《電切削工技能實(shí)訓(xùn)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·模具制造技術(shù)專業(yè)》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校模具制造技術(shù)專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)》，并參考電加工技術(shù)人員職業(yè)技能鑒定規(guī)范編寫而成�！峨娗邢鞴ぜ寄軐�(shí)訓(xùn)/“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材·模具制造技術(shù)專業(yè)》采用“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的編寫體例。全書共四個

本書內(nèi)容包括金屬切削機(jī)床基礎(chǔ)知識，車床，銑床，齒輪加工機(jī)床，鉆床和鏜床，刨床、插床和拉床，磨床，數(shù)控機(jī)床，機(jī)床的安裝、驗(yàn)收、維護(hù)和改裝等。

本書共分為五個模塊及附錄，分別是：國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)——車工(節(jié)選)、數(shù)控車工應(yīng)知認(rèn)證題庫、數(shù)控車工應(yīng)會認(rèn)證——編程題庫、數(shù)控車工應(yīng)會認(rèn)證——操作題庫、模擬考場及附錄。

制造業(yè)不僅為國民經(jīng)濟(jì)各部門提供必要的產(chǎn)品，同時也為科學(xué)研究、制造業(yè)本身提供裝備。人類進(jìn)入21世紀(jì)，科學(xué)技術(shù)得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展，各行業(yè)向制造業(yè)提出了更高的要求，要求零件的表面質(zhì)量和精度越來越高、研制周期越來越短，從而使高速和超高速加工、精密和超精密加工技術(shù)得到發(fā)展并在制造業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用。在高速和精密加工中，需要對切削

本書是重慶建筑工程職業(yè)學(xué)院特色專業(yè)和市級重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)——工程測量技術(shù)專業(yè)優(yōu)質(zhì)課程建設(shè)成果教材，是《工程測量》教材的配套實(shí)訓(xùn)手冊，主要是控制測量、大比例尺地形圖測繪及應(yīng)用、測設(shè)的基本工作、建筑工程測量、道路工程測量、橋梁施工測量、地下工程測量、變形監(jiān)測等專業(yè)測繪技能實(shí)訓(xùn)，突出實(shí)際應(yīng)用，著力提高學(xué)生的測繪技能。本書可作為高

本書總結(jié)世界高速鐵路的先進(jìn)技術(shù)成果和運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)，主要介紹高速鐵路線路、高速鐵路車站、高速鐵路動車組、高速鐵路客運(yùn)服務(wù)、CTC調(diào)度指揮與列控系統(tǒng)等方面的知識。同時，增加了近年來我國高速鐵路建設(shè)所取得的先進(jìn)技術(shù)成果，力求給廣大讀者了解高速鐵路提供一個良好的窗口。本教材內(nèi)容涉及面廣，知識綜合性強(qiáng)，在內(nèi)容的編排上，注重理論聯(lián)系實(shí)

本教材按照項目引領(lǐng)、任務(wù)驅(qū)動的思路進(jìn)行編寫，主要內(nèi)容共分十個項目，分別是：車削的基本知識；車削外圓柱面;切斷和車槽；車削內(nèi)圓柱面；車削內(nèi)、外圓錐面；表面修飾和車削成形面；車削三角形螺紋；車削梯形、方牙、多頭螺紋和蝸桿；車削復(fù)雜工件;使用車床常用夾具。

本書以學(xué)習(xí)單元分章講述,共五個學(xué)習(xí)單元,主要內(nèi)容包括數(shù)控銑床加工基本認(rèn)識、輪廓類零件的加工、槽類零件的加工、孔類零件的加工、綜合特征零件的加工。每個學(xué)習(xí)單元分若干個項目任務(wù),項目任務(wù)下分項目任務(wù)分析、項目實(shí)施、拓展訓(xùn)練任務(wù)模塊。本書以圖文結(jié)合的形式,詳細(xì)講解知識內(nèi)容,注重知識點(diǎn)和難點(diǎn),可以幫助學(xué)生理解所學(xué)知識,方便鞏固

機(jī)械結(jié)合面的動態(tài)特性是影響機(jī)構(gòu)動態(tài)特性的關(guān)鍵因素，本書利用理論分析與實(shí)驗(yàn)測試等方法，研究表面織構(gòu)參數(shù)對機(jī)械結(jié)合面的動態(tài)特性的影響規(guī)律，通過對表面織構(gòu)動力學(xué)效應(yīng)的研究，探索表面織構(gòu)對結(jié)合面接觸剛度和阻尼的影響方式和機(jī)理，從而尋求利用表面織構(gòu)技術(shù)來控制機(jī)構(gòu)結(jié)合面動態(tài)特性的方法。

為服務(wù)中國制造2025戰(zhàn)略，適應(yīng)我國社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展對高素質(zhì)、高技能勞動者的需求，強(qiáng)化職業(yè)教育特色，引進(jìn)吸收德國雙元制先進(jìn)教學(xué)理念和優(yōu)質(zhì)教育資源，經(jīng)過幾年的中德職業(yè)教育實(shí)踐，結(jié)合國內(nèi)職業(yè)教育實(shí)際情況，我們依據(jù)德國IHK、HWK鑒定標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)控技術(shù)應(yīng)用專業(yè)的崗位職業(yè)要求，組織開發(fā)編寫了本系列教材。此次編寫出版的《銑削加工技術(shù)與