“全國普通高等醫(yī)學院校專升本規(guī)劃教材(供護理專業(yè)使用)”共25種(含5本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應�？破瘘c升本科教學的需求。注重遵循普

“全國普通高等醫(yī)學院校專升本規(guī)劃教材(供護理專業(yè)使用)”共25種(含5本專本共用)。本套教材將采用涵蓋紙質教材、數字資源以及網絡課程、平臺功能融為一體的“融合教材”編寫模式，堅持基本理論、基本知識、基本技能和思想性、科學性、先進性、啟發(fā)性、適應性，同時注重內容安排合理，深淺適宜，適應專科起點升本科教學的需求。注重遵循普

本書第一章、第二章對門診空間結構設置和門診感染管理進行展開；第三章詳細介紹門診護理質量與安全管理，對于門診護理質量、安全、應急預案及流程進行詳細闡述；第四章為門診護理人力資源管理；第五章、第六章分別介紹門診護理教學管理、門診護理科研管理；第七章、第八章著重介紹門診特色護理及門診特色工作管理；最后三章針對兒科門診和婦產科

本書主要闡述了臨床各學科常見護理技術及常見疾病護理規(guī)范，主要包括臨床護理基礎操作技術、內分泌科疾病護理、眼科疾病護理、麻醉科監(jiān)護護理、針灸科疾病護理康復、患者營養(yǎng)狀況判定的方法、外科營養(yǎng)支持的途徑等，重點闡述各種臨床疾病的臨床表現、病理分類、護理常規(guī)、護理注意事項、心理護理、健康指導、預防護理保健等內容。

本書內容從臨床常見疾病和多發(fā)疾病的護理實際出發(fā)，對臨床內科、外科等科室的臨床常見病和多發(fā)疾病的護理理論基礎知識、護理實踐操作技術，以及疾病的護理評估、護理要點、健康教育和疾病的常規(guī)護理措施和護理重點等進行詳細闡述。本書內容新穎、全面，臨床實用性和可操作性強，精選內容是各位編者在自己多年臨床護理實踐工作的基礎上，結合常年

護理學是一門實踐性較強的應用學科，具有獨特的知識體系作為實踐的基礎和指導，這些知識體系就是護理學的基本概念、模式和護理理論，本書內容是作者們在結合自己多年工作經驗的基礎上，系統地有針對性的編撰而成，主要介紹護理管理、基礎護理操作技術、內科護理操作知識、外科護理操作知識、心理護理、營養(yǎng)護理等內容，還包括臨床常見病和多發(fā)病

本書由多位臨床一線的護理工作者結合自身多年的臨床護理工作經驗，從實際理論與一線臨床操作出發(fā)，對兒科、普外科、神經外科、甲乳外科、骨科、麻醉科、消化科、口腔科等臨床常見疾病和常見急癥的護理知識和護理操作技術以及護理監(jiān)測技術要點進行詳細介紹。本書內容實用性強，基礎知識與實際工作相結合，是臨床護士實踐的學習用書，對疾病護理理

本書作者自參加工作一直在臨床一線從事護理、教學工作，為更好的服務患者，教導學生，結合自己多年的教學經歷和臨床工作經驗，完成本書。書中首先介紹了護理管理的知識，包括護理教學、護理業(yè)務管理、護理禮儀、護理防護等內容。其次介紹了臨床常見病和多發(fā)病的護理知識和護理常規(guī)等內容，主要對內科、外科、感染科、腫瘤科等科室的常見病和多發(fā)

本書是從臨床常見疾病和多發(fā)疾病的護理實際出發(fā)，對臨床內科、外科等科室的臨床常見病和多發(fā)疾病的護理理論基礎知識、護理實踐操作技術，以及疾病的護理評估、護理要點、健康教育，疾病的常規(guī)護理措施和護理重點等進行了詳細闡述。文中內容新穎、全面，臨床實用性和可操作性強，精選內容是各位編者在自己多年臨床護理實踐工作的基礎上，結合常年

本書從臨床護理的實際出發(fā)，充分吸收近幾年的護理新知識，新理論和新技術，對各科疾病的一般護理、專科護理、特殊護理等進行總結提煉。在內容上以“認識疾病”為前提，以“研究護理”為主體，通過介紹國際認可的標準和指標，力求將我國護理技術水平提高至新的層次。