本書為教育部人文社會科學(xué)研究規(guī)劃基金項目“基于過程解析及仿真的認(rèn)知性VDT作業(yè)人因可靠性研究”的最終研究成果。本書運用人因工程、認(rèn)知心理學(xué)、管理學(xué)及計算機仿真的理論與方法,從過程解析視角對認(rèn)知性VDT作業(yè)績效及管理問題進(jìn)行了系統(tǒng)的實驗研究。
本書根據(jù)企業(yè)實際生產(chǎn)需要,結(jié)合典型項目,以實用、易用為目的,深入淺出地介紹了西門子人機界面組態(tài)與應(yīng)用的實用技術(shù)。本書采用“項目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動”的形式,設(shè)計了HMI組態(tài)與調(diào)試入門、小車移動監(jiān)控系統(tǒng)、水泵控制監(jiān)控系統(tǒng)、剪板機控制監(jiān)控系統(tǒng)、多電機功能監(jiān)控系統(tǒng)和飲料生產(chǎn)線監(jiān)控系統(tǒng)6個項目,共30個任務(wù),每個任務(wù)附有大量的圖片說
共融機器人是能夠與作業(yè)環(huán)境、人和其他機器人自然交互、自主適應(yīng)復(fù)雜動態(tài)環(huán)境并協(xié)同作業(yè)的機器人。“敏銳體貼型”的自然交互是共融服務(wù)機器人的研究熱點問題之一。當(dāng)前迫切需要共融機器人具備多模態(tài)交互信息的情感分析能力。本書針對多模態(tài)機器學(xué)習(xí)方法的情感分析領(lǐng)域,從多模態(tài)交互信息特征的學(xué)習(xí)表示出發(fā),系統(tǒng)介紹了自然交互中的特征學(xué)習(xí)表示
交互設(shè)計的目的是解決用戶在使用產(chǎn)品過程中遇到的可用性障礙,使產(chǎn)品更符合用戶的使用習(xí)慣。全書內(nèi)容主要包括交互設(shè)計理論基礎(chǔ)、交互設(shè)計的行為、方法與創(chuàng)新、交互設(shè)計的流程、交互設(shè)計中的原型設(shè)計與模式應(yīng)用、交互設(shè)計中的視覺元素設(shè)計、交互設(shè)計細(xì)分領(lǐng)域應(yīng)用實踐、交互設(shè)計創(chuàng)新研究及未來發(fā)展等內(nèi)容。本書思路清晰,框架結(jié)構(gòu)完整,內(nèi)容有層次
手勢交互是自然人機交互的研究熱點,在很多領(lǐng)域都有著廣泛的應(yīng)用,例如虛擬/增強現(xiàn)實、普適計算、可穿戴計算、智能家居和游戲娛樂等。本文提出了一套卓有成效的"以用戶為中心的”手勢設(shè)計方法,應(yīng)用在雙面屏智能手機、智能汽車信息系統(tǒng)、智能電視交互系統(tǒng)、沉浸式虛擬現(xiàn)實購物系統(tǒng)中,實踐證明這套方法能夠有效解決傳統(tǒng)手勢設(shè)計方法所面臨的一
人們言語交際的實質(zhì)就是一個交際意圖的傳達(dá)與解釋的過程,因而智能機器人要實現(xiàn)深度自然語言理解,必須具備交際意圖識別能力。本書首先討論了交際意圖的內(nèi)涵與特征,并探索了交際意圖的形式化表示方式,也進(jìn)一步分析了交際意圖的層級系統(tǒng);然后根據(jù)話語是否明確表達(dá)了交際意圖,把話語分成交際意圖明示句和交際意圖暗示句兩類;接著深入討論了從
《自己動手做聊天機器人》從零開始介紹了聊天機器人的發(fā)展歷程及技術(shù)原理,并配合項目實戰(zhàn)案例,重點介紹了問答系統(tǒng)、對話系統(tǒng)、閑聊系統(tǒng)這三種主要聊天機器人的技術(shù)原理及實現(xiàn)細(xì)節(jié)。讓讀者可以由淺入深、循序漸進(jìn)地學(xué)習(xí)聊天機器人的相關(guān)知識,并對聊天機器人有深入的理解。《自己動手做聊天機器人》分為12章,主要內(nèi)容有聊天機器人概述;快速
本書為1+X職業(yè)技能等級證書(人機對話智能系統(tǒng)開發(fā))中級配套教材。本書共8個單元,21個任務(wù),包括自然語言處理技術(shù)初探、語料數(shù)據(jù)加工處理、序列標(biāo)注--詞法分析、語音交互界面VUI設(shè)計、人機對話系統(tǒng)中的自然語言處理、基于騰訊云小微的人機對話系統(tǒng)實戰(zhàn)、基于模塊的人機對話系統(tǒng)實戰(zhàn)及人機對話系統(tǒng)測評實戰(zhàn)。書中案例基于騰訊云小微
作為該系列叢書的輯,本書的核心目的,在于幫助零基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)者,以系統(tǒng)化的方式構(gòu)建起關(guān)于UX的基礎(chǔ)性認(rèn)知,并掌握用于應(yīng)對UX初級實踐的技能以及初建專業(yè)的反思能力。 但是,這并不意味著本書只適合零基礎(chǔ)的讀者閱讀。本系列叢書的核心特征在于基于對UX底層問題的反思,進(jìn)而展開UX理論體系的重構(gòu)。這在本書中的具體表現(xiàn)包括:,從不同維