本書將語法介紹和語法練習相結合，課后按小節(jié)設置了配套練習和答案，并給出了綜合練習。

從全球著名語言類出版公司BBC引進，專家、標準、全面、實用�？谡Z句典＋常用詞詞典＝2本小型工具書，既可用于語言入門學習，又可當做便攜式工具書查閱、保存。

《大學葡萄牙語》是專門為大學本科葡萄牙語專業(yè)編寫的一套基礎教材。首先將出版一、二兩冊，供一年級使用。在此套教材的編寫過程中，遵循了如下兩個原則：一、要實用——所有內(nèi)容必須緊密結合實際生活；第二、內(nèi)容要豐富、翔實——對于每個單元所學的專題內(nèi)容，要盡可能全面地介紹相關的知識點。這樣一來，每個單元的信息量（包括詞匯、語法等）

《循序漸進·意大利語閱讀(中級)》內(nèi)容為是意大利語，可以說是世界上很好美的語言之一，不論語音還是修辭，都非常適于歌唱和抒發(fā)感情。但對于我們中國人來講，它卻是一門很難學習的語言。初學者首先遇到的困難往往都在語法和詞匯方面，但是當我們掌握了基本的語法規(guī)則并擁有了一定的詞匯量以后，仍然會有力不從心的感覺。比如，說話時說不出完

《循序漸進·意大利語閱讀(初級)》內(nèi)容為是意大利語，可以說是世界上很好美的語言之一，不論語音還是修辭，都非常適于歌唱和抒發(fā)感情。但對于我們中國人來講，它卻是一門很難學習的語言。初學者首先遇到的困難往往都在語法和詞匯方面，但是當我們掌握了基本的語法規(guī)則并擁有了一定的詞匯量以后，仍然會有力不從心的感覺。比如，說話時說不出完

本套《烏爾都語基礎教程》為基礎烏爾都語教科書，供大學烏爾都語專業(yè)本科生使用。全套書共有5冊，連續(xù)使用5個學期，共77課，分三部分。第一部分為語音，共有9課；第二部分是以語法為主線的課文，共有40課；第三部分為綜合性課文，共有28課。第一部分為語音課文，包括字母表、字母讀音、拼音規(guī)律、語音符號、標點符號、練習、書寫規(guī)則等

本書除了提供大量的例詞和例句外還緊扣語法重點配上相應的閱讀短文涵蓋了一定的詞匯量包括日常生活中*常用的詞語和詞組以充實讀者的“詞庫”。書中xuan用的語法示范xuan段包含了近代意大利文化藝術、歷史名人、民族和社會習俗以及教育、體育、旅游、環(huán)保、醫(yī)藥、交通、飲食、服裝等內(nèi)容以使讀者在學習語法的同時增進對意大利的了解。本

《大學意大利語教程4：文化面面觀(下)》以視、聽、說交際法為主要教學法，圖、文、聲并舉，充分地尊重外語教學的客觀規(guī)律，貫徹“聽說領先”、“急用先學”、“循序漸進”的教學原則，以課文和對話為教學中心內(nèi)容，全面地調(diào)動學生參與教學實踐的積極性。全書重視設計好真實、合理的語言環(huán)境，并注意通過語言教學傳授意大利基礎文化知識，展示

本書以葡萄牙的文化為背景，以一位中國留學生在葡萄牙的經(jīng)歷為線索，通過四十多個典型的情景對話，再現(xiàn)了葡萄牙人的日常生活和當?shù)氐娘L土人情。

《意大利語言文化多媒體教程·新視線意大利語2：中級（B1-B2學生用書）》通過預讀與預聽練習增加學生的學習興趣；通過生動自然的情景對話、采訪，使學生快速掌握現(xiàn)代意大利語；通過歸納總結及列表分析的簡單方法，使提高口語交際技能和掌握語法知識同步進行；通過交際口語練習和各種教學活動促進對語言的理解和掌握：廣泛使用真實的書面材