本書為《天工巧匠——中華傳統(tǒng)工藝集成（北方少數(shù)民族卷）》（13卷）其中的一冊，主要介紹了蒙古族馬鞍的歷史演、變蒙古族馬鞍的制作技藝、蒙古馬鞍的民俗文化、蒙古族馬鞍制作技藝的保護與振興等內(nèi)容。本書結(jié)合少數(shù)民族傳統(tǒng)工藝的歷史、現(xiàn)狀及未來傳承路徑進行系統(tǒng)研究，專注于新時代少數(shù)民族文化保護、文化多樣性、文化遺產(chǎn)活化、文化遺產(chǎn)生

本叢書積極響應(yīng)十三五規(guī)劃中“振興傳統(tǒng)工藝”的要求；旨在促進保護、傳承和弘揚少數(shù)民族傳統(tǒng)工藝在內(nèi)的民族文化；服務(wù)國家一帶一路戰(zhàn)略，尤其是促進中西亞經(jīng)濟走廊沿線國家間的民心相通。 總主編：華覺明（中科院研究員）總副主編：馮立昇（清華大學(xué)教授）各冊主編：李勁松（博士、中國科學(xué)院）、董杰（博士、內(nèi)蒙古師范大學(xué)）、蘇格拉（博士

“青繡”是青海最具代表性的文化符號之一，是與各族人民群眾生活聯(lián)系最密切的一種民間藝術(shù)。本書全面介紹青繡藝術(shù)在青海的發(fā)展與演變，不論是與青繡藝術(shù)相關(guān)的代表性人物和產(chǎn)業(yè)的故事，還是與青繡相關(guān)的電影、音樂、美術(shù)、攝影等作品背后的故事，都能讓讀者全方位、多角度地走近青繡、認識青繡、了解青繡，還可以看到青繡在助推鄉(xiāng)村振興、鑄牢中

"本書以江西特色民間工藝為研究對象，依循各類工藝分章闡釋，詳盡梳理其歷史源流，精細拆解制作流程，深入剖析藝術(shù)特征，且結(jié)合大量實例以助理解。同時，探究民間工藝與江西地域文化的內(nèi)在關(guān)聯(lián)，挖掘其在歷史進程中的重要價值。于現(xiàn)代社會，積極探尋江西民間工藝的傳承與創(chuàng)新發(fā)展之路，助力其在新時代延續(xù)傳承、煥發(fā)蓬勃生機。此外，聚焦產(chǎn)教融

本書是一本以科學(xué)技術(shù)與文化藝術(shù)相結(jié)合，并體現(xiàn)馬賽克藝術(shù)、制造技術(shù)、產(chǎn)品推廣相結(jié)合的圖書。本書共分5章敘述。第一章比較系統(tǒng)梳理了馬賽克鑲嵌藝術(shù)(產(chǎn)品)國內(nèi)外發(fā)展的歷史過程和發(fā)展的趨勢。第二章專門介紹馬賽克鑲嵌拼圖制作技術(shù)。第三章專門介紹馬賽克鑲嵌拼圖產(chǎn)品。第四、第五章中列出了大量的案例。書中還介紹了張濟生教授團隊以極低成

本書為通俗易懂、清晰直觀的國風(fēng)普及讀物。其內(nèi)容選取了五大類傳統(tǒng)手工，用圖文結(jié)合的方式講述其工藝流程、簡略技法、成品式樣等。 第一部分華彩霓裳，介紹傳統(tǒng)服飾中用緙絲、香云紗、蘇繡等手工藝。 第二部分飾物風(fēng)華，介紹傳統(tǒng)飾品中的絹花、絨花等用到的手工藝。 第三部分掌上風(fēng)藝，介紹民俗活動中團扇、手帕、香囊等手工藝。 第四部分文

本書是一本Photoshop2024平面廣告設(shè)計案例教程，也是一本Photoshop2024商業(yè)廣告設(shè)計實戰(zhàn)寶典。本書分為15章，通過美容、食品、醫(yī)療保健、服裝、生活、節(jié)日慶典、酒類、金融、教育、電子數(shù)碼、房產(chǎn)、交通、插畫、UI和電商共108個商業(yè)案例，詳細講述了使用Photoshop2024進行各類平面廣告設(shè)計的創(chuàng)意

本書根據(jù)藝術(shù)設(shè)計行業(yè)對平面設(shè)計的要求，結(jié)合企業(yè)的實際工作項目編寫而成，主要內(nèi)容包括平面設(shè)計基礎(chǔ)和以中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化為主題的11個平面設(shè)計創(chuàng)意制作項目。本書除包含字體設(shè)計、海報設(shè)計、標志設(shè)計、Banner設(shè)計、包裝設(shè)計、書籍封面設(shè)計、卡片設(shè)計等平面設(shè)計項目外，還在上一版的基礎(chǔ)上，增設(shè)了App界面設(shè)計、宣傳畫冊設(shè)計、導(dǎo)視系

本書從設(shè)計學(xué)視角出發(fā)，嘗試多維度描述西夏陶瓷特征，挖掘西夏陶瓷蘊含的衣、食、住、行等生活信息,探尋西夏陶瓷與日常生活的關(guān)聯(lián)，厘清陶瓷樣式、使用、變遷與文化交流交融的聯(lián)系，透過器物歷史研究，展示西夏人社會生活的畫卷。

本教材主要講授纖維藝術(shù)的概念、歷史、國內(nèi)外發(fā)展動態(tài)、造型語言和制作方法。本教材結(jié)合社會需求，對設(shè)計師的職業(yè)要求進行了分析，并有針對性地設(shè)計了創(chuàng)作訓(xùn)練。同時隨著現(xiàn)代科技的快速發(fā)展，越來越多的新材料為藝術(shù)創(chuàng)作提供了更多可能，本教材也立足未來視角，強調(diào)對設(shè)計人才的培養(yǎng)和新材料、新工具的運用；并在思政融合及教材新形態(tài)建設(shè)方面進