元代滑壽著。滑壽，元代醫(yī)學(xué)家。字伯仁，祖籍襄城（今屬河南）�！妒�四經(jīng)發(fā)揮》將經(jīng)脈與腧穴結(jié)合闡述，著重發(fā)揮任、督二脈蘊(yùn)義，以與十二經(jīng)相提并論稱作十四經(jīng)，對(duì)后世針灸學(xué)發(fā)展產(chǎn)生重大影響；本書作為中醫(yī)針灸經(jīng)絡(luò)學(xué)著名的古典著作，被視為習(xí)醫(yī)之根本而世所傳誦。

本教材的基本內(nèi)容包括七部分：第一章緒論，重點(diǎn)介紹五運(yùn)六氣學(xué)說的概念及沿革。第二章五運(yùn)六氣學(xué)說的天文、氣象、環(huán)境科學(xué)基礎(chǔ)，重點(diǎn)介紹與之相關(guān)的古代天文歷法、古代氣象學(xué)等方面的知識(shí)。第三章五運(yùn)六氣學(xué)說的基本內(nèi)容，介紹五運(yùn)六氣的推演工具干支甲子，兩者的基本概念及推演方法。第四章五運(yùn)六氣學(xué)說的預(yù)測(cè)意義和方法，分析運(yùn)氣學(xué)說預(yù)測(cè)氣候

《黃帝內(nèi)經(jīng)》（以下稱《內(nèi)經(jīng)》）是我國(guó)現(xiàn)存zui早的中醫(yī)jingdianjuzhu。它從“天地人三才一體”思想出發(fā)，從生命的演化過程中把握生命活動(dòng)規(guī)律；不僅從宏觀的角度論證了天地人之間的相互關(guān)系，并且運(yùn)用了古代多學(xué)科的理論和方法闡述了醫(yī)學(xué)科學(xué)zui基本的命題——生命規(guī)律，從而建立起具有東方文化特色的中醫(yī)學(xué)理論體系，使中醫(yī)

本教材是北京市高等教育精品教材立項(xiàng)獲獎(jiǎng)的基礎(chǔ)理論教材。分為上下兩篇。上篇(理論體系)系統(tǒng)完整地介紹了中醫(yī)基礎(chǔ)理論體系的基本概念、基本知識(shí)和核心內(nèi)容，其框架結(jié)構(gòu)更加合理，理論的闡釋更加清晰。下篇(理論研究)除選錄古典醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)之外，重點(diǎn)介紹了運(yùn)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、方法、段研究中醫(yī)基礎(chǔ)理論的新成果、新進(jìn)展，反映中醫(yī)理論研究的最新

本書為國(guó)家衛(wèi)生健康委“十四五”規(guī)劃教材、第五輪全國(guó)中醫(yī)藥高職高專教育規(guī)劃教材。本次修訂工作在上一版教材的基礎(chǔ)上，注重汲取以往針灸類教材的編寫經(jīng)驗(yàn)，在編寫過程中，依據(jù)“基于職業(yè)分析，構(gòu)建課程體系；基于工作體系，重構(gòu)教學(xué)內(nèi)容；基于行動(dòng)導(dǎo)向，改革教學(xué)模式”的課程建設(shè)模式，在廣度和深度上體現(xiàn)高職高專的高端技能型人才的特點(diǎn)，使學(xué)

本書是著者博采眾家之長(zhǎng)，對(duì)《傷寒論》研究探索及從醫(yī)三十余載的臨床經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，本著仲景精神，書中條文釋義結(jié)合臨床實(shí)際分析病理，傳承張仲景經(jīng)典方證辨證技術(shù)，歸納經(jīng)典方的參考方證。本書對(duì)學(xué)者讀懂張仲景、掌握其辨證論治的精神和理論體系有所裨益，對(duì)臨床實(shí)踐有啟發(fā)作用。

由于古中醫(yī)學(xué)的傳承在一千八百年間發(fā)生多次的斷層，因而這份寶貴的遺產(chǎn)，連同古中醫(yī)傳統(tǒng)，瀕臨滅絕境地。近兩個(gè)世紀(jì)，鄭欽安火神派的誕生，為先圣繼絕學(xué)，沖破迷霧，撥亂反正，引導(dǎo)古中醫(yī)學(xué)回歸經(jīng)典正路。彭子益遺書《圓運(yùn)動(dòng)的古中醫(yī)學(xué)》的出世，在更高層次上，全面繼承易醫(yī)大道，使古中醫(yī)學(xué)成為有系統(tǒng)的醫(yī)學(xué)科學(xué)。本書是呂英用李可古中醫(yī)學(xué)派的

本次編寫將依據(jù)2012年版《全國(guó)普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄》的要求，在專業(yè)定位、體系建設(shè)、內(nèi)容安排上，遵循人才發(fā)展規(guī)律，在保持和發(fā)揮中藥特色優(yōu)勢(shì)的前提下，重視現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)、方法論的融入，秉承精化基礎(chǔ)理論、優(yōu)化專業(yè)知識(shí)、強(qiáng)化實(shí)踐能力、深化素質(zhì)教育、突出專業(yè)特色的原則來構(gòu)建教材體系，以促進(jìn)中藥理論和實(shí)踐的整體發(fā)展，滿足培養(yǎng)特

本書集中醫(yī)與傳統(tǒng)文化心理治療之大成，將中醫(yī)心理基本理論與技術(shù)作為基礎(chǔ)，借鑒現(xiàn)代心理治療的形式，將每一種傳統(tǒng)心理治療方法從基本理論、基本操作和注意事項(xiàng)等三方面進(jìn)行闡述。全書內(nèi)容分為3個(gè)部分：第一部分是中醫(yī)心理基礎(chǔ)理論，第二部分是中醫(yī)心理基礎(chǔ)技術(shù)，第三部分是傳統(tǒng)文化心理治療技術(shù)。

本書將《運(yùn)氣要訣》進(jìn)行了白化講解，輔以詳圖和注釋，使五運(yùn)六氣學(xué)說的內(nèi)容一目了然，大大地方便初學(xué)者的專門學(xué)習(xí)和研究。本書最大特點(diǎn)是，為了便于學(xué)者的記憶和理解，是以歌訣的形式(一般七言八句)將五運(yùn)六氣學(xué)說的內(nèi)容加以介紹，棄其偏駁，錄其精粹，簡(jiǎn)明扼要，易誦易記。