)范性、實(shí)用性和可操作性的原則，力求理論聯(lián)系實(shí)際。既吸收資產(chǎn)評(píng)估的新研究成果，又結(jié)合資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)，全面系統(tǒng)地闡述資產(chǎn)評(píng)估的基本原理和方法體系，詳細(xì)介紹各類資產(chǎn)評(píng)估的基本方法和資產(chǎn)評(píng)估管理等方面的內(nèi)容。 《

《資產(chǎn)評(píng)估實(shí)務(wù)》采用了全新體例格式，將知識(shí)與實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起。全書各學(xué)習(xí)情境內(nèi)容均由“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“引導(dǎo)案例”“背景資料”“例題”“思考與練習(xí)”和“實(shí)務(wù)訓(xùn)練”組成，具有重點(diǎn)突出、理論與實(shí)踐聯(lián)系緊密、學(xué)習(xí)與復(fù)習(xí)相得益彰的特點(diǎn)。全書內(nèi)容緊湊、精練，難易適度，不但充分體現(xiàn)了普通高等教育教學(xué)特色，還注重了教材內(nèi)容的系統(tǒng)

中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展正處于從投資驅(qū)動(dòng)向創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)的階段，當(dāng)前，國(guó)家已經(jīng)出臺(tái)了很多關(guān)于創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的戰(zhàn)略和政策，中央和地方各級(jí)政府也致力于優(yōu)化科技資源配置，積極提升區(qū)域創(chuàng)新能力。中國(guó)前沿創(chuàng)新地區(qū)的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展如何實(shí)施，對(duì)中國(guó)整體未來的創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展走向具有十分重要的意義。本報(bào)告通過分析前沿**地區(qū)（廣東省、江蘇省、北京市、上海市、浙

全球公共物品的供給是衡量全球治理水平的標(biāo)尺，是確保人類共同體在全球時(shí)代趨利避害發(fā)展的有效途徑。人類社會(huì)當(dāng)下面臨的種種風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，在很大程度上源于全球公共物品的供給不足，現(xiàn)有國(guó)際秩序的原則和安排鼓勵(lì)國(guó)家采取“搭便車”策略逃避供給義務(wù)。但在國(guó)際關(guān)系實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)中，所有有能力的國(guó)家都嘗試著提供跨國(guó)公共物品，或是出于利益考

為落實(shí)2016年全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議精神，培育和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀，加強(qiáng)人文關(guān)懷，本書在*版的基礎(chǔ)上進(jìn)行了修訂。本次修訂在保持原有教材體系和特色的同時(shí)，將人文素質(zhì)與專業(yè)課程教學(xué)有機(jī)融合的精神，以及本課程教學(xué)改革和課改項(xiàng)目研究成果融入教材修訂之中。修訂版在原有案例導(dǎo)入學(xué)習(xí)目標(biāo)本章小結(jié)思考與練習(xí)實(shí)踐與訓(xùn)練等教學(xué)環(huán)節(jié)

本書為十三五普通高等教育規(guī)劃教材。全書共十一章，主要內(nèi)容為資產(chǎn)評(píng)估理論知識(shí)和評(píng)估實(shí)務(wù)兩部分，具體包括資產(chǎn)評(píng)估概述、資產(chǎn)評(píng)估的基本方法、資產(chǎn)評(píng)估程序集信息收集、機(jī)器設(shè)備評(píng)估、房屋建筑物及在建工程評(píng)估、資源資產(chǎn)評(píng)估、無形資產(chǎn)評(píng)估、長(zhǎng)期投資評(píng)估、流動(dòng)資產(chǎn)評(píng)估、企業(yè)價(jià)值評(píng)估、資產(chǎn)評(píng)估報(bào)告，以及資產(chǎn)評(píng)估實(shí)例。本書在內(nèi)容安排上，緊

本書從研究我國(guó)當(dāng)前創(chuàng)新發(fā)展現(xiàn)狀入手，圍繞創(chuàng)新引領(lǐng)高質(zhì)量發(fā)展、全球科技創(chuàng)新模式與大國(guó)崛起、創(chuàng)新推動(dòng)加快現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系模型建設(shè)、創(chuàng)新推動(dòng)加快現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系模型建設(shè)、全球化下的創(chuàng)新機(jī)制變革、我國(guó)創(chuàng)新模式下的問題分析等進(jìn)行系統(tǒng)研究，從更高層次、更大范圍、更寬視野