本書共四章內(nèi)容，主要對農(nóng)倉產(chǎn)品的儲存和物流技術方面進行探討，注重理論聯(lián)系實踐，內(nèi)容全面、詳略得當、通俗易懂。本書旨在提升我國農(nóng)產(chǎn)品冷鏈倉儲和物流配送技術，促進冷鏈物流業(yè)的發(fā)展。

本書旨在幫助讀者全面、深入地理解國際物流的運作機制、管理策略以及發(fā)展趨勢。從國際物流的基本概念出發(fā)，本書系統(tǒng)地介紹了國際物流管理的各個方面，包括國際物流的概述、發(fā)展，國際貿(mào)易與國際物流的緊密聯(lián)系，國際貨物運輸與保險，國際貨運代理，國際物流中的報關和報檢等核心環(huán)節(jié)。同時，本書還特別關注了保稅物流與自由貿(mào)易區(qū)、跨境電商物流

本書講述了倉儲管理認知、庫場和倉儲設備規(guī)劃、倉儲作業(yè)、倉儲商務管理、倉儲成本與績效、特殊貨物倉儲與倉儲安全、庫存控制。本書是按照高等職業(yè)教育物流管理專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，在總結近幾年中央財政重點支持院校物流管理專業(yè)教學改革基礎上編寫而成。

本書主要針對高職高專連鎖經(jīng)營與管理專業(yè)核心課程“采購與供應鏈管理實務”展開，在原“采購管理實務”課程基礎上根據(jù)行業(yè)、專業(yè)要求做出拓展和提升，是專業(yè)學生學習連鎖企業(yè)門店經(jīng)營管理知識，培養(yǎng)職業(yè)崗位所需的基本技能和職業(yè)素質的必修課程，同時也是作為商貿(mào)流通相關專業(yè)學生未來成為商業(yè)流通類企業(yè)管理者的一門能力拓展課程配套教材。

本書全面介紹了現(xiàn)代物流與供應鏈管理的最新理念、理論和方法，分為現(xiàn)代物流和現(xiàn)代供應鏈兩篇�，F(xiàn)代物流部分的內(nèi)容包括現(xiàn)代物流的系統(tǒng)管理、職能管理、信息技術及綠色物流、應急物流、智慧物流等；現(xiàn)代供應鏈部分的內(nèi)容包括供應鏈合作伙伴關系管理、庫存管理、采購管理及精益供應鏈、綠色供應鏈、智慧供應鏈等。本書適合高等院校供應鏈管理、物流

本書將物流技術與物流裝備緊密結合，學生可以了解并掌握物流技術與物流裝備概述、物流運輸技術與裝備、倉儲技術與裝備、裝卸搬運技術與裝備、物流分揀技術與裝備、物流包裝及流通加工技術與裝備、集裝單元化技術與裝備、物流信息技術與裝備、物流技術與裝備仿真實驗等方面的理論和實踐，能夠具備靈活運用物流技術與物流裝備基本理論和實踐的能力

本書講述了數(shù)智供應鏈發(fā)展綜述、供應鏈數(shù)智成熟度評價、供應鏈數(shù)智化轉型策略、數(shù)智供應鏈體系設計、數(shù)智技術聚能場景應用、發(fā)展展望；論述了供應鏈的相關概念和發(fā)展新形勢，以及各領域供應鏈數(shù)字化智能化發(fā)展現(xiàn)狀；詳述了數(shù)智供應鏈的管理體系、組織模式、統(tǒng)籌規(guī)劃、體系設計、建設落地、實施推廣和運維全流程，給出明確的實施舉措建議；講述了

本書以培養(yǎng)政治覺悟高、愛崗敬業(yè)、專業(yè)技能過硬的供應鏈創(chuàng)新型高技能人才為目標。本次修訂融入了黨的二十大精神，精心選取了實踐性、專業(yè)性、創(chuàng)新拓展性強的典型教學案例和實踐理論體系，切實提高學生發(fā)現(xiàn)、分析和創(chuàng)新解決復雜問題的綜合職業(yè)素養(yǎng)。本書按項目模塊化和任務驅動的教學模式重構課程內(nèi)容，主要包括：典型行業(yè)供應鏈分析與管理實踐、

本書基于綜合評價-熵值法，構建區(qū)域物流需求子系統(tǒng)、區(qū)域物流供給予系統(tǒng)、區(qū)域物流支持子系統(tǒng)的評價指標體系，采用熵值法確定指標權重，計算得到11地市物流子系統(tǒng)協(xié)同度，對11地市物流協(xié)同度的進行時空差異分析，分析各地市的空間異質性。單都市圈物流協(xié)同度評價與時空差異分析。采用耦合協(xié)調(diào)度模型分別計算四個都市圈的物流協(xié)同度，對四大

"本教材對應供應鏈運營專業(yè)的專業(yè)核心課程“供應鏈需求與客戶管理”，針對供應鏈中需求預測的實施路徑及基本方法進行學習實踐，在此基礎上理解客戶關系與需求預測之間的相互作用。 本教材共包括兩篇，其中第一篇為供應鏈需求管理，首先引領學生系統(tǒng)地認識供應鏈需求的基本概念，了解如何將這些需求與供應鏈環(huán)節(jié)緊密聯(lián)系起來。緊接著通過分析