本書按專業(yè)基礎(chǔ)、專業(yè)知識、專業(yè)拓寬等層次劃分為三部分，包括33個單元。每單元分為基本課文和閱讀材料兩部分，并配有相應(yīng)的詞匯學(xué)習(xí)、要點注釋、練習(xí)等內(nèi)容。

由孫梯全、龔晶主編的《電子技術(shù)基礎(chǔ)實驗(第2版新世紀(jì)電工電子實驗系列規(guī)劃教材十三五高等學(xué)校教材)》共8章，**～3章介紹電子技術(shù)實驗基礎(chǔ)知識，第4章有13個獨立的模擬電路基本實驗，第5章有8個數(shù)字電路基本實驗，第6章為MultisIm虛擬仿真實驗，第7章有4個實體電路設(shè)計實驗，第8章有2個模擬與數(shù)字電路綜合實驗�！峨娮�

本書是“民用航空器維修基礎(chǔ)系列教材（第2版）”之一，是民用航空器維修人員基礎(chǔ)執(zhí)照考試的主要參考用書。全書分為上篇和下篇。其中上篇為“模擬電子技術(shù)基礎(chǔ)”，主要包括半導(dǎo)體及其應(yīng)用、印刷電路板、自動控制原理基礎(chǔ)和無線電基礎(chǔ)知識；下篇為“數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)”

本書為電子技術(shù)基礎(chǔ)課程系列教材之一，全書共八章。其中有五章是實驗內(nèi)容共，每章設(shè)置10個實驗項目：第一章模擬電路實物實驗；第二章模擬電路仿真實驗；第三章數(shù)字電路實物實驗；第四章數(shù)字電路仿真實驗；第五章電子技術(shù)綜合實驗。第六章介紹常用電子儀器儀表的使用，第七章介紹常見元器件識別，第八章為NIMultisim12使用指南。另

《電子技術(shù)基礎(chǔ)（第三版）/中等職業(yè)教育電類專業(yè)系列教材》是根據(jù)教育部2000年7月頒發(fā)的《中等職業(yè)學(xué)校電子技術(shù)基礎(chǔ)教學(xué)大綱》，以國家對電類專業(yè)中級人才的要求為依據(jù)編寫的中等職業(yè)學(xué)校電類專業(yè)基礎(chǔ)理論課教材，可與《電子技能與訓(xùn)練》實訓(xùn)教材互相配套，但各有側(cè)重而又自成體系�！峨娮蛹夹g(shù)基礎(chǔ)（第三版）/中等職業(yè)教育電類專業(yè)系列教

詹新生、孫愛俠、李美鳳、張玉健編*的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》是根據(jù)高職高專院校的人才培養(yǎng)目標(biāo)要求而編寫的，共分為11章，主要內(nèi)容包括二極管及應(yīng)用電路、晶體管及其放大電路、場效應(yīng)晶體管及其放大電路、集成運算放大器及其應(yīng)用、正弦波振蕩電路、數(shù)字電路基礎(chǔ)知識、組合邏輯電路、觸發(fā)器、時序邏輯電路、集成555定時器及其應(yīng)用、數(shù)模(D-A

《電子技能訓(xùn)練（第3版）/21世紀(jì)高職高專電子信息類規(guī)劃教材·普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材》教學(xué)內(nèi)容符合高素質(zhì)技能型專門人才培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)相關(guān)技能領(lǐng)域的崗位要求，充分體現(xiàn)了以培養(yǎng)職業(yè)能力為核心的職業(yè)教學(xué)理念，并充分考慮了學(xué)生職業(yè)生涯的需要。《電子技能訓(xùn)練（第3版）/21世紀(jì)高職高專電子信息類規(guī)劃教材·普通高等教

模擬電子技術(shù)

韓麗英主編的《電子信息與通信專業(yè)實驗教程》是針對電子信息與通信專業(yè)的專業(yè)實驗教學(xué)內(nèi)容的指導(dǎo)書。內(nèi)容覆蓋了電子信息與通信專業(yè)多個方向，主要有信號與系統(tǒng)、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、EDA技術(shù)及應(yīng)用、數(shù)字信號處理、電子測量技術(shù)、通信原理、單片機原理及應(yīng)用、信息論與編碼、現(xiàn)代交換技術(shù)、光纖通信技術(shù)、SDH設(shè)備光纖通信實驗、信息與網(wǎng)絡(luò)安全

本書是根據(jù)應(yīng)用型本科院校電類及非電類各專業(yè)對電子工藝實習(xí)的基本要求，通過理論聯(lián)系實際，以電子產(chǎn)品生產(chǎn)過程為主線，結(jié)合現(xiàn)代先進的計算機輔助設(shè)計（EDA）技術(shù)介紹，為學(xué)生建立工藝基礎(chǔ)平臺，使學(xué)生獲得現(xiàn)代電子工業(yè)的基礎(chǔ)知識，具有理論與實際相結(jié)合的特點，深入淺出，通俗易懂，便于實踐。全書共分7章：安全用電、焊接技術(shù)、電子元器件