本書是一本介紹音樂教育的理論理論和基礎(chǔ)知識的專著。由曾多次主持國家級課題,四川音樂學(xué)院聲歌學(xué)院民族聲樂系教師編著,全書介紹了國外著名的音樂教育體系,分析音樂教育的心理學(xué)及哲學(xué)基礎(chǔ),闡述審美教育在音樂教育中的重要價(jià)值和功能,論述了音樂教學(xué)的基本原則與內(nèi)容,以及音樂教學(xué)的類型和方法。本書主要為培養(yǎng)音樂人才特別是音樂教師提供
本書主要研究大學(xué)音樂藝術(shù)教育,素質(zhì)教育的發(fā)展是當(dāng)今社會發(fā)展對教育發(fā)展提出的迫切要求,而在素質(zhì)教育中音樂藝術(shù)教育的重要性,又是一個(gè)不可估量的部分。提高大學(xué)音樂藝術(shù)教育的發(fā)展成了素質(zhì)教育中亟待解決的課題。本書從音樂藝術(shù)教育的概述與模式入手,分析了大學(xué)音樂藝術(shù)教育的形式、教學(xué)新思路、美育培養(yǎng)途徑、人才培養(yǎng)及教學(xué)設(shè)計(jì),讓讀者對
本書在全面遵循音樂教育研究客觀性原則基礎(chǔ)上,梳理了音樂課程目標(biāo)及教學(xué)目標(biāo)、音樂課程內(nèi)容與教材、音樂課程教學(xué)模式與教學(xué)方法、音樂課程教學(xué)的創(chuàng)新路徑、音樂課程教學(xué)與素質(zhì)教育實(shí)踐、新思維視域下的音樂課程教學(xué)、音樂課程教學(xué)與生態(tài)理念的融合、國外著名三大音樂課程教學(xué)法。本書對音樂課程教學(xué)進(jìn)行了歷史事件真實(shí)、全面描寫,勾畫了古代音
本書除緒論外,共五章,內(nèi)容包括:侗族琵琶歌歌唱場域的形成、侗族琵琶歌歌唱場域的特性、侗族琵琶歌的歌唱慣習(xí)、侗族琵琶歌的歌唱功能、歌唱慣習(xí)調(diào)適及延續(xù)與歌唱功能變遷。
本書對高校音樂教育教學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展問題進(jìn)行了詳細(xì)的探究,介紹了高校音樂教育教學(xué)的基礎(chǔ)知識,總結(jié)了高校音樂教育教學(xué)理論基礎(chǔ);在吸收先進(jìn)教育理念的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新了高校音樂教育理念,以期為高校音樂教學(xué)實(shí)踐提供有益的指導(dǎo);在總結(jié)高校音樂教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,創(chuàng)新了高校音樂教學(xué)模式,以期為音樂教師提供多樣的音樂教學(xué)模式選擇,使學(xué)生的學(xué)習(xí)
本書首先介紹了中國民族民間音樂基礎(chǔ)理論、中國民族民間音樂的藝術(shù)特征,然后系統(tǒng)地分析了民間歌曲、民間舞蹈音樂、曲藝音樂及戲曲音樂等內(nèi)容,接著重點(diǎn)探討了民間音樂之弘揚(yáng)傳承,最后在巴中地區(qū)民歌藝術(shù)特點(diǎn)和傳承方面進(jìn)行了系統(tǒng)的闡述與探究。
本書是音樂表演教學(xué)方向的書籍,主要研究高校音樂表演教學(xué)實(shí)踐,本書從表演與音樂表演的基礎(chǔ)介紹入手,針對音樂教學(xué)內(nèi)容與方法以及音樂教學(xué)類型與設(shè)計(jì)、音樂表演藝術(shù)中的元素進(jìn)行了分析研究;另外對音樂教學(xué)中表演心理與表演排練以及高校音樂教育與教學(xué)實(shí)踐創(chuàng)新提出了一些建議。
本書講述了高校音樂教學(xué)概述、音樂文化、高校音樂教學(xué)的類型及領(lǐng)域等內(nèi)容。
本書是一本關(guān)于音樂教學(xué)理論和實(shí)踐研究的著作,重點(diǎn)圍繞音樂教育的有關(guān)內(nèi)容以及教育實(shí)踐展開論述。本書論述了高校音樂教育的重要意義,就當(dāng)代高校音樂教學(xué)中常見的一些問題進(jìn)行了較為詳細(xì)的分析,然后結(jié)合現(xiàn)階段的教學(xué)實(shí)際,對于如何創(chuàng)新當(dāng)代高校音樂教學(xué)模式提出了相關(guān)策略。同時(shí)作者分析了高校音樂教學(xué)的類型,介紹了音樂基礎(chǔ)教學(xué)、音樂欣賞教
本書基于音樂教學(xué)實(shí)踐與音樂藝術(shù)欣賞兩個(gè)方面,首先介紹了音樂教育基本理論,然后分析了音樂教學(xué)模式與教學(xué)設(shè)計(jì),之后探討了音樂教學(xué)實(shí)踐、音樂藝術(shù)與教學(xué)的改革創(chuàng)新,最后在音樂藝術(shù)欣賞方面進(jìn)行詳解,并對中外流行音樂欣賞做出分析。