《代際公共品從理論到實踐》除導(dǎo)論外共分為三篇：首篇是代際公共品供給的一般性理論，包括代際公共品理論的提出與發(fā)展。需要強調(diào)的是，西方學(xué)者關(guān)于代際公共品的特征及供給影響因素的探討，有社會背景的局限，并不足以形成代際公共品理論的基石和研究框架。代際公共品供給理論的豐富和拓展，不能缺乏中國的實踐。第二篇是基于我國地方環(huán)境規(guī)制中

本教材是在《資產(chǎn)評估：理論與實務(wù)》（第三版）基礎(chǔ)上進行的修訂，在保持上一版基本結(jié)構(gòu)不變的基礎(chǔ)上，圍繞全面提升我國資產(chǎn)評估人才培養(yǎng)質(zhì)量這一核心點，將課程思政元素融入其中；同時，立足于國家一流課程高階性、創(chuàng)新性和挑戰(zhàn)度的基本要求，以價值塑造、知識體系和能力培養(yǎng)覆蓋本教材，進一步完善課程教學(xué)資源；對原有章節(jié)的教學(xué)案例進行迭代

近年來，我國的市場監(jiān)管工作有了空前的發(fā)展，市場監(jiān)管方面的很多法律、法規(guī)已進行了修訂和完善，我們在總結(jié)實際管理部門豐碩成果的基礎(chǔ)上，結(jié)合自己的教學(xué)、科研實際，面對新形勢下我國進行的政治、經(jīng)濟、社會、文化、環(huán)境體制等一系列改革，對行政處罰、市場主體登記管理、市場監(jiān)督管理、商標(biāo)管理、廣告監(jiān)督管理、反不正當(dāng)競爭等內(nèi)容進行了較大

本書根據(jù)高職院校的教學(xué)特點，以教學(xué)和實際工作需要為目的，堅持理論聯(lián)系實際的寫作原則，全面、系統(tǒng)地介紹了資產(chǎn)評估的基本原理和基本方法，并列舉了大量的實際案例，以便于讀者正確理解和掌握。全書主要適宜于高職校作為教學(xué)用書，也可以作為廣大資產(chǎn)評估工作者或?qū)W習(xí)者的參考資料。 黨的十八大以來，黨中央先后召開全國高校思想政治工作會議

內(nèi)容包括：區(qū)域性公共產(chǎn)品研究綜述；區(qū)域性公共產(chǎn)品內(nèi)涵界定、特性分析；區(qū)域性公共產(chǎn)品提供面臨的問題與難點；區(qū)域性公共產(chǎn)品的供給分析；區(qū)域性公共產(chǎn)品需求分析；區(qū)域性公共產(chǎn)品案例研究；區(qū)域性公共產(chǎn)品供給政策建議，等。

內(nèi)容提要 本書第2版系統(tǒng)體現(xiàn)了《資產(chǎn)評估法》頒布和資產(chǎn)評估準(zhǔn)則全面修訂后的新內(nèi)容、新變化以及國內(nèi)外的成果，全書內(nèi)容分為3個部分。第1部分是資產(chǎn)評估的基本理論與方法，包括第1章和第2章，全面系統(tǒng)地介紹了資產(chǎn)評估的基本概念、基本原理和基本方法。第2部分是各項具體資產(chǎn)的評估，即資產(chǎn)評估基本原理與方法在具體資產(chǎn)評估中的運用，包

（自考）工商行政管理學(xué)概論

本書為復(fù)旦大學(xué)EMBA主持編寫。復(fù)旦大學(xué)EMBA創(chuàng)立于2002年，在最新一期《金融時報》（FT）全球EMBA排名中，復(fù)旦大學(xué)EMBA位列全球第21位，多項指標(biāo)排名全球第一。本書作為對EMBA管理學(xué)專業(yè)課程的補充。“君子知道”復(fù)旦大學(xué)EMBA人文商道講堂秉承“商道人文，融匯貫通”的目標(biāo)，讓學(xué)生從人文中汲取力量，擁有大智慧

政府管制評論 2019年第2輯 （總第17輯）

《資產(chǎn)評估學(xué)（第3版）》系統(tǒng)介紹和總結(jié)了資產(chǎn)評估的基本理論與操作實務(wù)，共12章，包括總論、資產(chǎn)評估程序、資產(chǎn)評估基本方法、資產(chǎn)評估職業(yè)道德與法律規(guī)范、流動資產(chǎn)評估、長期投資評估、機器設(shè)備評估、房地產(chǎn)評估、資源資產(chǎn)評估、無形資產(chǎn)評估、企業(yè)價值評估和資產(chǎn)評估報告。本書結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、體例新穎、內(nèi)容豐富、行文簡潔，具有較強的可讀性