研學旅行作為集教育、旅行、文化等多種業(yè)態(tài)特點于一身的專項旅游類型，近年來持續(xù)升溫�！吨袊�研學旅行發(fā)展報告（2017）》系統(tǒng)梳理了研學旅行這一主題旅游的行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、消費需求狀況、市場前景判斷以及發(fā)展導向，提出了提升研學主題旅游品質的建議，對于研學旅行這一專項旅游業(yè)態(tài)的發(fā)展提升品質具有參考意義。

《鄉(xiāng)村旅游地游客網絡關注度特征、機制與響應研究：以南京為例》以江蘇省南京市不同類型、不同區(qū)域的鄉(xiāng)村旅游地為案例，運用火車數(shù)據(jù)采取器、漢語詞法分析系統(tǒng)ICTCLAS軟件、eviews計量經濟學分析軟件、GIS空間分析軟件，對鄉(xiāng)村旅游地網絡關注度數(shù)據(jù)進行采集、結構化處理和計量分析。應用網絡大數(shù)據(jù)和定量研究方法，系統(tǒng)分析鄉(xiāng)村

《出國旅游泰語應急說》囊括了泰語入門篇、行前準備篇、入境篇、機上篇、交通篇、住宿篇、美食篇、游樂篇、購物篇、突發(fā)狀況篇等方面的內容，針對性強，簡單易學。無論是用于出國應急，還是利用碎片時間學習，均可幫助讀者掃除交流障礙，輕松說出地道泰語。想你所想，解你所急。一書在手，萬事無憂。

本書緊扣黑龍江省區(qū)域經濟發(fā)展的轉型戰(zhàn)略，結合作者多年對黑龍江省旅游業(yè)發(fā)展建設的研究體會，從理論和實踐相融合的視角對“旅游+互聯(lián)網”這一全新的發(fā)展理念及其實踐發(fā)展進行了深入的剖析和研究。

國際旅游名城對于城市國際化和旅游業(yè)的發(fā)展大有裨益，國內已有多個城市相繼提出建設國際旅游名城，但在學術界，其理論體系還沒有形成共識性的結論，國際旅游名城的理論研究還跟不上實踐探索的發(fā)展。例如四川省都江堰市，突出自身生態(tài)特色，樹立自己獨特的生態(tài)旅游城市品牌，國際生態(tài)旅游名城建設已成為都江堰市未來發(fā)展的長期目標。在良好的建設

《旅游心理學（第2版）/21世紀普通高等院校應用型本科規(guī)劃教材·旅游管理》嘗試按照旅游心理學的廣義概念來構筑其體系結構，重點突出旅游心理學作為以心理學、旅游學為核心并與其他學科相綜合的學科特色。全書從旅游者的心理過程與個性心理、旅游企業(yè)管理心理、旅游企業(yè)服務心理等角度展開闡述，結合實例體現(xiàn)教材的科學性與實用性。

本書結合當前職業(yè)教育中先進的案例分析法、任務驅動法、角色訓練法、情境教學法等，借鑒“工作過程系統(tǒng)化”和“翻轉課堂”理念，以激發(fā)學生自主學習，多渠道、多方式地進行專業(yè)知識的“碎片化”學習，通過教師的教學引導，使學生掌握旅游信息化理論及各種信息化操作技能。本書任務導入中以旅游管理專業(yè)學生小Q經歷為線索，深入淺出地論述了旅游

本書聚焦于民族社區(qū)現(xiàn)代性與鄉(xiāng)土性博究產生的諸多困境，綜合運用多學科理論和方法，論述了旅游發(fā)展對民族社區(qū)鄉(xiāng)土社會結構和社會資本的影響、民族社區(qū)旅游資源系統(tǒng)性特征以及人力資本視野下民族社區(qū)非物質文化遺產的傳承與保護。探討了民族社區(qū)旅游可持續(xù)發(fā)展的內在規(guī)律，從制度設計層面為民族社區(qū)旅游發(fā)展與傳統(tǒng)文化保護的“雙嬴提供了新思路。

《旅游審美十五講》按旅游審美對象大致分為自然景觀、歷史文化景觀、古代藝術、古代建筑、古城鎮(zhèn)和古村落、古典園林等類別，介紹參觀游覽這些景觀的過程中可能涉及的地理、歷史、文化、藝術、建筑、攝影、民俗以及審美觀念演變等知識，通過傳遞人文素養(yǎng)知識，提高旅游活動的審美享受。 本書提倡在旅途中踐行“讀萬卷書，行萬里路”的古訓，在旅

本書是教育部高等學校旅游管理類專業(yè)教學指導委員會規(guī)劃教材，根據(jù)教育部《旅游管理類本科專業(yè)教學質量國家標準》編寫。本書根據(jù)節(jié)慶活動策劃與管理的崗位要求和高等院校會展專業(yè)的教學實際，在借鑒和吸收國外先進的活動策劃和管理理念、觀點和方法的基礎上，結合中國國情以及行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀，采用項目管理的方法構建框架體系。本書內容涉及節(jié)慶相