《列車運(yùn)行控制系統(tǒng)仿真理論與方法》深入研究和概括了列車運(yùn)行控制系統(tǒng)仿真的相關(guān)理論與方法，針對我國軌道交通運(yùn)輸系統(tǒng)的實際特點，從仿真需求出發(fā)，詳細(xì)介紹了列車運(yùn)行控制系統(tǒng)仿真建模及其實現(xiàn)過程�！读熊囘\(yùn)行控制系統(tǒng)仿真理論與方法》共有十章，主要內(nèi)容包括：列控系統(tǒng)常用M&S理論方法、列控仿真系統(tǒng)需求分析、列控系統(tǒng)仿真多分辨率模型

《鐵路通信工（通用基礎(chǔ)知識）》為鐵路通信工崗位培訓(xùn)教材之一，按照鐵路通信工國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)和鐵路職業(yè)技能培訓(xùn)規(guī)范編寫�！惰F路通信工（通用基礎(chǔ)知識）》分為六章，包括：鐵道通信概論、電工電子技術(shù)基礎(chǔ)、通信原理、通信和計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、行車通信業(yè)務(wù)、儀器儀表使用。書中每節(jié)列有思考題，每章列有復(fù)習(xí)思考題。《鐵路通信工（通用基礎(chǔ)知識）

本書介紹了無線電通信基礎(chǔ)知識、鐵路無線電通信概述、儀器儀表使用、450MHz無線列調(diào)系統(tǒng)維護(hù)、地理信息(GIS)數(shù)據(jù)采集等內(nèi)容。

本書介紹了鐵路通信傳輸系統(tǒng)、數(shù)據(jù)通信系統(tǒng)、調(diào)度通信系統(tǒng)、應(yīng)急通信系統(tǒng)、接入網(wǎng)設(shè)備維護(hù)與故障處理、通信電源設(shè)備維護(hù)與故障處理等內(nèi)容。

本書由基本知識、職業(yè)技能兩部分組成�；�本知識部分主要介紹了相關(guān)的專業(yè)知識；職業(yè)技能包括儀器儀表使用、傳輸網(wǎng)維護(hù)管理、接入網(wǎng)維護(hù)管理、數(shù)據(jù)通信網(wǎng)維護(hù)管理、綜合網(wǎng)管系統(tǒng)維護(hù)管理等。

本書分為基礎(chǔ)知識、職業(yè)技能。主要內(nèi)容包括：專業(yè)知識；相關(guān)知識；儀器儀表使用；交直流配電設(shè)備維護(hù)；交直流配電設(shè)備維護(hù)等。

《鐵路信號集中監(jiān)測/高等職業(yè)技術(shù)教育“十二五”規(guī)劃教材》概要介紹鐵路信號集中監(jiān)測設(shè)備的運(yùn)用與維護(hù)，內(nèi)容包括緒論、集中監(jiān)測系統(tǒng)設(shè)備組成、集中監(jiān)測系統(tǒng)的功能、集中監(jiān)測系統(tǒng)采集原理、TJWX-2010-hh型集中監(jiān)測系統(tǒng)的維護(hù)與管理、集中監(jiān)測系統(tǒng)實際應(yīng)用舉例六部分。目前，微機(jī)監(jiān)測設(shè)備生產(chǎn)廠家眾多，硬件和通信技術(shù)不一，本教材著

劉暢、李兵主編的這本《軌道交通信號基礎(chǔ)》是“十二五”職業(yè)教育軌道交通類規(guī)劃教材。本書緊密結(jié)合現(xiàn)場實際應(yīng)用，校企合作編寫，立足培養(yǎng)應(yīng)用型技能人才，本著理論適度夠用的原則，采用項目式教學(xué)，注重實際操作能力的培養(yǎng)。本書主要內(nèi)容包括：概述、繼電器、信號機(jī)、轉(zhuǎn)轍機(jī)、軌道電路、查詢應(yīng)答器、防雷與接地、傳感器與計軸系統(tǒng)和牽引網(wǎng)供電對

《信號微機(jī)監(jiān)測/高職高�！笆�二五”規(guī)劃教材·城市軌道交通控制專業(yè)》是項目化教材，全面系統(tǒng)地闡述了信號微機(jī)監(jiān)測系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、原理及作用。本書圍繞信號微機(jī)監(jiān)測系統(tǒng)維護(hù)及根據(jù)微機(jī)監(jiān)測系統(tǒng)分析判斷被監(jiān)測信號設(shè)備的性能、故障，結(jié)合現(xiàn)場的實際工作情況，提煉出若干個典型的工作任務(wù)，使教學(xué)更加接近于現(xiàn)場的實際工作。全書共分為三個項目，即

《城市軌道交通列車運(yùn)行控制系統(tǒng)》由李珊珊主編，內(nèi)容分為城軌列車運(yùn)行控制系統(tǒng)基本知識認(rèn)知、ATS設(shè)備維護(hù)、軌旁設(shè)備維護(hù)、車載設(shè)備維護(hù)四個項目，以安薩爾多ATC為范本，教學(xué)內(nèi)容以工作項目為依據(jù)進(jìn)行內(nèi)容和方式的改革和整合，按現(xiàn)場工作任務(wù)來劃分教學(xué)章節(jié)，重點培養(yǎng)學(xué)生對城軌列控設(shè)備的實際操作、維護(hù)和故障檢修能力。 《城市軌道交