本書(shū)由2023年國(guó)家圖書(shū)館青年學(xué)術(shù)論壇獲獎(jiǎng)?wù)撐慕Y(jié)集而成。國(guó)家圖書(shū)館青年學(xué)術(shù)論壇是國(guó)家圖書(shū)館為激勵(lì)青年人才研究創(chuàng)新,搭建的一個(gè)研究與展示的平臺(tái),集中展示圖書(shū)館青年館員的工作與研究成果。自2002年創(chuàng)辦以來(lái),論壇日益受到全國(guó)各級(jí)各類圖書(shū)館的高度重視和大力支持,已發(fā)展成為我國(guó)圖書(shū)館界最重要的綜合性學(xué)術(shù)活動(dòng)之一。書(shū)中內(nèi)容涉及圖
本書(shū)內(nèi)容包括:電子資源建設(shè)與使用統(tǒng)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)COUNTER5簡(jiǎn)析、高校圖書(shū)館文獻(xiàn)資源建設(shè)紙電同步初探、高校圖書(shū)館分館資源建設(shè)的探索、中文圖書(shū)采訪查重案例分析、區(qū)域館藏單位的民國(guó)文獻(xiàn)共建、《古本小說(shuō)集成》的著錄分析、歷史政治檔案的收集與利用研究——以黑龍江長(zhǎng)嶺村“四清運(yùn)動(dòng)”檔案為例、高校學(xué)生檔案數(shù)字化研究綜述(2012-20
本書(shū)圍繞高校圖書(shū)館的發(fā)展與創(chuàng)新展開(kāi)論述,分為兩個(gè)部分,第一部分主要是結(jié)合理論研究提出了高校圖書(shū)館管理和服務(wù)創(chuàng)新的思路,以高校圖書(shū)館管理的整體認(rèn)知為主題,從高校圖書(shū)館的基本情況、高校圖書(shū)館管理的概述、高校圖書(shū)館的職能與組織機(jī)構(gòu)和高校圖書(shū)館的服務(wù)內(nèi)容等方面進(jìn)行了詳細(xì)的論述,管理模式、文化建設(shè)、信息化服務(wù)、社會(huì)化服務(wù)、閱讀推
本教材主要介紹了數(shù)字圖書(shū)館的基本概念、數(shù)字圖書(shū)館的發(fā)展歷程,在揭示了數(shù)字圖書(shū)館與傳統(tǒng)圖書(shū)館的區(qū)別、數(shù)字圖書(shū)館的關(guān)鍵技術(shù)的基礎(chǔ)上,講述了數(shù)字圖書(shū)館的系統(tǒng)架構(gòu)及它們之間的協(xié)同工作原理,討論了數(shù)字圖書(shū)館的資源建設(shè),展示了數(shù)字圖書(shū)館的用戶服務(wù),分析了數(shù)字圖書(shū)館的管理體系,以及探討了數(shù)字圖書(shū)館的安全問(wèn)題,提出了相應(yīng)的保護(hù)策略,并
《中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)研究》是由華中師范大學(xué)歷史文化學(xué)院歷史文獻(xiàn)研究所主辦的的學(xué)術(shù)研究性輯刊,旨在弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,推進(jìn)中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)研究的交流與發(fā)展。輯刊常設(shè)欄目包括:1.中國(guó)文獻(xiàn)學(xué)理論與文獻(xiàn)學(xué)史;2.文獻(xiàn)文化史研究(含閱讀史、知識(shí)社會(huì)史等);3.四部典籍專題研究(含出土文獻(xiàn));4.經(jīng)學(xué)與經(jīng)學(xué)史研究;5.古代文史專論;6.明清
“中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)字節(jié)跳動(dòng)古籍保護(hù)專項(xiàng)基金”由中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)與字節(jié)跳動(dòng)聯(lián)合設(shè)立,并在國(guó)家圖書(shū)館正式啟動(dòng),用于三方合作開(kāi)展的古籍修復(fù)、人才培養(yǎng)、古籍活化與數(shù)字化等公益項(xiàng)目。為總結(jié)三方合作的第一期“古籍保護(hù)與利用公益項(xiàng)目”的全面成果,三方編纂《同心護(hù)珍寶聚力續(xù)華章——“中國(guó)文物保護(hù)基金會(huì)字節(jié)跳動(dòng)古籍保護(hù)專項(xiàng)基金”古籍
《圖書(shū)館學(xué)人的研究路徑與探索》共分為五章。第一章是圖書(shū)館學(xué)人的生平貢獻(xiàn)研究。本章主要選取了鄧衍林、李文椅、張宗祥、單不庵、潘天禎為對(duì)象,探討他們對(duì)圖書(shū)館事業(yè)的貢獻(xiàn)。鄧衍林先生久被忽略,筆者所寫(xiě)的這一篇可謂是鄧衍林研究第一篇。后來(lái)在《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》發(fā)表后,經(jīng)南江濤老師運(yùn)營(yíng)的書(shū)目文獻(xiàn)公眾號(hào)的推送,鄧衍林先生的子女聯(lián)系到筆
《古文獻(xiàn)研究》(第十一輯)是由王鍔教授主編,南京師范大學(xué)文學(xué)院古文獻(xiàn)專業(yè)出版的學(xué)術(shù)論文集,以繼承和弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化為旨?xì)w,依舊以與兄弟專業(yè)交流,向各地同行求教,借以促進(jìn)我校的古文獻(xiàn)教研工作為宗旨,主要收錄南京師范大學(xué)文學(xué)院古文獻(xiàn)專業(yè)教師、博士研究生以及外校同行在從事教學(xué)和研究工作中撰寫(xiě)的一部分論文,內(nèi)容包括出土文獻(xiàn)研究
《與書(shū)為伴:來(lái)自家庭的兒童閱讀札記》由盧春艷著
北京的春天,草木新綠,花兒盛放,微風(fēng)不燥,是一年中最好的時(shí)節(jié);叵2008年,碩士研究生畢業(yè)后,我來(lái)到了國(guó)家圖書(shū)館工作,從事網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理和維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全的工作。時(shí)光荏苒,一晃十六年過(guò)去了。在工作期間,我先后參與了數(shù)字圖書(shū)館工程、數(shù)字圖書(shū)館推廣工程、智慧圖書(shū)館相關(guān)的所有網(wǎng)絡(luò)建設(shè)與管理項(xiàng)目,親歷了國(guó)家圖書(shū)館信息化的發(fā)展。在