本書為《中國文人畫研究》第二輯，收錄文人畫家與文人畫理論的最新研究文章數(shù)篇，主要涉及元代文人畫家黃公望，如《從黃公望的遺存書跡論及《富春山居圖》自跋的真?zhèn)巍�—兼與韋賓《〈富春山居圖〉“無用師卷”繪制時間考》一文商榷》《《快雪時晴圖》卷中無款雪圖辯偽及其原本和作偽年代的考察》《文獻計量研究》；唐代畫學(xué)文獻，如《張彥遠“論

當(dāng)代藝術(shù)的社會空間介入,既身處特定文學(xué)藝術(shù)場域，也立足特定“場地”“建筑”“地方”。立足具體“場所”要著眼“場所精神”塑造、場所主題打造。進入“失落”效應(yīng)空間,則要力圖阻止;進入責(zé)任者空間,則要溯源及追責(zé);立足“社區(qū)”,則要圍繞“社群”參與,構(gòu)建社區(qū)活力�？傊�,當(dāng)代藝術(shù)介入“失落之境”,作為“批判性空間實踐”,顯現(xiàn)出一

《關(guān)于構(gòu)圖問題》是一部專注于繪畫構(gòu)圖的專業(yè)書籍，旨在深入探討構(gòu)圖在藝術(shù)創(chuàng)作中的重要性。書中不僅幫助讀者掌握構(gòu)圖的基本原理，還強調(diào)了構(gòu)圖對畫作藝術(shù)性和表現(xiàn)力的提升作用。作者通過系統(tǒng)的理論闡述，結(jié)合生動的案例分析，詳細(xì)解析了構(gòu)圖的各個要素，包括平衡、對比、節(jié)奏和焦點等。同時，書中還介紹了多種實用的構(gòu)圖技巧和實踐方法，使得復(fù)

本書將自身二十多年的高職藝術(shù)設(shè)計教學(xué)理論與實踐經(jīng)驗分為成果探索篇：高職UIS品牌戰(zhàn)略設(shè)計研究與高職數(shù)媒專業(yè)人才培養(yǎng)研究；實驗篇：高職非遺項目化實驗性教學(xué)研究；創(chuàng)新篇：高職非遺項目化作品創(chuàng)作與實踐回顧。在湖北高職院校率先提出“尊楚藝崇匠心重傳承”的教育理念，圍繞復(fù)合創(chuàng)新型藝術(shù)設(shè)計類人才培養(yǎng)，根據(jù)非遺生活化和藝術(shù)設(shè)計多學(xué)科

本書是基于中國美術(shù)學(xué)院多年的色彩研究資源積淀及多年本、碩、博一體化的色彩設(shè)計專業(yè)教學(xué)經(jīng)驗，面向設(shè)計藝術(shù)學(xué)科各專業(yè)教學(xué)而編寫的教材；立足于色彩學(xué)厚重的學(xué)脈根基，并且從當(dāng)代設(shè)計藝術(shù)應(yīng)用與未來設(shè)計藝術(shù)學(xué)科發(fā)展的視角出發(fā)，對廣博的色彩學(xué)知識進行提煉；特別是結(jié)合設(shè)計藝術(shù)各專業(yè)教學(xué)中的色彩專業(yè)能力培養(yǎng)的共性問題，打造從色彩基礎(chǔ)核心

本書是一本深入探討視覺藝術(shù)設(shè)計領(lǐng)域在數(shù)字化浪潮中如何創(chuàng)新和變革的專著。書中首先回顧了視覺藝術(shù)設(shè)計的歷史發(fā)展，然后詳細(xì)討論了數(shù)字媒體技術(shù)，如虛擬現(xiàn)實、增強現(xiàn)實、3D打印和數(shù)字圖像處理等，為藝術(shù)創(chuàng)作提供了操作可能性。作者們展示了數(shù)字技術(shù)如何幫助藝術(shù)家突破傳統(tǒng)媒介的限制，創(chuàng)作出更加互動和沉浸式的藝術(shù)作品。同時，本書還探討了數(shù)

本書全面研究了現(xiàn)代視覺傳達設(shè)計領(lǐng)域中創(chuàng)意表現(xiàn)與實際實踐的關(guān)鍵因素。專著深入剖析了傳達設(shè)計的核心概念，旨在為設(shè)計從業(yè)者、學(xué)者和學(xué)生提供全方位的理論指導(dǎo)和實際操作方法。書中首先系統(tǒng)探討了創(chuàng)意過程中的啟發(fā)、挑戰(zhàn)以及解決方案的策略，通過案例研究揭示了創(chuàng)意在不同項目中的應(yīng)用。其次，專著聚焦于數(shù)字媒體、平面設(shè)計、品牌傳播等多個方向

本書是屬于藝術(shù)設(shè)計方面的著作，詳盡闡述了美術(shù)與藝術(shù)設(shè)計的基本概念，隨后深入剖析了藝術(shù)設(shè)計思維的獨特魅力及其核心要素。同時，聚焦于藝術(shù)設(shè)計的物質(zhì)基礎(chǔ)——材料與色彩，揭示了它們?nèi)绾纬蔀樵O(shè)計師手中塑造美的神奇工具。在此堅實基礎(chǔ)上，本書進一步展開了對藝術(shù)設(shè)計美學(xué)的深刻研究，不僅在理論上進行了詳盡的闡述，還提出了對美學(xué)教育的獨到

本書主要內(nèi)容涵蓋新媒體藝術(shù)設(shè)計的理論基礎(chǔ)、新媒體藝術(shù)設(shè)計的技術(shù)基礎(chǔ)、新媒體藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)作方法、新媒體藝術(shù)設(shè)計的視覺表現(xiàn)、新媒體藝術(shù)設(shè)計的交互設(shè)計、新媒體藝術(shù)設(shè)計的跨領(lǐng)域融合、新媒體藝術(shù)設(shè)計的市場與商業(yè)應(yīng)用等。本書的編寫出版旨在推動新媒體藝術(shù)設(shè)計的學(xué)科建設(shè)和學(xué)術(shù)研究，為新媒體藝術(shù)設(shè)計的繁榮和發(fā)展貢獻力量。本書內(nèi)容豐富，條

本書是一本研究藝術(shù)設(shè)計與美術(shù)研究的學(xué)術(shù)用書，由淺入深地闡述了藝術(shù)與藝術(shù)設(shè)計，系統(tǒng)地論述了藝術(shù)設(shè)計概述、藝術(shù)設(shè)計應(yīng)用、藝術(shù)設(shè)計色彩表現(xiàn)，深入探究了美術(shù)教育與藝術(shù)設(shè)計的關(guān)系、美術(shù)教育與藝術(shù)設(shè)計的應(yīng)用與發(fā)展趨勢、美術(shù)教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)、美術(shù)教學(xué)下的審美意識培養(yǎng)研究的相關(guān)內(nèi)容，以期為讀者理解與踐行藝術(shù)設(shè)計與美術(shù)研究提供有價值的