許小軍編著的《數(shù)字電子技術(shù)實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)(第2版新世紀(jì)電工電子實(shí)驗(yàn)系列規(guī)劃教材)》在總結(jié)數(shù)字邏輯實(shí)驗(yàn)與課程設(shè)計(jì)方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上，闡述了常用的基于SSI通用集成芯片進(jìn)行數(shù)字邏輯系統(tǒng)設(shè)計(jì)的傳統(tǒng)方法，以及基于可編輯邏輯器件(cPLD／FP(認(rèn))的EDA現(xiàn)代數(shù)字邏輯系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方法。深入淺出地介紹了傳統(tǒng)數(shù)字邏輯系統(tǒng)的設(shè)

《實(shí)用數(shù)字電路手冊(cè)（TTCCMOS）》為把標(biāo)準(zhǔn)、器件和圖形符號(hào)三者融于一體編制的實(shí)用數(shù)字電路手冊(cè)。它以國(guó)際通用的數(shù)字電路工程技術(shù)硬件語(yǔ)言（GB/T4728.12-2008/IEC60617database*數(shù)據(jù)庫(kù)國(guó)標(biāo)）為載體來(lái)表示數(shù)字電路各個(gè)器件的功能（真值）表、波形圖和邏輯圖所含的外部功能，從而使篇幅龐大的器件手冊(cè)微

《數(shù)字電子技術(shù)/高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃教材》是高等職業(yè)教育應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)核心課程“電子電路的分析與應(yīng)用”配套教材之一�！稊�(shù)字電子技術(shù)/高等職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃教材》在進(jìn)行基于工作過(guò)程系統(tǒng)化的專業(yè)教學(xué)改革和傳統(tǒng)電類專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)經(jīng)驗(yàn)相融合的基礎(chǔ)上，對(duì)“數(shù)字電子技術(shù)”部分的理論內(nèi)容

“數(shù)字電子技術(shù)”是電類相關(guān)專業(yè)的必修課，也是電子技術(shù)未來(lái)發(fā)展的趨勢(shì)，而基于EDA(電子設(shè)計(jì)自動(dòng)化)技術(shù)的設(shè)計(jì)方法正在成為現(xiàn)代數(shù)字系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主流。作為即將成為工程技術(shù)人員的職業(yè)技術(shù)院校的電類相關(guān)專業(yè)的學(xué)生，若只懂得電子技術(shù)的基本理淪和方法而不懂得現(xiàn)代電子技術(shù)的設(shè)計(jì)方法，無(wú)疑對(duì)就業(yè)和未來(lái)的發(fā)展都是一種阻礙。如果作為兩個(gè)課程

任天平主編的《數(shù)字電子與微型計(jì)算機(jī)原理（非電類十二五高等學(xué)校機(jī)械類專業(yè)規(guī)劃教材）》對(duì)數(shù)字電子技術(shù)、微機(jī)原理和接口技術(shù)三方面的內(nèi)容進(jìn)行了整合，從數(shù)字電子技術(shù)過(guò)渡到微型計(jì)算機(jī)原理及應(yīng)用，敘述了微型計(jì)算機(jī)電子技術(shù)和數(shù)字邏輯的基礎(chǔ)。本書主要內(nèi)容包括微型計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)，微處理器，存儲(chǔ)器，8086的指令系統(tǒng)，匯編語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)，微型計(jì)算

本書是根據(jù)教育部最新制定的電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求，并結(jié)合作者多年來(lái)的理論及實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及科研應(yīng)用體會(huì)編寫的專業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課教材。全書共分10章，主要內(nèi)容包括：數(shù)字和邏輯基礎(chǔ)、門電路、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與整形、數(shù)模轉(zhuǎn)換和模數(shù)轉(zhuǎn)換電路、半導(dǎo)體存儲(chǔ)器、可編程邏輯器件簡(jiǎn)介、數(shù)字邏輯電路簡(jiǎn)單

《數(shù)字電子技術(shù)/高等學(xué)校信息工程類“十二五”規(guī)劃教材》內(nèi)容主要包括：數(shù)制與編碼、邏輯代數(shù)、組合邏輯電路、時(shí)序邏輯電路、脈沖波形的產(chǎn)生與變換、可編程邏輯電路、D/A轉(zhuǎn)換器與A/D轉(zhuǎn)換器、VHDL硬件描述語(yǔ)言�！稊�(shù)字電子技術(shù)/高等學(xué)校信息工程類“十二五”規(guī)劃教材》可作為高等學(xué)校本科電氣信息類、計(jì)算機(jī)類、自動(dòng)化機(jī)電類等專業(yè)“

《數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）學(xué)習(xí)指導(dǎo)與解題指南/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材配套參考書》是參照“高等工業(yè)學(xué)校電子技術(shù)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”，針對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題和困難，結(jié)合作者多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)編寫的�！稊�(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)（第2版）學(xué)習(xí)指導(dǎo)與解題指南/普通高等教育“十一五”國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材配套參考書》是高等教育出

本書將數(shù)字電子技術(shù)的基本知識(shí)、基本技能，基本分析方法融入其中，周時(shí)涵蓋了國(guó)家相關(guān)職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的各項(xiàng)操作及技能要求。全書采用項(xiàng)目教學(xué)、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、案例教學(xué)的方武編寫而成。全書共分六個(gè)項(xiàng)目，內(nèi)客包括邏輯測(cè)試筆的制作與調(diào)試、數(shù)碼顯示器的制作與調(diào)試、四路競(jìng)賽搶答器的制作與調(diào)試、觸摸式報(bào)警器的制作與調(diào)試、三位數(shù)顯測(cè)頻儀的制作與調(diào)試

本書為普通高等教育“十二五”規(guī)劃教材。本教材以數(shù)字電子技術(shù)基本理論和基本技能為引導(dǎo)，以EDA平臺(tái)和硬件描述語(yǔ)言為主要設(shè)計(jì)手段，以全面提升學(xué)生的課程應(yīng)用能力為宗旨，將傳統(tǒng)的數(shù)字電子技術(shù)課程和EDA技術(shù)課程深度融合，建立傳統(tǒng)數(shù)字電子技術(shù)設(shè)計(jì)和現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)相結(jié)合的新課程體系。在電子系統(tǒng)設(shè)計(jì)中，突出現(xiàn)代設(shè)計(jì)方法設(shè)計(jì)；在傳統(tǒng)