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本書是為想要快速上手StudioOne軟件，在短時間內制作出音頻小樣或音樂的讀者量身定制的速成入門教程，可幫助讀者在7天內掌握使用StudioOne制作音樂的基本知識和操作。 本書7天的內容安排如下。 第1天為基礎操作講解，讀者將快速熟悉StudioOne的界面及開始音樂制作前的操作；第2天至第5天為4個聲部（四大件樂

本書是為想要快速上手Cubase軟件，在短時間內制作出音頻小樣或音樂的讀者量身定制的速成入門教程，可幫助讀者在7天內掌握使用Cubase制作音樂的基本知識和操作。 本書7天的內容安排如下。 第1天為基礎操作講解，讀者將快速熟悉Cubase的界面及音樂制作前的必需操作；第2天至第5天為4個聲部(四大件樂器)的點對點突破技

本書是為想要學習五線譜的音樂愛好者量身定制的自學圖書。作者根據(jù)零基礎讀者學習音樂的難點、痛點，安排了7天的學習內容，包含五線譜基礎、音符的時值、休止符、附點音符、各種各樣的記號、裝飾音等知識。使用了讀者耳熟能詳?shù)囊恍└枨鷣碛浳寰�譜，大家可以跟著唱五線譜，以科學有效地學習。本書帶領大家從簡單的音符開始學起、記起、練起，每

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這是一本具有一定針對性的視唱練耳專項進階訓練，其難易程度控制在一升一降內，內容由音高、節(jié)奏、旋律、視唱以及模擬題五個部分組成。作者在編寫中注重基礎的積累，以調的升、降記號為線索，循序漸進的編寫了能提高學習者音樂感知力與律動性的視唱練習，力求在視唱練耳的階段性學習中，進階性地提高學習者的聽與唱。同時，書中每一條訓練均附示

本教材以“課”為編寫單元，全書共26課，每課均由樂理、視唱和練耳三部分構成。其中，樂理部分包括：音與音高、五線譜記譜法、音符與休止符、節(jié)奏和節(jié)拍、常用記號、音程、和弦、大小調式體系、中國民族調式等基礎知識，視唱和練耳均由大量的五線譜和簡譜組成。本次修訂結合廣大師生對本書的反饋，在上一版的基礎。上做了調整，根據(jù)學前教育、

本教材知識布置和安排科學、合理，由緒論和聲樂基礎理論、歌曲演唱技巧、歌唱聲音的綜合運用與實踐、聲樂曲選四個篇章組成。聲樂基礎理論知識以全面、系統(tǒng)的歌唱理論為主，包括歌唱的發(fā)聲、共鳴、呼吸、吐字與咬字等必備的基礎理論與訓練內容。本套教材是中等職業(yè)教育幼兒保育專業(yè)教材，依據(jù)《中等職業(yè)學校專業(yè)目錄》，并參照《托育機構保育指導

樂理與視唱練耳是高等院校學前教育專業(yè)與音樂教育專業(yè)的公共必修課之一，是講授音樂專業(yè)基礎知識、訓練學生基本演唱技能的課程，對于提高學生的綜合素質具有重要作用。本教材具有以下幾點特色。1.在形式上，本教材采用章節(jié)教學的編寫體系，既有專業(yè)性，又有普及性；既注重理論性，又注重實踐性；既強調系統(tǒng)性，又強調基礎性。在編寫過程中，本

合唱與指揮是藝術類高校音樂表演和音樂教育專業(yè)的專業(yè)核心課程，以合唱、指揮的理論與實踐為教學內容，是普通高等學校音樂學的一門必修課。是在原音樂教師教育課程體系中合唱與指揮兩門課有機整合的基礎上，發(fā)展而成的新課程。本書建立在學生廣泛參與合唱實踐的基礎上，有利于學生以音樂演唱者和指揮者的雙重身份來理解、體驗和表現(xiàn)音樂。對發(fā)展