本書以風景園林和生態(tài) 學交叉研究為基礎,以澳門 半島和離島30.87km的范圍 為研究對象,對比研究了 2001年和2017年兩期土地 利用、綠色空間的時空變化 及生態(tài)系統(tǒng)服務響應,結(jié)果 表明,城市土地的擴張并沒 有帶來生態(tài)系統(tǒng)服務價值的 同步提高,現(xiàn)有的土地和綠 色空間利用模式亟待優(yōu)化和 改善。
本書立足于風景園林學科的時空觀,以生態(tài)智慧為載體,演繹式分析了藍綠空間與城市建成空間整合重塑的理論和實踐發(fā)展脈絡,跨學科引入演化博弈論作為分析工具,從人與自然的宏觀博弈規(guī)律以及人與人的微觀博弈關系中,探尋一種與新時代發(fā)展需求相適應的藍綠空間與建成空間整合重塑的規(guī)劃方法。
本書共分六章,內(nèi)容包括:閩江流域傳統(tǒng)村落地域特征與活化保護現(xiàn)狀概述、基于“社群參與”的閩江流域傳統(tǒng)村落空間活化保護機制、基于“聚落保護"的閩江流域傳統(tǒng)村落空間活化保護機制、基于“城村共生”的閩江流域傳統(tǒng)村落空間活化保護機制、基于“鄉(xiāng)村會客廳”理念的閎江流域傳統(tǒng)村落空間活化保護機制等。
本書是江蘇省精品課程——南京林業(yè)大學風景園林學院園林工程教學改革的最新成果。全書緊扣園林規(guī)劃設計,以市政工程原理為基礎,以園林藝術(shù)和生態(tài)科學理論為指導,以國家行業(yè)標準為規(guī)范,以新找術(shù)、新工藝為手段,系統(tǒng)講述如何將設計思想(方案)全面深化為系統(tǒng)的、相互配套的、簡潔明了的專業(yè)施工設計圖,強化了個程設計制圖、園林細部設計、景
本書以跨學科的綜合視角對城市空間的視覺形象構(gòu)建進行研究,通過對城市空間的特點、類型、媒介性質(zhì)以及城鄉(xiāng)發(fā)展問題展開討論。圍繞城市的價值定位和文脈展開,圍繞城市生產(chǎn)和生活中對城市形象的感知作為本書研究的研究目標。旨在通過科學的規(guī)劃和設計,實現(xiàn)城市視覺環(huán)境的優(yōu)化,提升城市的整體形象和居民的生活質(zhì)量。不僅關注城市空間的美學表達
本書是一部專注于鄉(xiāng)村發(fā)展規(guī)劃與設計領域的圖書,旨在深入研究鄉(xiāng)村空間、文化、社會等多個層面的問題,為鄉(xiāng)村規(guī)劃與設計提供創(chuàng)新的理念和實踐經(jīng)驗。該研究對鄉(xiāng)村規(guī)劃的歷史演變進行了全面梳理,通過對鄉(xiāng)村規(guī)劃理念的起源、發(fā)展和變革的深入分析,呈現(xiàn)了不同歷史時期對鄉(xiāng)村規(guī)劃的理念與目標的演變,為讀者提供了鄉(xiāng)村規(guī)劃發(fā)展的大背景。書中重點關
在中國雙碳目標與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略背景下,提出“碳鄉(xiāng)融合”新途徑,旨在促進鄉(xiāng)村地區(qū)生態(tài)經(jīng)濟平衡發(fā)展。書中深入探討了碳中和國家戰(zhàn)略與鄉(xiāng)村振興政策的結(jié)合點,通過分析鄉(xiāng)村資源空間的角色及管理挑戰(zhàn),構(gòu)建“碳鄉(xiāng)融合”的理論框架,并提出包括農(nóng)業(yè)減碳、新能源技術(shù)增長等策略和路徑。
現(xiàn)代人對傳統(tǒng)村落的空間屬性與價值定位達成了共識,但據(jù)此展開的實踐面臨著困境。本研究引入社會表征理論,搭建了空間的表征與知識話語之間的橋梁,指出了空間的表征在心理層面上構(gòu)成了關于空間的社會表征,作為一種空間話語作用于人心并發(fā)揮了權(quán)力作用;宏觀社會權(quán)力建構(gòu)的空間話語,影響著微觀村落空間實踐與社會重構(gòu),而話語的霸權(quán)性則是造成
本定額上冊園林綠化工程包括園林綠化工程、園林路橋工程、園林景觀工程及園林措施項目;下冊仿古建筑工程砌筑及混凝土工程、磚作工程、石作工程、琉璃磚砌體工程、木作工程、屋面工程、地面工程、抹灰工程、油漆彩畫工程及仿古建筑措施項目。本定額適用于吉林省行政區(qū)域內(nèi)(海拔高程2000m以下、地震烈度8度以下地區(qū))城鎮(zhèn)新建、擴建和改建
中國古典園林曾經(jīng)是先賢的生活世界,同時也是今天現(xiàn)實世界的一部分,更是現(xiàn)代學術(shù)開啟中國古典人文世界的一道門,今天對中國古典園林的現(xiàn)代學術(shù)研究需要加強其主體性的研究。本書立論于對園林“主人”的研究,意圖拓展中國古典園林研究的思路。中國古典園林的最高境界并不在于其物質(zhì)空間的復雜構(gòu)造,而在于營造該園林的“主人”的主體性在其中的