本教程主要內(nèi)容包括2個(gè)專題、附錄部分和單詞表。專題一講述說(shuō)話者本人相關(guān)問(wèn)題，細(xì)化為10個(gè)獨(dú)立話題。專題二講述普通人文問(wèn)題，也包含相關(guān)的10個(gè)獨(dú)立話題。附錄部分包含9塊內(nèi)容，分別對(duì)俄語(yǔ)相關(guān)語(yǔ)法專題和俄羅斯對(duì)外俄語(yǔ)等級(jí)考試二級(jí)考試要求進(jìn)行詳細(xì)解說(shuō)。本書是山東交通學(xué)院國(guó)際教育學(xué)院中俄合作辦學(xué)項(xiàng)目規(guī)劃教材，適合俄語(yǔ)本科師生使用
本書是一本高等學(xué)校翻譯專業(yè)研究生教材,以俄羅斯(蘇聯(lián))在英俄翻譯研究領(lǐng)域所取得的成就為基礎(chǔ),結(jié)合俄國(guó)著名翻譯家及翻譯學(xué)者歸納的翻譯方法和翻譯理論來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)地分類與梳理.本書共十七章,適用于一個(gè)學(xué)期的教學(xué),針對(duì)于俄語(yǔ)專業(yè)的翻譯方向的研究生(包括學(xué)術(shù)型和MTI應(yīng)用型翻譯專業(yè)學(xué)位),并且也適用于其他各語(yǔ)種翻譯方向的研究生,以
《中醫(yī)英語(yǔ)水平考試大綱(試行)》編者戴卓萌兼頤不同學(xué)生的特點(diǎn)、博采各校俄語(yǔ)口語(yǔ)教學(xué)之所長(zhǎng)，精心編寫了這套《俄語(yǔ)口語(yǔ)教程》。書中精選了俄羅斯人日常生活中不可或缺的交際場(chǎng)景和相關(guān)語(yǔ)料，配上大量的實(shí)例練習(xí)，通過(guò)反復(fù)的言語(yǔ)訓(xùn)練以提高學(xué)生俄語(yǔ)口語(yǔ)交際能力，達(dá)到學(xué)以致用的目的。教程題材廣泛、情景真實(shí)、重點(diǎn)突出、側(cè)重演練、語(yǔ)料鮮活且
《俄語(yǔ)專業(yè)本科生教材：俄語(yǔ)聽(tīng)力教程（2）教師用書》為《俄語(yǔ)聽(tīng)力教程2》的配套教師用書，書中包含錄音材料的原文以及練習(xí)答案，并提供配套PPT電子課件下載。課件包含每課的聽(tīng)力錄音、詞匯注解、背景知識(shí)、圖片等參考資料，方便授課教師選擇使用，豐富教學(xué)手段，同時(shí)有效提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
本聽(tīng)力教程系“新世紀(jì)高等學(xué)校俄語(yǔ)專業(yè)本科生系列教材”的一種。本冊(cè)含4單元16課，每單元后附測(cè)試題一套�！抖碚Z(yǔ)專業(yè)本科生教材：俄語(yǔ)聽(tīng)力教程（2）學(xué)生用書》教學(xué)材料豐富，按題材分單元分課設(shè)計(jì)，可全面、系統(tǒng)地滿足教師的教學(xué)需求。選文以短文和對(duì)話為主，文中各類知識(shí)點(diǎn)的設(shè)置皆以俄語(yǔ)專業(yè)本科教學(xué)大綱為參照，在訓(xùn)練聽(tīng)力能力的同時(shí)，注
本書闡述了教師進(jìn)修俄語(yǔ)教學(xué)的心理歷程和在此基礎(chǔ)上建立起來(lái)的俄語(yǔ)教學(xué)法體系，全面介紹了作者運(yùn)用這一體系進(jìn)行長(zhǎng)期教學(xué)實(shí)驗(yàn)的成果，以豐富的實(shí)例體現(xiàn)了俄語(yǔ)教學(xué)心理學(xué)在優(yōu)化俄語(yǔ)教學(xué)過(guò)程中的積極作用。本書體系完整、內(nèi)容通俗、資料豐富，有可讀性和可操作性，可供大專院校俄語(yǔ)教師、研究人員、研究生、本科生使用，對(duì)其他外語(yǔ)專業(yè)讀者也
《藥學(xué)英語(yǔ)翻譯實(shí)踐教程/高等院校新概念·醫(yī)學(xué)英語(yǔ)系列教材》講解的是藥學(xué)英語(yǔ)專業(yè)翻譯理論和方法，選材覆蓋面廣，涉及藥學(xué)概論、藥品說(shuō)明書、藥典、藥劑學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、中藥學(xué)等藥學(xué)相關(guān)學(xué)科，選材專業(yè)，翻譯教學(xué)與實(shí)踐針對(duì)性強(qiáng)。
筆者以語(yǔ)篇銜接理論為框架,結(jié)合俄語(yǔ)教學(xué)實(shí)踐,從分析中國(guó)學(xué)生不規(guī)范的言語(yǔ)現(xiàn)象入手,探討俄語(yǔ)語(yǔ)篇銜接的特點(diǎn)。通過(guò)對(duì)存在于俄語(yǔ)語(yǔ)篇中的一些語(yǔ)法及詞匯銜接手段的分析后認(rèn)為,俄語(yǔ)語(yǔ)篇銜接理論拓寬了傳統(tǒng)語(yǔ)法及詞匯學(xué)的研究范圍,對(duì)語(yǔ)言教學(xué)有著重要的指導(dǎo)意義。廣大俄語(yǔ)教師不斷地探索新的教學(xué)方法,其中語(yǔ)篇教學(xué)以其突出的特色,異軍突起,引
書單推薦 新書推薦
