本書以戲劇性較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)主義小說和影視作品為研究對(duì)象，上篇講認(rèn)識(shí)論，中篇講方法論，下篇講短視頻(融合認(rèn)識(shí)論和方法論)。講述了《霸王別姬》《歷史的天空》《我的兄弟叫順溜》《我的父親是板凳》《狂飆》《越獄》《半澤直樹》《魷魚游戲》等經(jīng)典和爆款影視作品，以及那些百萬千萬級(jí)粉絲量的短視頻博主，其內(nèi)容打造的底層邏輯。

本書以上海“孤島”時(shí)期(1937—1941)的一份翻譯文學(xué)期刊《西風(fēng)》(WestWindMonthly)為研究對(duì)象，借用情緒史研究中“情緒政體”(emotionalregime)的概念及分析方法，在“孤島”語境中探討編/譯者、讀者、翻譯、觀念、情緒及文本流動(dòng)間的鏈結(jié)關(guān)系本書以漸進(jìn)的方式，透過“情”的視角，論證了“孤島”

《大師語文課：寫作七十二講》本書精選夏丐尊、葉圣陶合編的《國文百八課》文話文選部分內(nèi)容及本書提代的選文。本書既有語文知識(shí)又有學(xué)習(xí)方法，涵蓋語文學(xué)習(xí)的各個(gè)方面，是一本講授語言素養(yǎng)提高方法的指導(dǎo)性圖書。

本書著眼媒體深度融合，找準(zhǔn)微切口、形成微表達(dá)、進(jìn)行微敘事，創(chuàng)作了12部彰顯湖湘文化精神內(nèi)涵、書寫湖湘人民偉大實(shí)踐、記錄時(shí)代進(jìn)步的微劇作精品，共分為家國情懷、時(shí)代脈搏、心靈歸途三大篇章。這其中既有飽含家國情懷、深耕湖湘文化的《等風(fēng)來》、《浮沉》、《彼岸一片深藍(lán)》、《勿忘心安》，也有緊扣時(shí)代脈搏、彰顯湘人擔(dān)當(dāng)?shù)摹秾ふ覐埫鳌?/p>

本書立足中國文學(xué)外譯評(píng)價(jià)的基本問題,以批評(píng)的目光,從中國文學(xué)外譯與翻譯歷史觀、翻譯定位與中國文學(xué)外譯語境下翻譯價(jià)值的把握、中國文學(xué)外譯中的異質(zhì)性問題、中國文學(xué)外譯批評(píng)的審美維度、文學(xué)翻譯的生成性與中國古典文學(xué)名著外譯接受、文學(xué)翻譯模式與中國文學(xué)外譯、譯研互動(dòng)與翻譯主體的探索、翻譯主體的選擇與堅(jiān)守、文學(xué)外譯與中國作家的新

本書涵蓋了中西文藝?yán)碚�、文論史，新馬克思主義文論，朱光潛的當(dāng)代美學(xué)研究，錢中文的文學(xué)理論研究，西方現(xiàn)代性，西方現(xiàn)代性批判等議題，顯示了作者開闊的視野、扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、一定的理論修養(yǎng)。本書呈現(xiàn)了作者從文藝?yán)碚撗芯康轿幕�研究的學(xué)術(shù)軌跡，推進(jìn)了中國學(xué)界對(duì)現(xiàn)代性、審美現(xiàn)代性、新馬克思主義文論等理論問題的研究，有利于了解國外相關(guān)

結(jié)尾的意義:虛構(gòu)理論研究(外國文學(xué)研究文庫·第四輯)

沒有故事，我們會(huì)是誰?從我們的性格到我們的文化身份，故事塑造了我們它驅(qū)使我們實(shí)現(xiàn)夢想和抱負(fù)，塑造我們的文化和信仰。我們用故事來構(gòu)建人際關(guān)系，維持社會(huì)秩序，解讀報(bào)紙和社交媒體上的事件。講故事是我們之所以為人的重要組成部分。 從約瑟夫·坎貝爾老生常談的神話和原型理論，到蕞近試圖破解暢銷書密碼的嘗試，人們?cè)�多�?/p>

本書從文藝學(xué)的方法論問題入手，研究的問題既是文學(xué)，更是美學(xué)理論著作。除“導(dǎo)言”論述關(guān)于文藝學(xué)的方法論問題外，全書分為四章，分別論述：文學(xué)活動(dòng)的審美本質(zhì)，文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)規(guī)律，文學(xué)作品的審美結(jié)構(gòu)，文學(xué)接受的藝術(shù)規(guī)律，書中認(rèn)為，文學(xué)活動(dòng)的本質(zhì)是審美，要在傳統(tǒng)的文學(xué)的再現(xiàn)說、表現(xiàn)說、實(shí)用說、客觀說四個(gè)本質(zhì)論的基礎(chǔ)上，增加體驗(yàn)說