《種子學》是臺灣大學農(nóng)藝學教授郭華仁對于植物種子進行系統(tǒng)研究的一部學術(shù)專著。全書分12章，包括種子科學與種子產(chǎn)業(yè)技術(shù)兩大部分，分別介紹了種子的結(jié)構(gòu)、歸類、化學成分、物理特性、休眠、壽命、儲藏、檢查以及種子產(chǎn)業(yè)、種子技術(shù)等方面的知識。內(nèi)容詳盡周全，解說明白易懂，特別是作者切合地區(qū)實際，舉了很多實例，使得內(nèi)容更顯豐富生動，

實施耕地輪作休耕制度是保障我國糧食安全和農(nóng)業(yè)綠色發(fā)展長效機制的科學路徑�！吨袊�耕地輪作休耕制度研究》分析了我國糧食安全面臨的新形勢與新問題，對比了我國與發(fā)達國家的輪作休耕制度，研究了我國農(nóng)業(yè)資源承載力與環(huán)境容量、輪作休耕耕地資源現(xiàn)狀與區(qū)劃，并重點闡述了地下水漏斗區(qū)、重金屬污染區(qū)、連作障礙區(qū)、生態(tài)嚴重退化區(qū)耕地輪作休耕制

《現(xiàn)代農(nóng)藝實踐》共分6章，包括內(nèi)容有：常見大田農(nóng)作物、經(jīng)濟作物與藥用植物介紹；代表性大田農(nóng)作物、經(jīng)濟作物與藥用植物栽培技術(shù)；農(nóng)作物農(nóng)藝性狀觀察、產(chǎn)量評估與適期收獲；主要農(nóng)作物雜交技術(shù)；現(xiàn)代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式介紹與無土栽培技術(shù)；農(nóng)田雜草類型和病蟲害的識別。

《水肥精準施用新技術(shù)》共分5章。一章為緒論，主要對我國農(nóng)業(yè)灌溉水、農(nóng)用化肥以及水肥一體化概況進行了詳細介紹。第二章為水肥精準施用智能感知技術(shù)，包括生長環(huán)境感知、作物生長感知以及水肥精準。施用感知。第三章為水肥精準施用無線通信技術(shù)，包括無線通信原理、無線通信傳輸方式及技術(shù)原理、各種主流無線通信技術(shù)之間的比較。第四章為水肥

本書介紹了各種常見的小動物和植物，如貓狗、昆蟲、鳥類、魚類、花草、蔬果、香料植物等，應(yīng)有盡有。從相遇開始，挑選、培養(yǎng)、成長到最后長眠，這一段與動植物相伴的過程中，所有會遇到的疑問、需要知道的常識、實用的方法與秘訣，書中全部以生動的手繪和簡單的文字進行詳盡的說明。想與動物成為一家人、與植物長久為伴嗎？那就趕快翻開本書吧！

《種子生產(chǎn)綜合實訓(xùn)》以種子生產(chǎn)過程為主線，完全按照農(nóng)時季節(jié)和生產(chǎn)內(nèi)容安排教學活動�！斗N子生產(chǎn)綜合實訓(xùn)》分為基本技能、水稻、玉米、油菜、小麥五個單元，設(shè)計了43項技能訓(xùn)練項目。每個技能訓(xùn)練項目強調(diào)可操作性，內(nèi)容包括訓(xùn)練目標、訓(xùn)練材料與用具、訓(xùn)練內(nèi)容、作業(yè)及相關(guān)理論依據(jù)等。《種子生產(chǎn)綜合實訓(xùn)》可以獨立設(shè)置為一門實訓(xùn)課程講授

本書以農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用社會規(guī)制中涉及的利益相關(guān)主體（消費者、生產(chǎn)者、生物企業(yè)、科研機構(gòu)和政府）為研究對象，基于659份消費者問卷、302份農(nóng)戶問卷、58份企業(yè)問卷、38份科研機構(gòu)問卷和20份政府問卷數(shù)據(jù)，通過理論和實證研究識別主要利益主體對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因技術(shù)應(yīng)用的認知水平和行為態(tài)度及其驅(qū)動因素；基于利益相關(guān)者行為理論，剖

《登記作物品種發(fā)展報告2018》內(nèi)容包括馬鈴薯等29種登記作物的產(chǎn)業(yè)發(fā)展、品種登記和品種創(chuàng)新情況分析，為種業(yè)管理部門、科研院校和種子企業(yè)了解登記作物產(chǎn)業(yè)發(fā)展、品種選育推廣現(xiàn)狀、品種創(chuàng)新主攻方向提供參考。

本書從作物遺傳改良的原理和作物育種技術(shù)出發(fā)，介紹了育種目標、種質(zhì)資源、性狀鑒定與選擇、育種方法、作物品種試驗、品種審定和種子生產(chǎn)等知識。根據(jù)變異的來源不同，對引種和選擇育種、雜交育種、回交育種、誘變育種、遠緣雜交、倍性育種、雜種優(yōu)勢利用、分子育種、群體改良等作物育種方法和途徑進行了介紹，并對作物特殊性狀的育種方法(包括

《都市型農(nóng)林高校研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展與實踐（2018）》探索了北京農(nóng)學院學位授權(quán)點建設(shè)與研究生教育規(guī)律，創(chuàng)新培養(yǎng)模式，體現(xiàn)學科特色和學術(shù)前沿，突出個性化培養(yǎng)。《都市型農(nóng)林高校研究生教育內(nèi)涵式發(fā)展與實踐（2018）》提出了根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展需求、學科發(fā)展前沿和研究生個人發(fā)展需要，建構(gòu)具有特色鮮明的研究生課程體系，創(chuàng)新課程內(nèi)