寧夏靈武白芨灘國(guó)家級(jí)自然保護(hù)區(qū)歷經(jīng)七十多年的治沙造林建設(shè)，以成為對(duì)全國(guó)生態(tài)發(fā)展有深遠(yuǎn)影響的西部生態(tài)屏障，白芨灘團(tuán)隊(duì)通過(guò)長(zhǎng)期實(shí)踐形成的沙地治理成果和模式，在國(guó)內(nèi)外產(chǎn)生了巨大影響，并被國(guó)務(wù)院確定為重點(diǎn)推廣的成功經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)系統(tǒng)梳理了白芨灘流沙治理模式及其技術(shù)，分析了固沙植被演替過(guò)程中氣象、土壤、水分及植被等要素的時(shí)空變化特征

全書(shū)共分八部分，內(nèi)容包括：課程導(dǎo)入、森林區(qū)劃、森林調(diào)查、森林資源信息管理、森林經(jīng)營(yíng)方案編制、森林資源監(jiān)測(cè)、森林資源實(shí)務(wù)管理和森林資源資產(chǎn)評(píng)估。結(jié)合林業(yè)工作的實(shí)際情況，以森林資源經(jīng)營(yíng)管理工作順序?yàn)橹骶�，按項(xiàng)目設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容，并將項(xiàng)目分解為多個(gè)任務(wù)，全面闡述各任務(wù)所需具備的理論知識(shí)及實(shí)踐操作方法，教材中包含大量實(shí)際案例及圖表

本書(shū)稿依托中國(guó)熱帶農(nóng)業(yè)科學(xué)院農(nóng)產(chǎn)品加工研究所現(xiàn)有大型科研儀器，共包含七個(gè)部分，系統(tǒng)地介紹了液相色譜儀、氣相色譜儀、電感耦合等離子質(zhì)譜儀、電感耦合等離子體光譜儀液相色譜儀、原子吸收光譜儀等土壤分析儀器，內(nèi)容覆蓋了這些儀器的發(fā)展歷程、工作原理、結(jié)構(gòu)組成、方法應(yīng)用、維護(hù)保養(yǎng)及故障排除等方面。本書(shū)旨在為從事土壤科學(xué)研究、農(nóng)業(yè)技

本書(shū)共分4篇20章，在明確西北旱區(qū)糧食安全、水土安全、生態(tài)安全與鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略地位的基礎(chǔ)上，以“二元”(結(jié)構(gòu)、功能)協(xié)同、“三物”(植物、動(dòng)物、微生物)共生、“四流”(物質(zhì)流、能量流、信息流、價(jià)值流)同驅(qū)、“五維”(斑塊、區(qū)段、廊道、基質(zhì)、綠洲)協(xié)調(diào)為指導(dǎo)思想，創(chuàng)立三生協(xié)同(生產(chǎn)、生活、生態(tài))、生態(tài)健康(水土平衡、水鹽平

本書(shū)通過(guò)對(duì)前期收集到的942份谷子品種進(jìn)行田間農(nóng)藝性狀、在正常及鹽處理下的生長(zhǎng)發(fā)育表型、組織化學(xué)染色及部分關(guān)鍵生理生化指標(biāo)進(jìn)行測(cè)定及分析，從而做出不同品種的耐鹽性評(píng)價(jià)。同時(shí)，以耐鹽品種及鹽敏感品種為材料，結(jié)合轉(zhuǎn)錄組學(xué)測(cè)序分析，對(duì)耐鹽關(guān)鍵功能基因進(jìn)行篩選，并通過(guò)反向遺傳學(xué)的方法，借助轉(zhuǎn)基因材料對(duì)候選耐鹽基因SiRLK35

本書(shū)內(nèi)容包括：旱稻栽培技術(shù)概述；旱稻的生物學(xué)特性；巴新東高地省發(fā)展旱稻生產(chǎn)的由來(lái)；巴新東高地省發(fā)展旱稻生產(chǎn)的農(nóng)業(yè)氣象條件；東高地省旱稻栽培試驗(yàn)；東高地省旱稻栽培技術(shù)等。

本書(shū)共分十章，系統(tǒng)梳理了從作物生產(chǎn)理論到實(shí)際應(yīng)用的全鏈條內(nèi)容，第一章闡述了作物生產(chǎn)的內(nèi)涵、繁殖理論及施肥技術(shù)，為高效生產(chǎn)奠定理論基礎(chǔ)；第二至第五章分別針對(duì)小麥、谷子、水稻和玉米，詳細(xì)介紹了其高產(chǎn)栽培技術(shù)、創(chuàng)新種植方式及病蟲(chóng)害防控策略，如小麥的超高產(chǎn)栽培與簡(jiǎn)耕節(jié)水技術(shù)、谷子的無(wú)公害高產(chǎn)栽培、水稻的一季與雙季高效栽培及玉米

本書(shū)系統(tǒng)地介紹了獸醫(yī)臨床診斷和治療相關(guān)崗位所需的專業(yè)知識(shí)和操作技能，內(nèi)容安排上突出強(qiáng)調(diào)工作實(shí)踐的需求，同時(shí)融入了臨床診療的新技術(shù)，從而保證了教材內(nèi)容的科學(xué)性、完整性和先進(jìn)性。全書(shū)共分為4個(gè)項(xiàng)目22個(gè)任務(wù)92個(gè)技能點(diǎn)，內(nèi)容涵蓋臨床檢查技術(shù)、實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)技術(shù)、特殊檢查技術(shù)和治療技術(shù)等內(nèi)容。

本書(shū)主要內(nèi)容包括：緒論與解剖學(xué)概論；中軸骨骼；頭、頸和軀干部的筋膜和肌肉；前肢或胸肢；后肢或盆肢；靜力學(xué)與動(dòng)力學(xué)；體腔；消化系統(tǒng)等。

本書(shū)圍繞“產(chǎn)科教”農(nóng)業(yè)園區(qū)融合育人模式展開(kāi)論述，共分為十章，詳細(xì)闡述了該模式的發(fā)展歷程、核心理念、平臺(tái)構(gòu)筑機(jī)制、課程體系模式、教學(xué)行動(dòng)、數(shù)字化轉(zhuǎn)型以及實(shí)踐和反思等多個(gè)方面的內(nèi)容，展現(xiàn)了新時(shí)代農(nóng)業(yè)職業(yè)院校如何通過(guò)產(chǎn)業(yè)、科技與教育的深度融合，培養(yǎng)適應(yīng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。