本書(shū)為陳古虞記錄整理的北方昆曲表演藝術(shù)大師韓世昌六個(gè)劇目（含第七個(gè)戲的一小段）的表演身段，包括《思凡》《癡夢(mèng)》《刺虎》《閨塾》《刺梁》以及《游園》出場(chǎng)。記錄詳細(xì)、清晰、規(guī)范。

本書(shū)以廣西的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為研究對(duì)象，分為民間文學(xué)、傳統(tǒng)戲劇與曲藝、傳統(tǒng)舞蹈與音樂(lè)、民俗、傳統(tǒng)技藝、體育與醫(yī)藥等章節(jié)展開(kāi)敘述，在深入研究的基礎(chǔ)上采用通俗易懂的寫(xiě)法，向廣大讀者推介廣西國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。本書(shū)材料豐富，圖文并茂，通俗易懂，既可供從事人類學(xué)、藝術(shù)學(xué)、民俗學(xué)等學(xué)科研究的專家學(xué)者參考，更可供海內(nèi)外廣大關(guān)心廣西

415歲是少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。關(guān)鍵期口才教育專家叢書(shū)的四本教材，分別對(duì)應(yīng)46歲、69歲、912歲、1215歲四個(gè)年齡段，根據(jù)不同年齡段少兒的理解能力、接受能力和心理特點(diǎn)安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練內(nèi)容，科學(xué)合理、循序漸進(jìn)地幫助孩子做到敢于交流和大膽表達(dá)，讓孩子說(shuō)得規(guī)范、說(shuō)得流暢、說(shuō)得好聽(tīng)、說(shuō)得藝術(shù)。這套教材是作者在多年少兒語(yǔ)言

這套教材主要面對(duì)4到9歲的孩子，共有3冊(cè)。第1冊(cè)是語(yǔ)音·表達(dá)，主要是語(yǔ)音發(fā)聲和語(yǔ)言表達(dá)等基本功的訓(xùn)練，通過(guò)表演訓(xùn)練幫助小朋友解放天性，通過(guò)自我介紹和即興說(shuō)話訓(xùn)練小朋友的口語(yǔ)表達(dá)能力。第2冊(cè)是朗誦·主持，精選了兒童詩(shī)、寓言故事、散文作為練習(xí)材料，讓孩子們?cè)诶收b的同時(shí)得到經(jīng)典文學(xué)作品的熏陶。通過(guò)

415歲是少兒語(yǔ)言學(xué)習(xí)的關(guān)鍵期。關(guān)鍵期口才教育專家叢書(shū)的四本教材，分別對(duì)應(yīng)46歲、69歲、912歲、1215歲四個(gè)年齡段，根據(jù)不同年齡段少兒的理解能力、接受能力和心理特點(diǎn)安排訓(xùn)練方法和訓(xùn)練內(nèi)容，科學(xué)合理、循序漸進(jìn)地幫助孩子做到敢于交流和大膽表達(dá)，讓孩子說(shuō)得規(guī)范、說(shuō)得流暢、說(shuō)得好聽(tīng)、說(shuō)得藝術(shù)。這套教材是作者在多年少兒語(yǔ)言

本書(shū)聚焦于作為全球華人媒體網(wǎng)絡(luò)中重要組成部分的馬來(lái)西亞華語(yǔ)電視，以全球本土化為理論基礎(chǔ)，梳理了20世紀(jì)50年代至今馬來(lái)西亞本地華語(yǔ)電視產(chǎn)業(yè)發(fā)展和華人觀眾收視偏好變化的歷史進(jìn)程，分析了不同歷史階段馬來(lái)西亞與亞洲其他區(qū)域華語(yǔ)電視在產(chǎn)業(yè)融合、節(jié)目流通、文化交融等方面呈現(xiàn)出的具體特征。書(shū)中通過(guò)重點(diǎn)梳理馬來(lái)西亞華語(yǔ)電視在全球、區(qū)

曾經(jīng)在高校擔(dān)任播音與主持藝術(shù)專業(yè)教師的我,對(duì)于幼兒語(yǔ)言啟蒙沒(méi)有太多關(guān)注,只是對(duì)大學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言功底的重要性。后來(lái),我進(jìn)入陜西音樂(lè)廣播,成為一名電臺(tái)主持人,在與小主持人、小記者的接觸中,我發(fā)現(xiàn)靈活敏捷的思維、豐富生動(dòng)的語(yǔ)言應(yīng)該從小培養(yǎng)

曾經(jīng)在高校擔(dān)任播音與主持藝術(shù)專業(yè)教師的我,對(duì)于幼兒語(yǔ)言啟蒙沒(méi)有太多關(guān)注,只是對(duì)大學(xué)生反復(fù)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言功底的重要性。后來(lái),我進(jìn)入陜西音樂(lè)廣播,成為一名電臺(tái)主持人,在與小主持人、小記者的接觸中,我發(fā)現(xiàn)靈活敏捷的思維、豐富生動(dòng)的語(yǔ)言應(yīng)該從小培養(yǎng)。

播音主持批評(píng)學(xué)

中國(guó)文化傳統(tǒng)普及讀物。由于這遍布神州的洞天福地，其分布與形成都與道教發(fā)展的歷程息息相關(guān)，故而《道觀可道的中國(guó)》選取九個(gè)有代表性的洞天福地，試圖通過(guò)它們反映道教的形成與發(fā)展歷史，從中透視道教這一本土宗教對(duì)中國(guó)人精神文化生活的作用和影響。