《體育教學(xué)計劃編制技巧與案例》是體育老師教育教學(xué)能力叢書之一。體育教學(xué)計劃的編制工作涉及諸多的因素,是體育教學(xué)工作比較容易忽視的重點和難點,它應(yīng)充分體現(xiàn)體育教學(xué)的特性,體育教學(xué)計劃編制的科學(xué)性與人文性正在影響體育教學(xué)過程的方方面面……
《大學(xué)體育教程(第2版)》是在2002版《大學(xué)體育教程》的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)前高校公共體育教學(xué)改革的發(fā)展,圍繞著教育部頒布實施的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“陽光體育運動”進行的全面修訂。在修訂過程中,在保持原版教材內(nèi)容實用性、健身性、娛樂性、文化性和興趣件的基礎(chǔ)卜,力求使本教材更加
《大學(xué)體育教程(第2版)》是在2002版《大學(xué)體育教程》的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)前高校公共體育教學(xué)改革的發(fā)展,圍繞著教育部頒布實施的《全國普通高等學(xué)校體育課程教學(xué)指導(dǎo)綱要》、《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》和“陽光體育運動”進行的全面修訂。在修訂過程中,在保持原版教材內(nèi)容實用性、健身性、娛樂性、文化性和興趣性的基礎(chǔ)上,力求使本教材更加
本書以學(xué)生發(fā)展為本,突出體育與健康教育兩門學(xué)科相關(guān)內(nèi)容的有機整合,增加適應(yīng)學(xué)生綜合職業(yè)素質(zhì)提高和南方地域特點的民族民俗體育項目。
本書共二十三章,內(nèi)容包括:體育的概念及功能、健康、體育鍛煉、體育衛(wèi)生與保健、運動處方、體育競賽的組織與管理、田徑、足球、籃球、排球、拓展訓(xùn)練等。
本書分為大學(xué)體育理論、傳統(tǒng)體育運動、新興體育運動三篇,主要內(nèi)容包括:大學(xué)體育與大學(xué)生健康、科學(xué)地進行鍛煉、體育舞蹈與健美運動、三大球、游泳、健美操等。
《體育管理學(xué)高級教程》分為上下兩篇共十七章,上篇包括體育概述、體育管理、體育管理體制、體育組織、體育發(fā)展戰(zhàn)略、體育價值工程、體育標(biāo)準(zhǔn)化管理、西方現(xiàn)代體育和制度安排八章內(nèi)容,從宏觀層面論述體育管理與體制的基本問題。下篇包括體育經(jīng)紀(jì)人、社會體育指導(dǎo)員、體育場館、都市、小城鎮(zhèn)、體育賽事、職業(yè)體育俱樂部、高水平運動隊及競技運動
《體育賽事運作管理手冊》以體育賽事籌備組織工作的時間為脈絡(luò),按照體育賽事運作的不同階段進行編排。論及賽事每個階段時,都包括了該階段的主要工作目標(biāo)、重要工作內(nèi)容、開展工作程序、需要注意的事項等,并附上了我親自參與的許多大型賽事的手資料或文件,務(wù)求真正做到“從實踐中來,到實踐中去”。 《體育賽事運作管理手冊》包括以下5個
新編大學(xué)體育教程(修訂版)
本教材設(shè)置了健康的生活方式、職業(yè)病防治等八個專題,通過“案例分析”、“思考與拓展”、“自我監(jiān)測”等欄目,引導(dǎo)學(xué)生針對各項運動技能,設(shè)計科學(xué)的鍛煉計劃和鍛煉方法。