采用先進(jìn)教學(xué)模式，將真實(shí)、典型案例與理論教學(xué)相結(jié)合，體現(xiàn)當(dāng)代教育、教學(xué)和課程改革的精神和研究成果，強(qiáng)調(diào)學(xué)科間的聯(lián)系，強(qiáng)化理論與實(shí)踐的結(jié)合。符合教育部專(zhuān)業(yè)類(lèi)教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、專(zhuān)業(yè)認(rèn)證的需要，滿(mǎn)足教學(xué)和執(zhí)業(yè)需求。重視實(shí)踐，突出技能，注重研究生入學(xué)考試、執(zhí)業(yè)資格考試和職稱(chēng)考試案例分析內(nèi)容。設(shè)計(jì)精美、圖文并茂、新穎的醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技

本書(shū)圍繞遠(yuǎn)程ICU實(shí)踐模式、質(zhì)量和成果及臨床應(yīng)用三部分，對(duì)該領(lǐng)域進(jìn)行全面系統(tǒng)的闡述，內(nèi)容涵蓋國(guó)外遠(yuǎn)程ICU的發(fā)展歷史、技術(shù)特點(diǎn)、醫(yī)療保險(xiǎn)、法律監(jiān)管、安全性和質(zhì)量指標(biāo)、患者結(jié)局、構(gòu)建新型遠(yuǎn)程ICU項(xiàng)目相關(guān)成本效益問(wèn)題等，尤其深入探討了遠(yuǎn)程ICU醫(yī)療的具體應(yīng)用案例及項(xiàng)目實(shí)施情況，如遠(yuǎn)程卒中和神經(jīng)重癥監(jiān)護(hù)、新興的心臟和兒科重

從傳統(tǒng)文化的視角看來(lái)，癌癥患者罹患惡疾，恐怕難以善終。然而，所謂惡疾是主觀建構(gòu)的結(jié)果，善終亦無(wú)客觀標(biāo)準(zhǔn)。本書(shū)將善終看作一種主觀建構(gòu)的敘事。在此基礎(chǔ)上，以晚期癌癥患者的敘事為中心，探究患者如何建構(gòu)了難以善終的敘事，并從社會(huì)工作的角度出發(fā)，探討如何通過(guò)敘事重構(gòu)助力晚期癌癥患者實(shí)現(xiàn)善終的愿望。

本書(shū)主要利用1998年以來(lái)的大型全國(guó)老年人健康調(diào)查數(shù)據(jù)，研究了不同特征老年人在臨終前的生活自理能力、軀體活動(dòng)能力以及認(rèn)知能力等各項(xiàng)健康指標(biāo)的變化過(guò)程，揭示了隨著預(yù)期壽命的延長(zhǎng)，不同特征老年人群生理衰退軌跡的發(fā)展規(guī)律。在此基礎(chǔ)上，研究者還分析了老年人失能率改變所引發(fā)的長(zhǎng)期照護(hù)服務(wù)需求變化趨勢(shì)，探討了當(dāng)前失能老年人群的家庭

《護(hù)理倫理與法規(guī)》（第2版）在第1版內(nèi)容基礎(chǔ)上修訂，此次修訂工作依據(jù)國(guó)家教育部、衛(wèi)生健康委員會(huì)對(duì)高職高專(zhuān)教育護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)的規(guī)定，堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就 業(yè)為導(dǎo)向、以崗位為前提、以能力和素質(zhì)為本位”的原則。滿(mǎn)足護(hù)理學(xué)職業(yè)教育的學(xué)歷證書(shū)和執(zhí)業(yè)資格證書(shū)“雙證”制度的要求，體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)思想與人文精神相結(jié)合。在上一版內(nèi)容

本書(shū)收集了國(guó)家執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試的近十年考題，內(nèi)容覆蓋大綱所有科目，題目完整，按章節(jié)整理清晰，并配有題目的詳細(xì)解析，相似知識(shí)點(diǎn)對(duì)比，和昭昭老師獨(dú)創(chuàng)的記憶方法。在這本圖書(shū)中，每一題目都不僅是答案本身，更串聯(lián)起了一眾相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，部分不好理解的題目配有圖解，方便考生學(xué)習(xí)記憶。真正教會(huì)大家如何做題，掌握解題三部曲：找題眼-

本書(shū)系統(tǒng)介紹國(guó)家執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試的大綱內(nèi)容，并融入昭昭老師多年教學(xué)體會(huì)，知識(shí)點(diǎn)全面，覆蓋考試大綱的各科目?jī)?nèi)容，而且大量應(yīng)用圖形和表格記憶法，條理清楚，重點(diǎn)突出，并在重要知識(shí)點(diǎn)下面列出常見(jiàn)考題和分析，重要高頻考點(diǎn)都附有昭昭老師獨(dú)家記憶方法，可幫助考生快速提分，是市場(chǎng)上首屈一指的醫(yī)師考試備考參考讀物。本書(shū)為國(guó)家臨床執(zhí)

本書(shū)涵蓋了執(zhí)業(yè)(含助理)醫(yī)師資格考試近10年的�？键c(diǎn)、必考點(diǎn)，為作者結(jié)合其10余年的考試輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)并融入其獨(dú)創(chuàng)的記憶方法編寫(xiě)。按章節(jié)將每個(gè)系統(tǒng)的�？键c(diǎn)、必考點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，形成表格，以“題目-題眼-答案”的形式，一一對(duì)應(yīng)，構(gòu)成鮮明的記憶模式，有助于考生培養(yǎng)、形成有效的記憶思維，方便考生在此“思維條件反射”下，于考試中迅速得出

本書(shū)是針對(duì)國(guó)家執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試技能考試的輔導(dǎo)圖書(shū)，內(nèi)容覆蓋大綱所要求的技能考試三站內(nèi)容，對(duì)每一站考試內(nèi)容均做了詳盡的講解，做到考點(diǎn)全覆蓋，用較為簡(jiǎn)潔的文字對(duì)繁多的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，方便考生理解記憶，詳細(xì)羅列了每個(gè)考察內(nèi)容的得分要點(diǎn)和分值，讓考生做到不僅了解考試內(nèi)容，更能掌握考試重點(diǎn)，做到心中有數(shù)，有的放矢。另外，所

本書(shū)為國(guó)家臨床執(zhí)業(yè)及助理醫(yī)師資格考試實(shí)踐技能操作考試輔導(dǎo)用書(shū)，本書(shū)擁有細(xì)致詳盡的備考內(nèi)容，且作者考慮到考生面臨的時(shí)間緊、考點(diǎn)多、記憶難的三大核心問(wèn)題，采用圖表形式列出章節(jié)分值、考點(diǎn)記分、難點(diǎn)標(biāo)注。全書(shū)按考試內(nèi)容分為三站，每一站均配有詳細(xì)的講解，且列舉了歷年考題及相應(yīng)的操作流程，并有配圖幫助理解記憶，掃碼可獲取聽(tīng)診內(nèi)容，