本書對(duì)知識(shí)管理的對(duì)象、概念、類別等進(jìn)行了介紹，并基于知識(shí)管理理論的分野分析，形成了知識(shí)管理理論的“3P2C”分類；從組織行為、知識(shí)資本、管理流程、知識(shí)創(chuàng)新和信息技術(shù)5個(gè)視角介紹了知識(shí)管理的主要內(nèi)容。

本書主要從生命故事和心理傳記學(xué)的視角對(duì)我國(guó)杰出科學(xué)家的成長(zhǎng)過程進(jìn)行理論與實(shí)證研究。作者將質(zhì)性研究和量化研究相結(jié)合，探討了我國(guó)院士、長(zhǎng)江學(xué)者、全國(guó)“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)哌@三類群體的成長(zhǎng)特點(diǎn)及其影響因素，探討了我國(guó)杰出科學(xué)家的生命故事與其學(xué)術(shù)成就的關(guān)系，在此基礎(chǔ)上，對(duì)我國(guó)杰出科學(xué)創(chuàng)造性人才的教育和培養(yǎng)提

本書是南開大學(xué)與科學(xué)出版社合作的“***教學(xué)團(tuán)隊(duì)？科學(xué)素質(zhì)教育叢書”中的一本。本書分五篇—科研基礎(chǔ)知識(shí)篇、科研方法技能篇、科研實(shí)踐應(yīng)用篇、科研學(xué)習(xí)結(jié)合篇和科研素質(zhì)培養(yǎng)篇；以科研方法為核心，結(jié)合科研工作實(shí)際，系統(tǒng)地闡述了科研基本概念、科研工作規(guī)程、典型科研方法、科學(xué)思維方式、基本科研技能、課題組及其管理、科研素質(zhì)培養(yǎng)，體

本書基于國(guó)家自然科學(xué)基金、財(cái)政科學(xué)技術(shù)支出、學(xué)術(shù)論文、發(fā)明專利、基礎(chǔ)研究創(chuàng)新平臺(tái)、高端人才的相關(guān)數(shù)據(jù)，構(gòu)建基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力指數(shù)，對(duì)我國(guó)的基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)行分析。本書主要內(nèi)容分為三大部分。第一部分是基礎(chǔ)研究競(jìng)爭(zhēng)力整體評(píng)價(jià)報(bào)告。本部分從基礎(chǔ)研究投入和基礎(chǔ)研究產(chǎn)出兩方面展開，并對(duì)其基本數(shù)據(jù)進(jìn)行分析及可視化展示。第二部分是中國(guó)省

從長(zhǎng)三角一體化對(duì)區(qū)域人才隊(duì)伍建設(shè)的客觀要求入手，準(zhǔn)確理解和把握實(shí)施人才戰(zhàn)略的重要意義。通過梳理江蘇省科技人才集聚的現(xiàn)狀，分析科技人才的產(chǎn)業(yè)分布、區(qū)域分布、載體分布、投入產(chǎn)出效果，開展科技人才集聚水平測(cè)度和集聚效應(yīng)分析，探討制約江蘇省科技人才集聚的影響因素，研究國(guó)內(nèi)外典型地區(qū)科技人才集聚的舉措和經(jīng)驗(yàn)，從政府、企業(yè)等方面提

《遼寧省科技發(fā)展戰(zhàn)略研究》系統(tǒng)研判全球科技發(fā)展總體態(tài)勢(shì)、國(guó)內(nèi)外科技創(chuàng)新戰(zhàn)略布局和發(fā)展動(dòng)向，重點(diǎn)分析了遼寧科技發(fā)展基礎(chǔ)與現(xiàn)狀、存在的主要問題及原因，研究了未來遼寧科技發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與機(jī)遇，并根據(jù)遼寧經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的需要，研究提出了科技發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、發(fā)展目標(biāo)、重點(diǎn)任務(wù)以及確保目標(biāo)實(shí)現(xiàn)和任務(wù)完成需要采取的對(duì)策措施、

本書是國(guó)家統(tǒng)計(jì)局社會(huì)科技和文化產(chǎn)業(yè)統(tǒng)計(jì)司和科學(xué)技術(shù)部戰(zhàn)略規(guī)劃司共同編輯的反映我國(guó)科技活動(dòng)情況的統(tǒng)計(jì)資料書。全書內(nèi)容分為九個(gè)部分。第一部分為反映全社會(huì)科技活動(dòng)的綜合統(tǒng)計(jì)資料。第二、三、四部分分別為工業(yè)企業(yè)、研究與開發(fā)機(jī)構(gòu)和高等學(xué)校科技活動(dòng)統(tǒng)計(jì)資料，中工業(yè)企業(yè)的口徑為規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，指年主營(yíng)業(yè)務(wù)收入為2000萬(wàn)元及以上的

書稿從科技論文的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn)入手，探討了學(xué)術(shù)規(guī)范與論文寫作方面的內(nèi)容，內(nèi)容無(wú)政治性問題，書稿質(zhì)量較好，全書結(jié)構(gòu)合理，層次分明。本書詳細(xì)討論了信息檢索、科技論文前置部分、正文和后置部分的寫作方法；介紹了圖表的制作等內(nèi)容；探討了論文投稿和發(fā)表過程中，與編輯部交流時(shí)的注意事項(xiàng)；探討了學(xué)位論文撰寫的格式和基本寫作要求；介紹了學(xué)術(shù)

本教材分為八部分，內(nèi)容涵蓋化學(xué)、生物、材料、醫(yī)藥、數(shù)學(xué)、電信、物理等各個(gè)領(lǐng)域，體現(xiàn)了多學(xué)科思維的融合、學(xué)科理論與實(shí)際應(yīng)用的融合、跨專業(yè)科學(xué)知識(shí)的融合、高校學(xué)習(xí)與社會(huì)服務(wù)之間的融合等。同時(shí)，在科學(xué)普及的過程中巧妙融合了思政教育，真正做到了從思想領(lǐng)域到科學(xué)知識(shí)的有機(jī)結(jié)合。

本書深入、系統(tǒng)地研究了科技成果轉(zhuǎn)化基礎(chǔ)理論上，進(jìn)一步探索科技成果轉(zhuǎn)化的機(jī)理，同時(shí)，對(duì)國(guó)內(nèi)外科技制度與科技政策、成果轉(zhuǎn)化的途徑與方式進(jìn)行了比較，此外論述了科技成果轉(zhuǎn)化過程中的評(píng)價(jià)，最后就促進(jìn)科技成果轉(zhuǎn)化提出了對(duì)策建議。