《兒童教育發(fā)生學(xué)》系作者趙南為進(jìn)一步使其教育理念與觀點(diǎn)明確化、系統(tǒng)化而精心撰寫的一部力作，是對其“兒童支點(diǎn)教育理論”的進(jìn)一步完善與深化，主體內(nèi)容為3章，共20節(jié)。作者從人性論出發(fā)，系統(tǒng)地闡述了兒童教育發(fā)生的人性根基、條件標(biāo)志及過程原理，創(chuàng)造性地提出了20項教育“元論”，揭示了實施兒童教育的前提與基礎(chǔ)，并由此建立了兒童教

美國是一個由移民及其后代組成的國家，一部外來移民史就是一部美國史。因此，移民問題始終是美國社會關(guān)注的焦點(diǎn)，也是學(xué)界研究的重要課題。1965年移民法頒布后，入境美國的外來移民在區(qū)域來源、教育程度、就業(yè)領(lǐng)域等方面都發(fā)生了巨大變化，給美國社會帶來了多方面的深刻影響。其中，移民的勞動力市場與經(jīng)濟(jì)影響問題頗具爭議，因此也備受矚目

美國的自治傳統(tǒng)

本書將循著美國現(xiàn)代情報體制建立與發(fā)展的歷史脈絡(luò)，以美國政府、國會的相關(guān)調(diào)查報告等官方文獻(xiàn)為線索，同時結(jié)合各情報機(jī)構(gòu)，尤其是CIA、FBI、DIA、NSA等主要機(jī)構(gòu)近年來的解密檔案資料，對十六家情報機(jī)構(gòu)中的主要成員進(jìn)行分析介紹。同時，本書對戰(zhàn)后60多年來影響美國情報發(fā)展的重大事件、重要人物、重要的情報思想進(jìn)行深入剖析，并

《美國行為的根源》第二章將重點(diǎn)討論基督教與美國理想主義價值觀。第三章則聚焦于受現(xiàn)實利益驅(qū)動的美國行為準(zhǔn)則。第四章集中論述美國集團(tuán)政治及其派生出來的社會政治經(jīng)濟(jì)制度。作為*后一章的結(jié)語，將在前文論述的基礎(chǔ)上對美國對外行為的基本邏輯加以概括，并據(jù)此對美國未來國際行為以及中美關(guān)系未來走勢進(jìn)行評判和預(yù)測。

中產(chǎn)階級的興起和壯大事關(guān)經(jīng)濟(jì)繁榮、社會公平和政治穩(wěn)定，是現(xiàn)代社會的重要特征。美國作為現(xiàn)代化綜合水平最高、市場體制最發(fā)達(dá)、并在全球化潮流中率先推行市場化改革的國家，中產(chǎn)階級的發(fā)展更充分、變遷更典型，由此展開的爭論更激烈、影響也更深遠(yuǎn)，其經(jīng)驗和教訓(xùn)具有普遍的參考價值。本書將在對美國中產(chǎn)階級發(fā)展和變遷歷程的考察中，實現(xiàn)三個研

美國政黨政治透視

本書是一部論述20世紀(jì)美國新中產(chǎn)階級的著作，1951年出版后被譽(yù)為“具有遠(yuǎn)見卓識的啟迪之作”。它在首次出版之后的這些年里，成了該領(lǐng)域的經(jīng)典之作，并不斷地吸引著新的讀者。正如霍拉斯?M.卡倫在《紐約時報》上撰文所說，這是“白領(lǐng)金字塔中每一層次的人都值得一讀和值得思考的著作。它將使他們能夠更好地適應(yīng)自己的生存環(huán)境”。

在當(dāng)今世界，對于美國以外的其他國家來說，美國無疑是頭等重要的國家，無疑是當(dāng)今世界的超級大國。無論是理解當(dāng)今國際關(guān)系或預(yù)測明日世界格局走向，還是評估中國今天所處的國際環(huán)境并把握未來趨勢，均應(yīng)以對美國行為方式的深入討論為基本出發(fā)點(diǎn)，均應(yīng)以美國行為的根源有所了解。本書從基督教傳統(tǒng)與普世化價值、商業(yè)理念與現(xiàn)實利益、精英主導(dǎo)與集

《直擊美國》為袁南生任職中國駐美國舊金山大使期間，就所觀察的美國社會�！吨睋裘绹�》記述了如美國慈善、美國反腐、美國政府機(jī)關(guān)等美國特色，記人記事，生動有趣。袁南生所*的《直擊美國》適合于一般讀者*深入了解美國，可讀性強(qiáng)。本書中多篇文章在《清風(fēng)》雜志發(fā)表，同時被北京大學(xué)《發(fā)思想湖》轉(zhuǎn)載。