《數(shù)字電子技術(第二版)》是在第一版的基礎上改版而成的,全書共分為9章,分別為數(shù)字電路基礎、邏輯門電路、組合邏輯電路、集成觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖的產(chǎn)生與整形、數(shù)/模和模/數(shù)轉換器、半導體存儲器、可編程邏輯器件。本書不僅適合作為高職高專電子、自動化、通信、計算機、汽車電子和機電一體化等類專業(yè)的專業(yè)基礎教學用書,而且適
《數(shù)字電子技術基礎與技能》根據(jù)教育部最新頒布的《中等職業(yè)學校電子技術基礎與技能教學大綱》編寫,主要內容包括:數(shù)字電路基礎,組合邏輯電路,觸發(fā)器,時序邏輯電路,脈沖波形的產(chǎn)生與變換,數(shù)/模和模/數(shù)轉換,半導體存儲器等。除了相應的知識講解外,還設計了課堂實驗、技能訓練等環(huán)節(jié),實現(xiàn)了理論實踐一體化。內容編排以夠用和實用為原則
《數(shù)字電子技術應用》是以高職高專人才培養(yǎng)為目標,按照“工學結合、項目引導、任務驅動、教學做一體化”的高職高專教學改革和課程改革思路來編寫的!稊(shù)字電子技術應用》共有10個項目,按照圍繞項目任務進行分析、尋求解決方案的思路進行編寫,全書內容突出應用性、實用性、針對性,在內容的先后順序安排上遵循由淺
《數(shù)字電子技術基礎與實訓》采用理論實踐一體化的編寫方法,以理論知識夠用、技能操作實用為編寫原則,主要內容包括:數(shù)字電路入門知識、搶答器的制作與調試、邏輯代數(shù)基礎、四人表決電路的設計、六十進制計數(shù)電路的設計、報警器的制作與調試、D/A轉換與A/D轉換、半導體存儲器等。《數(shù)字電子技術基礎與實訓》在編寫過程中將基礎知識與技能
本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材。本書共10章,主要內容包括:數(shù)制與碼制,邏輯代數(shù)基礎,邏輯門電路,組合邏輯電路,觸發(fā)器,時序邏輯電路,脈沖波形的產(chǎn)生和整形,半導體存儲器,數(shù)一模轉換和模一數(shù)轉換,現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設計與實現(xiàn)方法(具體包括可編程邏輯器件、電子設計自動化、硬件描述語言、現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)的設計方法與流程等)
《數(shù)字電子技術項目教程》從高職教育技能培養(yǎng)的角度出發(fā),以全新的教學理念和教學方式介紹現(xiàn)代電子技術的基本理論和基本技能,以基礎知識為引導,突出介紹數(shù)字電子技術的新發(fā)展、新器件、新技術、新工藝,特別注重實踐應用,采用項目導向、任務驅動、工學結合的學習方式,使知識內容更貼近崗位技能的需要。為增強教學效果和拓展學生技能,在每個
《數(shù)字電子技術實驗與實踐》全書共分7章,內容包括數(shù)字電子技術知識基礎、數(shù)字電子技術實驗基礎、常用電子設計軟件、數(shù)字電路實驗、數(shù)字電路綜合實訓和常用的電子測量儀器等。介紹了實驗室的安全操作規(guī)程、實驗方法、實驗測試手段、常見故障的診斷與排除。實驗(包括驗證性實驗、研究性、設計性實驗、創(chuàng)新性實驗)從培養(yǎng)學生的動手和工程設計能
石建平主編的《普通高等院校電子信息類十二五規(guī)劃教材:數(shù)字電子技術》內容共有9章,分別是數(shù)制與代碼、邏輯代數(shù)基礎、集成邏輯門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、脈沖產(chǎn)生與整形、數(shù)模和模數(shù)轉換器、半導體存儲器與可編程邏輯器件等!镀胀ǜ叩仍盒k娮有畔㈩愂逡(guī)劃教材:數(shù)字電子技術》簡明扼要,深入淺出,便于自學,可作為
數(shù)字電路是電子技術的一個重要組成部分,是近代電子技術的重要基礎。學習理論知識,唯有通過實驗實踐證明,才能真正成為自己掌握的知識,并為創(chuàng)新或學習新知識奠定基礎。本教程*部分為數(shù)字電路基本實驗部分,共包括15個基礎實驗。在基礎實驗內容中,給出了實驗原理、具體的實驗方法和實驗電路,其中也有部分基礎實驗要求學生根據(jù)實驗原理自擬