本書的主要內(nèi)容，著眼于對(duì)融合新聞報(bào)道的全面認(rèn)識(shí)和理解，完整把握數(shù)字媒體變革現(xiàn)狀，重點(diǎn)研究融合新聞生產(chǎn)與傳播過程中的各種實(shí)踐性問題，旨在思考媒體如何進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)內(nèi)容產(chǎn)能，打造集約高效的內(nèi)容生產(chǎn)體系，占領(lǐng)新興傳播陣地。具體而言，本書立足于當(dāng)前新型主流媒體建設(shè)的效能，從應(yīng)用新聞學(xué)視角對(duì)融合新聞報(bào)道案例進(jìn)行剖析。書中內(nèi)

《優(yōu)秀媒體社會(huì)責(zé)任報(bào)告選編·2023年卷（全國(guó)篇）》匯總了2023年度18家中央主要新聞媒體、33家全國(guó)性行業(yè)類媒體的社會(huì)責(zé)任報(bào)告。各媒體分別從9個(gè)方面詳細(xì)報(bào)告了履責(zé)情況，包括履行政治責(zé)任、陣地建設(shè)責(zé)任、服務(wù)責(zé)任、人文關(guān)懷責(zé)任、文化責(zé)任、安全責(zé)任、道德責(zé)任、保障權(quán)益責(zé)任、合法經(jīng)營(yíng)責(zé)任等方面情況

《優(yōu)秀媒體社會(huì)責(zé)任報(bào)告選編·2023年卷（地方篇）》匯總了2023年度32家省級(jí)媒體的社會(huì)責(zé)任報(bào)告。各媒體分別從9個(gè)方面詳細(xì)報(bào)告了履責(zé)情況，包括履行政治責(zé)任、陣地建設(shè)責(zé)任、服務(wù)責(zé)任、人文關(guān)懷責(zé)任、文化責(zé)任、安全責(zé)任、道德責(zé)任、保障權(quán)益責(zé)任、合法經(jīng)營(yíng)責(zé)任等方面情況等。各媒體還以多形式、多手段、多

本書以全球五大洲15個(gè)代表性國(guó)家主流媒體關(guān)于人類命運(yùn)共同體理念的報(bào)道為研究對(duì)象，使用定量與定性相結(jié)合的研究方法，較為系統(tǒng)、全面地揭示了人類命運(yùn)共同體理念全球傳播的具體圖景，分析了國(guó)際輿論的形成機(jī)制，并基于區(qū)域與國(guó)別研究提出了人類命運(yùn)共同體理念全球傳播的對(duì)策建議。

“華夏傳播研究”是由廈門大學(xué)傳播研究所發(fā)起，是以探討傳播學(xué)中國(guó)化研究的旨趣，致力于建構(gòu)有中國(guó)話語(yǔ)，中國(guó)風(fēng)格，中國(guó)氣派的傳播學(xué)理論體系，以建構(gòu)“華夏傳播學(xué)”為根本目標(biāo)。本書是“華夏傳播研究”系列2023年的第二輯，也是整個(gè)系列的第十二輯。

2023中國(guó)新媒體大會(huì)緊緊圍繞習(xí)近平總書記作出“加快傳統(tǒng)媒體和新興媒體融合發(fā)展”重要指示10周年的主線，突出“融合10年篤行致遠(yuǎn)”主題，從不同層面總結(jié)10年來新聞戰(zhàn)線堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指引，主力軍全面挺進(jìn)主戰(zhàn)場(chǎng)、做大做強(qiáng)新型主流媒體的成果，充分交流媒體在深度融合發(fā)展等方面的新成績(jī)新經(jīng)驗(yàn)，積極引導(dǎo)新

本書以中國(guó)童媒產(chǎn)業(yè)為研究對(duì)象，站位媒介融合視角，對(duì)童媒概念、分類、屬性、功能及其在跨文化傳播中的獨(dú)特價(jià)值進(jìn)行分析；以在童媒中最具有代表性的童書出版為研究視角，詳細(xì)梳理童書出版“引進(jìn)來”和“走出去”的發(fā)展歷程及二者之間互鑒共生的辯證關(guān)系；從關(guān)鍵詞、話語(yǔ)體系、基本原則、傳播路徑、國(guó)家形象構(gòu)建五個(gè)方面嘗試建構(gòu)童媒“講好中國(guó)故

本書將以武漢市2016年大暴雨事件作為背景，系統(tǒng)探討網(wǎng)絡(luò)媒體在城市洪澇災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和應(yīng)急管理方面的價(jià)值，并從城市地理變化過程視角分析了洪澇災(zāi)害事件網(wǎng)絡(luò)媒體響應(yīng)機(jī)理和極端氣候條件致災(zāi)耦合機(jī)制。主要內(nèi)容包括：（1）網(wǎng)絡(luò)媒體地理災(zāi)害數(shù)據(jù)挖掘與存儲(chǔ)管理以及系統(tǒng)開發(fā)；（2）基于網(wǎng)絡(luò)媒體的洪澇災(zāi)害熱點(diǎn)跟蹤與應(yīng)急管理，探討了使用網(wǎng)絡(luò)

新聞傳播的歷史幾乎與人類的歷史一樣久遠(yuǎn),但將新聞傳播作為研究對(duì)象,則開始于1690年。那年,德國(guó)通過了一篇博士論文,討論的是新聞的傳播。把對(duì)新聞傳播的研究視為一門學(xué)科,即新聞學(xué),僅有100多年的歷史。19世紀(jì)末,瑞士和德國(guó)的一些大學(xué)開始開設(shè)新聞學(xué)的課程;20世紀(jì)初,美國(guó)的一些大學(xué)開設(shè)了新聞學(xué)院。1918年,北京大學(xué)新聞

在本書中，麗莎·吉特爾曼探討了新媒介的新奇性及其對(duì)媒介史的意義。通過早期聲音錄制和數(shù)字網(wǎng)絡(luò)的案例，吉特爾曼引導(dǎo)讀者思考：媒介如何同時(shí)作為歷史研究的主題和工具？在對(duì)愛迪生的早期留聲機(jī)和美國(guó)國(guó)防部的早期分布式數(shù)字網(wǎng)絡(luò)阿帕網(wǎng)絡(luò)的原創(chuàng)性個(gè)案研究之中，吉特爾曼極具洞見地指出了19世紀(jì)末（聲學(xué)的與非聲學(xué)的）記錄的文化