《生理學》(雙語)教材作為“十三五”期間的創(chuàng)新教材,以全英正文為基礎、配合以腳注形式的對重點和難點內(nèi)容進行中文翻譯。本教材共分十二章,*章主要介紹生理學的基本概念與基本知識,第二章介紹細胞生理的基本內(nèi)容,其余章節(jié)分別介紹構(gòu)成人體的各大系統(tǒng),如心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)等的生理功能。
本教材編寫力求體現(xiàn)中等衛(wèi)生職業(yè)教育的特色,以服務為宗旨,以崗位需求為導向,以職業(yè)教育技能為根本,以滿足崗位需要、教學需要、社會需要。在保證教材思想性和科學性的基礎上,注重了適用性和實用性,充分考慮學生的文化基礎認知能力,編寫力求精練,通俗易懂,以必需、夠用為度,重點揭示正常人體各系統(tǒng)、器官和細胞的位置、毗鄰及結(jié)構(gòu)與功能
基礎醫(yī)學院概論可作為高等職業(yè)教育規(guī)劃教材,本教材涵蓋了人體解剖學、組織學與胚胎學、生理學、生物化學、醫(yī)學分子生物學、醫(yī)學免疫學、醫(yī)學微生物學、人體寄生蟲學、病理學、藥理學基礎等十門學科。本教材適用于醫(yī)藥高職院校醫(yī)學相關專業(yè)(康復、醫(yī)藥營銷、醫(yī)藥信息、醫(yī)藥管理、醫(yī)藥人力資源等)學生使用,以科學、嚴謹、通俗易懂、新進展兼顧
人體解剖生理基礎教材的主要內(nèi)容應包括人體正常的組織結(jié)構(gòu)和人體正常的功能,可偏重于生理學,基本理論和基本知識以必須、夠用為度,以便為后續(xù)課程及疾病的診斷、治療和預防提供理論依據(jù)。適用于中醫(yī)藥行業(yè)職業(yè)教育的中醫(yī)藥、護理、衛(wèi)生保健、康復、口腔等專業(yè)。特點應突出教材的適用性(適教適學)和實用性,并可考慮多維教材,配合多媒體光盤
《組織學與胚胎學習題集》講述了:為貫徹全國第三次教育工作會議精神,深化教材改革,實施精品戰(zhàn)略,重點規(guī)劃,注重專業(yè)配套,編寫適應21世紀人才培養(yǎng)需要的高質(zhì)量教材,全國高等中醫(yī)藥教材建設研究會組織編寫并出版了新世紀全國高等醫(yī)藥院校規(guī)劃教材。隨著*規(guī)劃教材《組織學與胚胎學》(*版)的出版,為方便學生的學習及知識點的掌握和理解
普通高等教育十五*規(guī)劃教材新世紀全國高等中醫(yī)藥院校規(guī)劃教材配套教學用書·中醫(yī)學專業(yè)習題集。
本教材為全國中醫(yī)藥行業(yè)高等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材之一。教材主要內(nèi)容分為三大部分:機體與環(huán)境的關系;各器官系統(tǒng)的功能;衰老。分為十二章,實驗內(nèi)容與理論內(nèi)容為一體,附于每章節(jié)之后,供參考;每個主要章節(jié)均設突出中醫(yī)藥特色的知識拓展板塊。適用于中醫(yī)、康復、中西醫(yī)結(jié)合、針灸推拿等專業(yè)。
全國中醫(yī)藥行業(yè)中等職業(yè)教育十三五規(guī)劃教材之一,是中等醫(yī)學職業(yè)教育護理學、農(nóng)村醫(yī)學專業(yè)專業(yè)必修的核心專業(yè)基礎課程,也是國家臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師資格考試必考的專業(yè)基礎課程。與其他醫(yī)學基礎課和臨床課有著密切的聯(lián)系,只有了解和掌握了機體正常的生命活動規(guī)律,才能理解和掌握機體異常的生命活動及其規(guī)律,所以生理學為后繼醫(yī)學學科及以后
本教材包括病理學、病理生理學兩部分,分別介紹了病理學和病理生理學的基本理論和基本知識,病理學部分包括細胞和組織的適應、損傷與修復,局部血液循環(huán)障礙,炎癥,腫瘤,以及各系統(tǒng)常見疾;病理生理學包括水、電解質(zhì)代謝紊亂,發(fā)熱,缺氧,以及休克。此外,本教材還包括試驗指導和實驗技術(shù),以供中醫(yī)藥中等職業(yè)教育教學使用。
醫(yī)學心理學是心理學與醫(yī)學相結(jié)核的一門新學科。是研究疾病的診斷、治療、護理、預防中的心理學問題,即研究心理因素在人體的健康和疾病及其相互轉(zhuǎn)化過程中所起作用的大規(guī)律。研究解決醫(yī)學領域中的有關健康和疾病的心理學行為問題。