為應(yīng)對氣候變化,世界各國已展開二十幾年的國際氣候協(xié)定談判,并陸續(xù)簽署了《聯(lián)合國氣候變化框架公約》《京都議定書》《哥本哈根協(xié)議》《巴黎氣候協(xié)定》等多份重要文件。各締約國為應(yīng)對和減緩氣候變化采取了不同的應(yīng)對措施和政策行動,中國作為世界上發(fā)展中國家和主要的氣候協(xié)定談判締約方,肩負(fù)著巨大的減排責(zé)任。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào)“綠水青
本書為“十三五”普通高等教育本科規(guī)劃教材,是為學(xué)習(xí)和掌握能源企業(yè)管理方面的基礎(chǔ)知識而編寫的。通過本書的學(xué)習(xí),可以使學(xué)生不僅有專業(yè)工程技術(shù)的知識,而且具有現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的頭腦,從而管好技術(shù)和用好技術(shù)。全書共分九章,前三章介紹能源技術(shù)方面的知識,有能源知識概述、能源的轉(zhuǎn)換與利用以及節(jié)能技術(shù);第四章簡要地介紹了一般工業(yè)企業(yè)管理
全書共分8章:1-3章介紹大數(shù)據(jù)技術(shù);4-5章是對儲能電池的分析與評價;6-8章緊密圍繞大數(shù)據(jù)在儲能系統(tǒng)中的應(yīng)用,介紹大規(guī)模儲能系統(tǒng)海量數(shù)據(jù)采集、存儲及管理技術(shù),數(shù)據(jù)管理平臺,大規(guī)模儲能電站海量數(shù)據(jù)分析與挖掘技術(shù)。本書附錄中,將重點介紹大數(shù)據(jù)技術(shù)相關(guān)的幾個常用工具及其使用方法。選題提綱經(jīng)中國電科院配電所所長張東霞審核,
能源是人類社會賴以生存和發(fā)展的重要物質(zhì)基礎(chǔ)?v觀人類社會發(fā)展的歷史,人類文明的每一次重大進(jìn)步都伴隨著能源的改進(jìn)和更替。能源的開發(fā)利用極大地推進(jìn)了世界經(jīng)濟(jì)和人類社會的發(fā)展。過去100多年里,發(fā)達(dá)國家先后完成了工業(yè)化,消耗了地球上大量的自然資源,特別是能源資源。當(dāng)前,一些發(fā)展中國家正在步入工業(yè)化階段,能源消費(fèi)增加是經(jīng)濟(jì)社會
中國是全球較大的家用電器生產(chǎn)國和消費(fèi)國之一。家用電器使用量的迅速增長帶來了巨大的能源消耗,也加重了環(huán)境污染。建立和實施能效標(biāo)識制度能促進(jìn)產(chǎn)品能效的提高和節(jié)能技術(shù)的進(jìn)步,進(jìn)而減少有害物的排放,保護(hù)環(huán)境。能效標(biāo)識是附在產(chǎn)品或產(chǎn)品小包裝上的一種信息標(biāo)簽,用于表示用能產(chǎn)品的能源效率等級等性能指標(biāo),為用戶和消費(fèi)者的購買決策提供必
《超級有趣的科學(xué)實驗強(qiáng)大的能源》是以滿足小讀者對自然界各種神奇的現(xiàn)象為切入點,通過做實驗詳細(xì)介紹了光的折射、熱氣球的原理、水的浮力、物質(zhì)的密度、液體的張力、氣壓的原理等生活中司空見慣但又覺得奧妙無窮的自然知識,深入剖析了自然界多種神奇的現(xiàn)象及其成因,以對話問答的形式、通俗易懂的語言,加以精美配圖,深入淺出地為讀者答疑解
引射器是借助黏性剪切及對流作用力,把能量從主引射流體傳遞給被引射流體的一種射流泵。作為一種不合運(yùn)動部件的動力學(xué)泵,引射器在航空航天、化工、真空技術(shù)、飛行器設(shè)計、風(fēng)洞以及各類壓力恢復(fù)系統(tǒng)等領(lǐng)域都有廣泛應(yīng)用。《氣體引射器原理及設(shè)計》綜合闡述了氣體引射器的設(shè)計原理、設(shè)計方法、性能影響因素以及在部分設(shè)備中的應(yīng)用情況!稓怏w引射
《ESP:能源行業(yè)語料庫研究》通過探究能源行業(yè)高頻率應(yīng)用專業(yè)詞匯、句型、情景等構(gòu)建了能源行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)語料庫,并給出了構(gòu)建該語料庫的方法和步驟。同時,應(yīng)用語言學(xué)的理論,從能源行業(yè)專門用途英語表達(dá)特征、修辭特征,與通用英語進(jìn)行文本對比分析,探索差異性規(guī)律;最后,該書分析了能源行業(yè)ESP語言學(xué)規(guī)律在教與學(xué)中的指導(dǎo)意義。
本書是為了配合《新能源材料科學(xué)基礎(chǔ)》課程相應(yīng)實驗教學(xué)課而編寫的實驗課程教材。全書包括一個基本實驗部分和兩個綜合實驗部分,共二十二個實驗。除基礎(chǔ)實驗教學(xué)的內(nèi)容,還包括深化提高類的實驗,可供各個高校根據(jù)各自具體教學(xué)情況進(jìn)行選用。其中也有少量簡單基礎(chǔ)的實驗,可以在教學(xué)過程中根據(jù)學(xué)校進(jìn)度安排,考慮兩個實驗在一次實驗教學(xué)中予以完
《新能源科學(xué)與工程專業(yè)導(dǎo)論/全國高等院校新能源專業(yè)規(guī)劃教材》是為新能源類專業(yè)本科生編寫的教材!缎履茉纯茖W(xué)與工程專業(yè)導(dǎo)論/全國高等院校新能源專業(yè)規(guī)劃教材》以國家戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)新能源科學(xué)與工程為研究對象,從新能源在保障人類社會可持續(xù)發(fā)展中的作用和地位,新能源種類及其轉(zhuǎn)換利用技術(shù)途徑,該專業(yè)學(xué)生新能源專業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)