動態(tài)視覺設(shè)計是一個結(jié)合動態(tài)媒體和平面媒體的新興領(lǐng)域。動態(tài)媒體包括動畫、電影以及聲音等學(xué)科，動態(tài)設(shè)計的基本要素隨時間推移不斷變化。本書從動態(tài)視覺設(shè)計的歷史淵源說起，闡述了動態(tài)視覺設(shè)計的應(yīng)用領(lǐng)域、設(shè)計特征、設(shè)計形式、設(shè)計元素、動態(tài)語言、設(shè)計原則、設(shè)計工具。本書為高校視覺設(shè)計類專業(yè)教材，整合了大量實踐案例，詳細地將對動態(tài)圖形

信息設(shè)計是一個較新的學(xué)科領(lǐng)域，近年來在我國的應(yīng)用越來越多。信息設(shè)計指通過對信息的可視化設(shè)計，達到更直接、快速、高效地傳達信息的目的。本書主要包括信息視覺設(shè)計的概論、信息視覺設(shè)計的來源、設(shè)計原則、信息視覺設(shè)計的具體應(yīng)用與案例等內(nèi)容，還包含近幾年該領(lǐng)域的研究、發(fā)展成果，具有一定的前沿性。本書內(nèi)容豐富，案例豐富，語言表達通俗

藝術(shù)設(shè)計僅有一百多年的歷史，并且一直處在不斷的發(fā)展、變化中�！端囆g(shù)設(shè)計十五講（第二版）》史論結(jié)合、以論為主，在敘述歷史時著眼于歷史過程所積淀的理論形態(tài)，圍繞兩條線索展開：一是按照藝術(shù)設(shè)計的歷史流變考察其理論形態(tài)，在厘清概念的基礎(chǔ)上，分述早期工業(yè)時期的藝術(shù)設(shè)計、現(xiàn)代派藝術(shù)對現(xiàn)代藝術(shù)設(shè)計的影響、對藝術(shù)設(shè)計特別是藝術(shù)設(shè)

本書共設(shè)四章,包括:課程目標與教學(xué)安排、工具運用與圖形表現(xiàn)、模塊練習(xí)與圖案設(shè)計、綜合案例。主要內(nèi)容包括:點與圖案表現(xiàn);線與圖案表現(xiàn);面與圖案表現(xiàn);肌理與圖案表現(xiàn);骨格與圖案構(gòu)圖;色彩調(diào)配練習(xí);色彩面積練習(xí)等。

“跨學(xué)科設(shè)計與實踐”是江南大學(xué)在多年藝工學(xué)科相結(jié)合的理論與實踐應(yīng)用的基礎(chǔ)上架構(gòu)的一門特色課程。本教材從宏觀的跨學(xué)科的發(fā)展趨勢，到中觀的跨學(xué)科與設(shè)計方法的構(gòu)建，再到微觀的跨學(xué)科設(shè)計方法與多元化設(shè)計領(lǐng)域的實踐探索展開探討，旨在培養(yǎng)學(xué)生將跨學(xué)科設(shè)計的基本理論應(yīng)用 于創(chuàng)新設(shè)計思維與方法的實踐，進而使學(xué)生樹立全局觀，增強綜合分

《立體構(gòu)成（第3版）》從立體構(gòu)成的基本規(guī)律出發(fā)，關(guān)注立體空間、立體造型、視覺與觸覺的形態(tài)變化�！读Ⅲw構(gòu)成（第3版）》將形象思維與邏輯思維相結(jié)合，深入剖析立體形態(tài)的本質(zhì)，開拓立體設(shè)計的創(chuàng)意思路，同時將立體構(gòu)成的原理融入具體的設(shè)計中�！读Ⅲw構(gòu)成（第3版）》在編寫上力求新穎獨特、圖文并茂，書中精選大量風(fēng)格多樣的設(shè)計作品，以便

本書基于感知和可視化科學(xué)，介紹了大量提升可視化效果的關(guān)鍵原則和方法。新版增加了可視化領(lǐng)域的最新進展，特別是增加了神經(jīng)科學(xué)感知相關(guān)的可視化內(nèi)容。主要內(nèi)容包括：數(shù)據(jù)可視化應(yīng)用科學(xué)的基礎(chǔ)，環(huán)境、光學(xué)、分辨率和顯示，明度、亮度、對比和恒定性，顏色，查找和讀取數(shù)據(jù)圖示符，靜態(tài)與動態(tài)的模式，空間感知，視覺對象與數(shù)據(jù)對象，用于解釋的

《藝術(shù)理論探索》從藝術(shù)的起源開始，以對藝術(shù)的不同認知為基礎(chǔ)，邏輯地將藝術(shù)界定為主體巧妙再現(xiàn)對象的有效實踐活動或成果，并從多個層次和角度，有條理地闡述了巧妙再現(xiàn)是藝術(shù)的性質(zhì)，通過歸納、抽象和演繹，構(gòu)建了一系列與藝術(shù)相關(guān)的二、三級概念和命題。進一步將藝術(shù)劃分為獨立藝術(shù)、從屬藝術(shù)和滲透藝術(shù)，詳細討論了藝術(shù)學(xué)門類發(fā)展的四個階段

本書基于數(shù)字媒體藝術(shù)發(fā)展的現(xiàn)狀和未來趨勢，在詳細分析數(shù)字媒體藝術(shù)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，回顧了數(shù)字媒體藝術(shù)的發(fā)展歷程，探討了數(shù)字媒體藝術(shù)在技術(shù)創(chuàng)新方面的突破，從繪畫、雕塑、舞蹈等多個維度對數(shù)字媒體藝術(shù)與傳統(tǒng)藝術(shù)的融合發(fā)展進行了剖析與研究，并對數(shù)字媒體藝術(shù)的未來發(fā)展趨勢與路徑進行了展望及探索。本書結(jié)構(gòu)清晰，邏輯嚴密，語言簡明，引用

《上海視覺》叢書由上海視覺藝術(shù)學(xué)院編寫，秉承“忠誠、卓越、創(chuàng)新、和諧”校訓(xùn)，貫徹“人無我有，人有我新，人新我優(yōu)，人優(yōu)我精”的辦學(xué)方針，全面展示視覺藝術(shù)教學(xué)領(lǐng)域最新教學(xué)、學(xué)術(shù)和科研之思想和成果，為全校提供當代視覺藝術(shù)教學(xué)、學(xué)術(shù)、科研交流平臺�！渡虾Ｒ曈X》叢書征集包括但不限于美術(shù)學(xué)類、設(shè)計學(xué)類、藝術(shù)學(xué)理論類、音樂與舞蹈學(xué)類