本習題集與孫毅主編的《圖學原理與工程制圖教程（第2版）》教材配套使用。主要內容包括：字體與圖線,線型練習，幾何作圖，平面圖形尺寸標注，平面圖形繪圖練習，點的投影，直線的投影及兩直線的相對位置，直線與平面及兩平面的相對位置，立體的投影，平面與立體相交，立體與立體相交，組合體看圖練習，組合體尺寸標注，組合體三視圖繪圖練習，

本書是根據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會*新制定的《高等學校工程圖學課程教學基本要求》，總結作者多年教學經驗編寫而成的。本書按照課程知識點分為六部分，內容包括：標準件和常用件、零件圖技術要求、讀繪零件圖、讀裝配圖、繪制裝配圖和部件測繪。書后還附有部分章節(jié)的三維實體圖和兩套自測試題。本書適用于普通高等學校工科各專業(yè)

機械工業(yè)出版社本書共11章，內容包括：緒論，點、直線、平面的投影，立體及其表面交線的投影，工程制圖的基本知識與技能，組合體，機件常用的表達方法，工程中的標準件和常用件，零件圖，裝配圖，CAXA二維計算機繪圖基礎，SolidWorks三維建�；�礎。在每章的開頭安排了“本章學習要點”和一個與該章內容相關的案例或者應用實例作

本書按照課程知識點分為13部分，內容包括直線的投影，平面的投影，直線與平面、平面與平面的相對位置，平面與平面立體相交，平面與曲面立體相交，多立體相交，讀組合體視圖（補線和補圖），組合體的尺寸標注，組合體構型設計，軸測投影圖，剖視圖，以及視圖和斷面圖。書后的附錄還提供了部分章節(jié)的三維實體圖、自測試題及解答，有利于提高學生

本書分為正投影和透視兩大部分。①正投影部分，針對設計圖學的三大核心問題（看視圖、標尺寸、選擇表達方案），作了較深入地探討，以奉獻給讀者一套全新、系統(tǒng)的講解方法：對于形體分析法看圖，提出了將機件首先分解為廣義柱體的基本原則，大大簡化了看圖進程，給出了推斷柱體形狀的"公式”；對于線面分析法看圖，從應用的角度下了定義，總結出

本書主要內容包括制圖基本知識和技能、AutoCAD基礎、投影基礎、立體的投影、組合體視圖、機件常用的表達方法、標準件和常用件、零件圖、裝配圖、其他工程圖。本教材主要針對高職高專特點編寫的，除了滿足機械類以及相關非機械專業(yè)學生的學習，還專門加入了電氣制圖內容，滿足電力類相關專業(yè)學生的學習，服務于電力企業(yè)；本教材內容難易適

本習題集與姚春東、李大龍主編的《現(xiàn)代工程制圖基礎》教材配套使用。本習題集以培養(yǎng)應用型本科人才為出發(fā)點，注重培養(yǎng)學生的空間思維能力和想象能力、工程圖樣的表達能力、標準件和常用件的認知能力和讀圖能力等。本習題集的內容包括：緒論，點、直線、平面的投影，立體及其表面交線的投影，工程制圖的基本知識與技能，組合體，機件常用的表達方

本書依據(jù)高等職業(yè)教育工程制圖與識圖課程目標，圍繞完成典型工作任務所必須的知識、能力和素質要求，密切結合崗位需求和職業(yè)發(fā)展需要，重新提煉、整合教學內容，設置教學項目、教學任務和任務實施、技能訓練等內容，主要培養(yǎng)學生的繪圖、識圖等技能。

本習題集依據(jù)教育部高等教育司2015年制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》，以及近年來新發(fā)布的制圖國家標準和全國工程圖學教育會議精神，并結合編者學校工程圖學課程的改革與實踐，總結編者近年來教學改革的經驗編寫而成的。本習題集著眼于新工科建設對人才的需求，以加強對學生綜合素質及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)為出發(fā)點，開展學生對工

本書依據(jù)教育部高教司2015年制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》，以及近年來新發(fā)布的制圖國家標準和全國工程圖學教育會議精神，并結合編者學校工程圖學課程的改革與實踐，總結編者近年來教學改革成果編寫而成，簡明扼要地敘述了工程圖繪制的理論和方法。