"《系統(tǒng)解剖學》第5版由中國工程院院士、南方醫(yī)科大學鐘世鎮(zhèn)教授和本教材第3版主編、南方醫(yī)科大學徐達傳教授任名譽主編，南方醫(yī)科大學廖華教授任主編，全國20所高校21位教授共同編寫。本書是按人體的器官功能系統(tǒng)闡述，包括緒論、運動系統(tǒng)、內(nèi)臟學、脈管學、感覺器官、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等內(nèi)容。其特色鮮明：①重點突出、編排新穎、適

本書共21章,對組織學與胚胎學的實驗指導作了較為詳細的論述。書中根據(jù)大學本科課程的教學需要,介紹了組織學四大基本組織和九大系統(tǒng)以及胚胎學的標本和模型的辨識方法,指導學生通過對各種組織切片、模型和實物標本的觀察,學會辨認方法,達到能正確辨認正常人體的組織和主要器官,不僅印證課堂所授的理論知識,還能培養(yǎng)學生理論聯(lián)系實際的能

本教材以立德樹人為根本，以護理行業(yè)標準和國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱為依據(jù)，體現(xiàn)“以促進就業(yè)為導向，以服務(wù)發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)能力為本位，以發(fā)展技能為核心”的職業(yè)教育培養(yǎng)理念。本教材共計14章，分為人體解剖學、組織學和胚胎學三部分內(nèi)容，相關(guān)章節(jié)有機融入醫(yī)者仁心模塊，突出醫(yī)德培育；每章精選臨床案例，旨在培養(yǎng)學生臨床思維；為激發(fā)

這是一本有關(guān)人體構(gòu)造與健康知識的科普繪本，講述了人類身體的奧秘。神奇的人體構(gòu)造讓人類擁有生活，但我們可能并不知道其中原理，比如人的眼睛為何會流淚？人的牙齒和嘴巴是怎樣配合工作的？我們的痛感從何而來？還有很多日常會發(fā)生的事情，比如我們會感冒，不吃東西會胃疼，這些現(xiàn)象的原理也在書中展現(xiàn)。本書用簡單的文字搭配夸張的插圖，加上

本書為小朋友全面講述人類的身體，從頭到腳，從皮膚到骨骼，從細胞到器官，覆蓋身體的方方面面，全面解答孩子有關(guān)身體的所有疑惑，全方位滿足小朋友對身體的探索欲。本書用簡單的文字搭配夸張的插圖，加上非常形象的比喻，讓孩子了解大腦、五官、四肢，以及臟器、骨骼等身體部位或器官的構(gòu)造和功能，讓孩子認識自己的身體，并懂得愛護自己的身體

本書依據(jù)普通高校專升本考試說明和考試真題編寫而成。全書知識點涵蓋全面，主要包括運動、消化、呼吸、泌尿、生殖、脈管、感覺器、神經(jīng)、內(nèi)分泌等九大系統(tǒng)。每一章節(jié)設(shè)置了不同的板塊，豐富了教材內(nèi)容，增強了閱讀性；同時設(shè)置了課后題，使學生能夠?qū)W練結(jié)合，鞏固基礎(chǔ)知識；課后解析詳盡，可以為考生提供答題思路，提高做題能力，具備針對性和實

為了滿足新醫(yī)科建設(shè)及醫(yī)學教學改革的需要，本教材整合了呼吸系統(tǒng)相關(guān)的人體解剖學、組織學與胚胎學、病理學、病理生理學、藥理學等基礎(chǔ)醫(yī)學知識以及呼吸系統(tǒng)疾病的臨床精要，以呼吸系統(tǒng)相關(guān)基礎(chǔ)醫(yī)學知識整合為主，適當結(jié)合臨床，形成具有特色的呼吸系統(tǒng)知識模塊。

本書為開放教育教材，涉及：細胞和基本組織，人體的基本生理功能，運動系統(tǒng)，血液，循環(huán)系統(tǒng)，呼吸系統(tǒng)，消化系統(tǒng)等等。

本書內(nèi)容分為上下兩篇。上篇介紹人體微生態(tài)基本知識，包括微生態(tài)制劑的應(yīng)用、研究新進展以及中醫(yī)理論與微生態(tài)理論的聯(lián)系。下篇重點講人體微生態(tài)與皮膚健康的關(guān)系，包括皮膚菌群失調(diào)引起的皮膚問題，以及微生態(tài)化妝品研發(fā)的意義。

本書是普通高等醫(yī)學院校五年制臨床醫(yī)學專業(yè)第二輪教材之一，根據(jù)系統(tǒng)解剖學教學大綱的基本要求和課程特點編寫而成，內(nèi)容上涵蓋了人體的運動系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、脈管系統(tǒng)、感覺器、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)9大系統(tǒng)內(nèi)容。本書與國家執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試和職稱考試相對接，與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓相銜接，同時增設(shè)了學習目標知