白蟻蓋蟻丘時，為了把熱氣排出去會蓋大煙囪，因為熱空氣會上升，穿過煙囪排出，新鮮空氣就從地面的空隙吸進來。白蟻和斑馬討論著，人類蓋摩登大樓要讓熱空氣出去，冷空氣進來，不能只靠大煙囪，應(yīng)該把建筑物漆成像斑馬黑白相間的顏色。因為黑色會讓熱空氣膨脹上升，氣壓就會下降，而帶動風(fēng)，自然可以調(diào)解溫度。讓人類重新思考如何應(yīng)用大自然的設(shè)

加拉巴哥群島原本沒有貓和山羊這兩種動物，但因為人類的遷移而一起搬到新的地方。當(dāng)專門抓老鼠的貓遷移到?jīng)]有老鼠的地方，為了活下去就改獵蜥蜴。而山羊因為天氣又悶又熱，奶水變少，所以只好跑到高一點的山上和象龜搶草吃，害象龜只好再搬到別的地方去。這就是非原生物種的引進造成生態(tài)系統(tǒng)的破壞。

水稻們熱烈地討論著新的紅色稻米家族的到來，卻引發(fā)了米小姐對人類改造這種新稻米的不滿，綠藻出面試圖捍衛(wèi)基因改造稻米的需求，表達出這種含β胡蘿卜素的紅米是一種進化。透過水稻和綠藻相互辨證，也讓人類嘗試扭轉(zhuǎn)一些已經(jīng)造成的傷害，觀察自然體系如何運作，找出生物多樣性，而不以一時的基因改造方式及速效的行銷策略應(yīng)急。

小鹿停在森林的小溪旁，準備喝點新鮮的水，卻發(fā)行他多年前曾經(jīng)來這里喝過水卻拉肚子，而當(dāng)時沒有任何植物的地方卻變成森林，且有著清澈的溪水可以喝。松鼠解釋著因為開始種樹，有越來越多多樣化的物種使這里復(fù)蘇。而提供飲用水的關(guān)鍵其實是去除所有強制條件與人工的工程，用植物的共生與物理學(xué)趨動的力量共同合作，才能擁有源源不斷的水流。

環(huán)境安全關(guān)乎人類生存與健康，資源與環(huán)境微生物學(xué)實驗也是高校的一門重要專業(yè)課程。楊金水主編的這本《資源與環(huán)境微生物學(xué)實驗教程》在科學(xué)出版社的組織和中國農(nóng)業(yè)大學(xué)的支持下，由多所院校一線教師集體編寫而成。全書以微生物在水體、土壤、大氣、難降解化合物、環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測及環(huán)境領(lǐng)域中的基礎(chǔ)理論及實際應(yīng)用方面的重要作用為主，設(shè)置了29個

顧衛(wèi)兵編著的《環(huán)境生態(tài)學(xué)(第2版全國高職高專規(guī)劃教材)》主要講述生物與環(huán)境的關(guān)系、生物種群、生物群落、生態(tài)退化與環(huán)境污染的關(guān)系，生態(tài)資源的保護及生物圈主要生態(tài)系統(tǒng)、環(huán)境污染防治和生態(tài)對策、生態(tài)監(jiān)測、生態(tài)規(guī)劃與設(shè)計。本教材在編寫過程中，注意針對高職高專培養(yǎng)高素質(zhì)技能型應(yīng)用人才的目標，突出應(yīng)用能力培養(yǎng)，重點介紹環(huán)境生態(tài)學(xué)

談及應(yīng)對氣候變化立法，無不涉及節(jié)能減排、低碳、碳稅等法制建設(shè)問題，凡此種種，又無不就此束縛在所謂的普世價值中。中國作為發(fā)展中國家，不應(yīng)當(dāng)片面引證西方所謂的氣候變化普世價值理念來衡量自身法制建設(shè)。發(fā)展才是硬道理，這是我們的價值理念。用發(fā)展、用福利，抑或是用財富的平等分配解決環(huán)境不公問題，實現(xiàn)應(yīng)對氣候變化“共同但有區(qū)別”的

《城市內(nèi)河生態(tài)修復(fù)的意愿價值評估法實證研究》由張翼飛所著，本書系統(tǒng)梳理了意愿價值評估法的經(jīng)濟學(xué)理論和應(yīng)用技術(shù)，在歷時6年10余次問卷調(diào)查基礎(chǔ)上，深入研究了長三角地區(qū)4個重點城市河流生態(tài)恢復(fù)的居民支付意愿及總價值，重點從支付意愿的中國特殊影響因素、問卷內(nèi)容依賴性、區(qū)域間效益轉(zhuǎn)移、時間穩(wěn)定性、誘導(dǎo)技術(shù)差異和測度指標差異等進

本書立足于中外自然科學(xué)的研究成果，對與“自然生態(tài)”方面相關(guān)的自然科學(xué)知識，從具體現(xiàn)象出發(fā)，深入淺出地做了介紹。

《環(huán)境微生物學(xué)》主要包括：環(huán)境污染與生物治理工程中涉及的主要微生物類型（原核微生物、真核微生物及病毒）的個體形態(tài)結(jié)構(gòu)與群體特征，環(huán)境微生物的營養(yǎng)要素與類型、生長特征，環(huán)境微生物的生理、生化特性，環(huán)境微生物的遺傳變異等分子生物學(xué)原理及分子遺傳學(xué)技術(shù)在環(huán)境保護與環(huán)境工程中的應(yīng)用。張小凡主編的這本《環(huán)境微生物學(xué)》還介紹了微生