本書按照《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》所構(gòu)建的“運動參與，運動技能，身體健康，心理健康，社會適應(yīng)”等五個課程基本目標(biāo)，緊緊圍繞“健康至上”這個核心，形成了系統(tǒng)性很強的20個章節(jié)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，不僅闡述了體育的概念、本質(zhì)與體育運動常識，還介紹了田徑、足球、籃球、排球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、游泳、體操、休閑體育運動等

為了提高體育教學(xué)質(zhì)量，幫助大學(xué)生增強體育意識，掌握科學(xué)鍛煉身體的方法，引導(dǎo)大學(xué)生主動走向操場，積極參加體育鍛煉，形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的校園體育鍛煉風(fēng)氣，我們結(jié)合目前大學(xué)生的生理心理特點和體育教學(xué)實踐，在遵循體育課程建設(shè)的客觀規(guī)律、廣泛參閱眾多優(yōu)秀教材的基礎(chǔ)上，編寫了本書。本書分體育健康、運動技能、形體訓(xùn)練、

本教材內(nèi)容分為理論和實踐兩大部分，理論部分著重于介紹體育鍛煉與身體健康的相關(guān)知識，實踐部分重點介紹相關(guān)運動的基本技術(shù)和練習(xí)方法，以培養(yǎng)學(xué)生的體育與健康意識、全面增進身心健康、養(yǎng)成終身鍛煉習(xí)慣為主線，以體育與健康知識、鍛煉健身方法為基本框架，力求成為在校大學(xué)生體育學(xué)習(xí)和滿足其終身體育鍛煉的指導(dǎo)性用書。本教材編寫堅持體現(xiàn)高

大學(xué)體育是我國高等教育和體育事業(yè)的重要組成部分，是終身體育的中間環(huán)節(jié)，是學(xué)校體育與社會體育的銜接點�！丁盎ヂ�(lián)網(wǎng)+”大學(xué)體育教程》可以幫助大學(xué)生掌握科學(xué)的體育運動知識，滿足學(xué)生多元的體育需求，從而擁有強壯的身體和健全的心智；同時還能有效地提升大學(xué)生的選擇力、辨析力和判斷力。希望大學(xué)生能在體育運動的過程中培養(yǎng)主動參與體育的

近年來國家對學(xué)校體育教育和學(xué)生體質(zhì)健康等方面工作頒布了一系列文件。本書以這些文件為指導(dǎo)，以增強學(xué)生體質(zhì)、增進學(xué)生健康和提高學(xué)生體育素質(zhì)為目的進行編寫，展示了近幾年體育教學(xué)的最新教育方法與研究成果，體現(xiàn)了體醫(yī)結(jié)合的健康理念。全書圖文并茂、內(nèi)容豐富，共分為8個學(xué)習(xí)情境，既全面介紹了學(xué)習(xí)體育需要了解與掌握的基本知識，也詳細介

本教材緊緊圍繞教材編寫的指導(dǎo)思想，努力解決學(xué)科知識的無限性與課程有限性之間存在的問題，突出結(jié)構(gòu)合理性，結(jié)框框架有新意。本教材在內(nèi)容的選擇和搭配上努力適合大學(xué)生的身心發(fā)展特點和需要，滿足不同體育運動水平學(xué)生的需要，力求達到競賽技項目與健身項目的統(tǒng)一。努力做到以科學(xué)研究的事實為依據(jù)，盡量避免一般的描述和空洞的說教，注重理論

本書圍繞高校體育課程的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式、教學(xué)評價等方面的改革與發(fā)展進行編寫，詳細闡述了高校體育教學(xué)的特征、原則、功能和改革的意義，并對體育教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)模式及教學(xué)評價與信息技術(shù)的深度融合等核心議題進行了較為深入和系統(tǒng)的探討。

本書作者為從事高原訓(xùn)練、高原體育教學(xué)及高原醫(yī)學(xué)研究的相關(guān)專家學(xué)者，通過總結(jié)多年高原訓(xùn)練、軍事體能、消防體能、全民健身的實踐經(jīng)驗和科研成果，以國防建設(shè)、消防應(yīng)急、搶險救援為切入點，力求理論與應(yīng)用并重，前沿動向和實際相結(jié)合，探討了高原地理環(huán)境及高原高寒山地體能訓(xùn)練的低氧生理適應(yīng)原理和機制，總結(jié)了高原體能訓(xùn)練的基本理論和方法

本書以大學(xué)體育教學(xué)內(nèi)容為主體，詳細介紹了高等院校大學(xué)生應(yīng)了解的體育項目及其基本知識、基本技能和基本戰(zhàn)術(shù)，包括體育與健康概述、體育鍛煉的原則和方法、體育鍛煉中的衛(wèi)生保健和運動損傷、田徑運動、球類運動、水上運動、舞蹈運動、形體運動、武術(shù)與技擊、時尚休閑體育運動共十章，構(gòu)建了較為完整的體育與健康的教學(xué)體系，在傳授體育知識和體

本書吸取了近年體育學(xué)科的研究成果，系統(tǒng)地介紹了體育的基礎(chǔ)理論與實踐運用。全書共分為13個項目，主要內(nèi)容包括高職體育教育、高職學(xué)生體質(zhì)與健康測定、體育鍛煉與運動損傷、田徑運動、足球運動、籃球運動、排球運動、乒乓球運動、羽毛球運動、網(wǎng)球運動、游泳、武術(shù)與跆拳道、戶外與休閑運動。本書內(nèi)容內(nèi)容豐富、實用性強，通過理論講授、實踐