本書以應(yīng)用為宗旨，任務(wù)為引導(dǎo)，致力于提升高職學(xué)生運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力，并為后續(xù)專業(yè)課程打下堅實的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。教材內(nèi)容緊密貼合高職教育的特色，強調(diào)理論與實踐的結(jié)合，融入了眾多工程案例、經(jīng)濟模型以及數(shù)學(xué)實驗，凸顯數(shù)學(xué)工具在現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用中的重要性。全書分為基礎(chǔ)模塊和拓展模塊2冊�；�礎(chǔ)模塊包括函數(shù)與極限、導(dǎo)數(shù)與微分、中

本教材是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本教材主要內(nèi)容包括：函數(shù)、極限與連續(xù)，導(dǎo)數(shù)、微分及其應(yīng)用，積分及其應(yīng)用，微分方程，向量與空間解析幾何，二元函數(shù)微積分，級數(shù)與拉普拉斯變換，矩陣與線性方程組，概率統(tǒng)計等。本教材是AI創(chuàng)新教材，配套有AI學(xué)習(xí)助手和相關(guān)教學(xué)資源。教學(xué)資源包含PPT課件、電子教案、實驗錄屏、練習(xí)參考答案

本書是“十四五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《高等數(shù)學(xué)（通用）》（第二版）的配套教學(xué)用書，旨在幫助讀者理解、消化和復(fù)習(xí)高等數(shù)學(xué)的知識與方法。本書的內(nèi)容與教材同步，共12章，第1—第11章與《高等數(shù)學(xué)（通用）》教材相對應(yīng)，每章均包括內(nèi)容提要、學(xué)習(xí)要求、例題解析、同步訓(xùn)練、習(xí)題選解、參考答案、學(xué)習(xí)小結(jié)七個部分，第11章為綜合訓(xùn)練。

本書是上海第二工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)系所編《高等數(shù)學(xué)》，內(nèi)容深度和廣度符合應(yīng)用型本科院校理工科學(xué)生需求，每章都附有相應(yīng)知識內(nèi)容的應(yīng)用案例供學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生知識應(yīng)用能力的培養(yǎng)，點燃學(xué)生對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生對數(shù)學(xué)在具體案例中的應(yīng)用空間和能力的探索，目標(biāo)是讓理工科學(xué)生打下扎實的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。本書分上、下兩冊出版，上冊包括極

本書是上海第二工業(yè)大學(xué)數(shù)學(xué)系所編《高等數(shù)學(xué)》，內(nèi)容深度和廣度符合應(yīng)用型本科院校理工科學(xué)生需求，每章都附有相應(yīng)知識內(nèi)容的應(yīng)用案例供學(xué)生學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生知識應(yīng)用能力的培養(yǎng)，點燃學(xué)生對高等數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)興趣，拓寬學(xué)生對數(shù)學(xué)在具體案例中的應(yīng)用空間和能力的探索，目標(biāo)是讓理工科學(xué)生打下扎實的高等數(shù)學(xué)基礎(chǔ)。本書分上、下兩冊出版，下冊包括向

蘇聯(lián)著名數(shù)學(xué)家龐特里亞金院士為中學(xué)生專門撰寫了一系列數(shù)學(xué)普及讀物，旨在向廣大讀者介紹高等數(shù)學(xué)的重要概念和方法。這些書簡明扼要,根據(jù)中學(xué)生的認(rèn)知和理解能力用不大的篇幅講解相應(yīng)數(shù)學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)知識,注重基本概念的聯(lián)系和普遍性,部分書還附有頗具啟發(fā)性的例題或習(xí)題。龐特里亞金在書中展示了他驚人的數(shù)學(xué)直覺和駕馭公式的技巧,注重學(xué)科

本書是科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育本科規(guī)劃教材，根據(jù)教育部頒布的本科非數(shù)學(xué)專業(yè)理工類高等數(shù)學(xué)課程教學(xué)基本要求，及全國碩士研究生入學(xué)考試數(shù)學(xué)大綱編寫而成。全書分上、下兩冊。本書為上冊，內(nèi)容包括函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微積分學(xué)及其應(yīng)用等內(nèi)容。本書基本上每節(jié)都配有難易不同的A、B兩組習(xí)題，每章都附有本章小結(jié)與總復(fù)習(xí)題，

本書由山東師范大學(xué)數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院組織編寫，旨在更好地培養(yǎng)學(xué)生的分析、歸納、抽象、演繹推理以及計算等能力，促進(jìn)學(xué)生形成具有創(chuàng)新精神、科學(xué)態(tài)度以及利用數(shù)學(xué)知識建立數(shù)學(xué)模型、解決實際問題的素養(yǎng)。全書分上、下兩冊，上冊內(nèi)容包括函數(shù)、極限、連續(xù)，導(dǎo)數(shù)與微分，中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定積分，定積分，定積分的應(yīng)用，向量代數(shù)與空間解析

本書是根據(jù)教育部關(guān)于高等學(xué)校理工科非數(shù)學(xué)專業(yè)本科“高等數(shù)學(xué)”課程的教學(xué)基本要求,深入分析理工科的學(xué)生的專業(yè)背景，本著“夠用為度，服務(wù)工科”的原則，在培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)思維的同時，增加了數(shù)學(xué)應(yīng)用的知識，集編者多年的教學(xué)經(jīng)驗編寫而成的。 本書分上、下兩冊,上冊內(nèi)容包括:函數(shù)、極限與連續(xù),導(dǎo)數(shù)與微分，微分中值定理與導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用，不定

本書以高職院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)為依據(jù)，針對高職學(xué)生的學(xué)習(xí)特點，結(jié)合編者多年的教學(xué)經(jīng)驗精心編寫而成。練習(xí)冊的內(nèi)容涵蓋了函數(shù)的極限與連續(xù)、導(dǎo)數(shù)與微分、導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用、不定積分、定積分及其應(yīng)用、常微分方程、多元函數(shù)微分學(xué)、多元函數(shù)積分學(xué)、無窮級數(shù)等內(nèi)容。在體例編排上，本書遵循數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)由淺入深、循序漸進(jìn)的原則，緊密結(jié)合高等數(shù)學(xué)課程教