本書堅持馬克思主義人學(xué)思想和人性理論為指導(dǎo)，貫徹習(xí)近平同志以人民為中心思想。通過對我國思想政治教育繼承與創(chuàng)新的回顧與思考，以及存在的針對性不夠、有效性不足的審視與反思，對當(dāng)今社會發(fā)展現(xiàn)實分析，揭示思想政治教育人性化的歷史依據(jù)和現(xiàn)實依據(jù)。當(dāng)今社會，世界全球化、轉(zhuǎn)型社會、風(fēng)險社會、和諧社會不斷生成，并深化發(fā)展，現(xiàn)代性造成人

作為一種古老的人類活動形式，敘事一直承擔(dān)著知識傳遞與價值觀教化的功能，是古今中外政治社會中廣泛運用的思想政治教育方式方法。本書超越了對“敘事”狹隘的方法論界定，從存在論的層面建構(gòu)思想政治教育敘事理論體系和實踐樣式。圍繞思想政治教育敘事核心概念，依次闡釋了思想政治教育敘事的理論淵源、構(gòu)成要素、基本過程、現(xiàn)實實踐、成效問題

本書由高校思想政治課教師和相關(guān)專業(yè)研究生思考、實踐思想政治教育的相關(guān)論文組成。作者圍繞高校學(xué)生實際和思政教育要求展開討論，涉及了教育數(shù)字化賦能大中小學(xué)思政課一體化建設(shè)路徑，高校思政課教師應(yīng)主動直面錯誤社會思潮，黨的精神譜系融入馬克思主義基本原理課的維度、視野與方式、經(jīng)典文本賦能習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想概論課教學(xué)

本書包括(初始年——2021年，綜述)，梳理多年來在全國范圍內(nèi)的對沂蒙精神進(jìn)行研究、闡發(fā)、宣傳、弘揚、施教的講話、報告、談話、批示、著作、論文、書評、評論、經(jīng)驗、做法等的歷史發(fā)展及教育作用。

本書是作者團(tuán)隊結(jié)合十多年的理論與實踐探索，旨在系統(tǒng)梳理虛擬仿真技術(shù)在“思想道德與法治”課中運用的理論基礎(chǔ)以及具體的運用方式，給出具體的課程教案。目前探索與嘗試屬于國內(nèi)外首創(chuàng)，填補了相關(guān)領(lǐng)域的空白。本書共分為四編，十三章。第一編關(guān)注虛擬仿真思政課教學(xué)的相關(guān)理論和理念，在馬克思主義理論指導(dǎo)下，結(jié)合古今中外先進(jìn)的教育思想和理

大別山精神跨越時空、歷久彌新，是我們黨的寶貴精神財富，是砥礪我們不忘初心、牢記使命的不竭精神動力。全書分為十個章節(jié)，從闡釋大別山精神的核心內(nèi)涵入手，明確河南傳承弘揚大別山精神的使命擔(dān)當(dāng)，進(jìn)而從鄉(xiāng)村振興、經(jīng)濟(jì)動能、服務(wù)民生、合作共贏、生態(tài)文明建設(shè)、紅色傳承、自我革命等七個方面研究梳理河南傳承弘揚大別山精神的生動實踐，最后

本書基于認(rèn)識論向度，以課程思政概念內(nèi)涵闡釋-價值存在形態(tài)-同向同行基礎(chǔ)-學(xué)科交叉基礎(chǔ)-功能展望為主線，分析論證課程思政何以可能的問題。以課程思政概念內(nèi)涵闡釋為切入點，論述課程思政引發(fā)的新時代價值觀教育觀念革新。在對課程思政是什么的問題達(dá)到清楚明白的基礎(chǔ)上，探究課程思政的實現(xiàn)基礎(chǔ)。深入分析課程思政在專業(yè)知識中的價值存在形

本書是一本關(guān)于思想政治教育話語權(quán)研究的學(xué)術(shù)專著。思想政治教育話語權(quán)的研究要結(jié)合時代背景，同時還要借鑒不同學(xué)科的研究成果和學(xué)術(shù)資源，實現(xiàn)思想政治教育與其他學(xué)科的融合發(fā)展，又要避免對學(xué)科研究下思想、概念的單一堆砌，需要以學(xué)科本位為基本原則，方能凸顯出思想政治教育話語權(quán)研究的學(xué)科特色。本書從話語的含義、思想政治教育話語的概念

在紀(jì)念五四運動100周年大會上，習(xí)近平總書記對新時代中國青年提出六點要求。其中第一點是：“要樹立遠(yuǎn)大理想，樹立對馬克思主義的信仰、對中國特色社會主義的信念、對中華民族偉大復(fù)興中國夢的信心，到新時代新天地中去，讓青春在創(chuàng)新創(chuàng)造中閃光。”本書從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技前沿等方面選擇知識點進(jìn)行概述，旨在幫助青年讀者了解世情國情

黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視思想政治工作。本書力求全面貫徹落實習(xí)近平總書記關(guān)于金融工作和思想政治工作的重要論述精神，貫徹落實中共中央、國務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于新時代加強和改進(jìn)思想政治工作的意見》，積極詮釋、解讀金融思想政治工作重要主題，進(jìn)一步把思想和行動統(tǒng)一到習(xí)近平總書記重要講話精神和黨中央決策部署上來