本書從商科類專業(yè)需求出發(fā)，介紹了大數(shù)據(jù)技術的基本概念與應用。全書主要內容包括走進大數(shù)據(jù)，認識云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能，大數(shù)據(jù)采集清洗，數(shù)據(jù)存儲管理，數(shù)據(jù)挖掘分析，大數(shù)據(jù)可視化，大數(shù)據(jù)安全，綜合實戰(zhàn)案例。本書注重理論與實踐作相結合，通過大量案例幫助學生快速了解并掌握大數(shù)據(jù)相關技術，具有較強的系統(tǒng)性、可讀性和實用性。為了利

大數(shù)據(jù)在各個領域都發(fā)揮著重要作用，幫助發(fā)現(xiàn)規(guī)律、優(yōu)化決策，促進相關領域的進步與發(fā)展。本書主要探討了在大數(shù)據(jù)時代背景下，教育大數(shù)據(jù)、體育大數(shù)據(jù)、學術大數(shù)據(jù)的應用與挑戰(zhàn)。本書共分4章：第1章主要綜述教育大數(shù)據(jù)預測、應用和挑戰(zhàn)；第2章介紹了體育大數(shù)據(jù)的背景、管理、體育數(shù)據(jù)分析方法、實際應用和代表性研究問題；第3章介紹體育社交

本教材以知識體系層次結構化與工程化案例展示相結合的方法來介紹可視化數(shù)據(jù)分析技術，依次詳細介紹了數(shù)據(jù)可視化的意義與發(fā)展現(xiàn)狀、基本理論，以及需要遵守的相關設計原則；在此基礎上，介紹了數(shù)據(jù)可視化的相關工具與軟件，以及大量實用的數(shù)據(jù)可視化方法，并且詳細介紹了基于D3的數(shù)據(jù)可視化編程，以幫助讀者培養(yǎng)理論聯(lián)系實際并指導實踐的能力。

《教程》開發(fā)工作堅持以下原則，(一)科學性。充分考慮大數(shù)據(jù)技術發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢，注重大數(shù)據(jù)工程技術人員知識要求的基礎性，尊重客觀規(guī)律、循序漸進，體現(xiàn)大數(shù)據(jù)工程技術人員學習特點、知識發(fā)展要求和能力發(fā)展特點。(二)針對性。根據(jù)不同專業(yè)等級大數(shù)據(jù)工程技術人員崗位職責與能力要求，圍繞大數(shù)據(jù)工程技術人員應當具備的知識，以及大數(shù)據(jù)處

本書以位置大數(shù)據(jù)為研究對象，綜述多源位置數(shù)據(jù)的融合及挖掘的理論、技術和方法，并以POI數(shù)據(jù)、GPS軌跡數(shù)據(jù)、簽到數(shù)據(jù)和地圖數(shù)據(jù)為例，闡述多源位置數(shù)據(jù)融合時，如何解決數(shù)據(jù)不一致、數(shù)據(jù)稀疏性和數(shù)據(jù)不平衡等問題；同時，詳細描述了它們在城市功能區(qū)域識別、城市熱點區(qū)域挖掘、城市熱點區(qū)域量化分析、居民出行熱點路徑挖掘和居民出行頻繁

本書主要內容包括分級遞階控制系統(tǒng)、模糊控制系統(tǒng)、神經(jīng)網(wǎng)絡控制系統(tǒng)、模糊神經(jīng)網(wǎng)絡控制系統(tǒng)、專家控制系統(tǒng)、進化控制系統(tǒng)、分析智能控制技術的典型應用等項目。在正文中穿插了大量的圖片和必要的公式，形象生動、條理清晰；在每個項目中均設置了項目實施，增加了教材的實用性和趣味性；在每個項目中還設置了項目知識檢測，引導學生更好地掌握與

本書內容主次分明、講解深入淺出、結構清晰流暢，主要內容包括緒論、自動控制系統(tǒng)的數(shù)學建模、自動控制系統(tǒng)的時域分析、自動控制系統(tǒng)的頻域分析、自動控制系統(tǒng)的校正和自動控制系統(tǒng)的典型應用。本書每個項目均設有任務工單、MATLAB編程例題和豐富的習題，可以引導學生提前進行課程預習，幫助學生充分掌握相關知識，并及時檢驗學習成果，提

本書循序漸進地介紹大數(shù)據(jù)與人工智能方面的知識，全面、系統(tǒng)地介紹大數(shù)據(jù)與人工智能的算法概念和適用范疇，并通過11個具體案例分別闡述人工智能和大數(shù)據(jù)技術在生產(chǎn)生活中的應用。本書循序漸進地介紹大數(shù)據(jù)與人工智能方面的知識，全面、系統(tǒng)地介紹大數(shù)據(jù)與人工智能的算法概念和適用范疇，并通過11個具體案例分別闡述人工智能和大數(shù)據(jù)技術在生

本書針對管理類專業(yè)學位論文的特定需求，系統(tǒng)論述數(shù)據(jù)分析類論文的寫作方式。從論文寫作和論文流程環(huán)節(jié)兩個角度展開，分析論文各組成部分的相互邏輯和撰寫思路，對論文流程各環(huán)節(jié)進行完整梳理，全面指導論文寫作。在提供論文內容分析的基礎上，進一步提供對于論文結構的認識和常見錯誤的針對性總結。指導學生從選題開始，逐步掌握數(shù)據(jù)分析類論文

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