本書針對應急避難疏散過程中不同階段的人員疏散行為特點及疏散需求，以城市典型社區(qū)、片區(qū)為研究對象，應用多智能體仿真等方法構建應急避難疏散空間仿真優(yōu)化模型，基于模擬結果進一步提出城市應急避難疏散空間規(guī)劃設計策略及方法。

本書基于不同學科理論與研究成果，解析秦嶺北麓鄠邑段多維空間特征；采取歷史地理學定性分析和景觀生態(tài)學定量分析相結合的研究方法，分析了秦嶺北麓鄠邑段景觀格局的演變特征；根據本書提出的情境化變量因果關系研究法，揭示秦嶺北麓鄠邑段多過程之間的相互作用機制；提出基于多過程非線性相互作用機制的景觀格局優(yōu)化方法。

浙江擔負著高質量發(fā)展建設共同富裕示范區(qū)的重要歷史使命，作為省域層面的“探路先鋒”，著力突破城鎮(zhèn)居民住房的各項難題。在這一背景下，本書闡釋浙江深度融合中的體制機制創(chuàng)新，梳理城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造的浙江經驗，并選取浙江省60多項具有特色的城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造案例進行深度解讀和剖析，以期為全國不同基礎條件的城鎮(zhèn)老舊小區(qū)改造提供經驗參考

本書提出了在城市規(guī)劃中融入生態(tài)系統的理念，通過深刻理解生態(tài)原理，提供了整合自然元素和可持續(xù)原則的具體方法。聚焦于綠地、水系、濕地的戰(zhàn)略性地位，論述了布局以及規(guī)劃設計的生態(tài)策略，揭示了各系統在維持城市生態(tài)平衡、改善環(huán)境質量和提供居民休閑場所方面的關鍵作用。街道空間設計與規(guī)劃則將景觀設計引入實際實踐，通過剖析城市街道的規(guī)劃

首先，本書綜述了兒童認知心理學的核心原理，包括感知、認知發(fā)展、情感和社會互動等理論框架。這些理論基礎了解了不同年齡段兒童的認知和鑒定要求，并對如何設計公共設施以滿足這些要求提供了見解。本書分析了多種兒童友好型公共設施案例，這些案例涉及兒童公園、學校、圖書館和社區(qū)中心等不同類型的地方。通過深入調查這些案例，發(fā)現了成功的設

本書內容包括中國園林材料的發(fā)展歷史、園林材料的基本性質、石材與石料、造園陶瓷與玻璃、涂料、造園木材、膠凝材料與混凝土材料、金屬材料、砌體材料、其它成品材料、鋪地及墻面基層結構及組合形式等，修訂后內容上采用最新規(guī)范與標準，引入相關材料的最新應用情況及更新的案例介紹。

以網絡化、數字化和智能化為標志的第四次科技革命浪潮席卷全球，人類社會開啟了以數字技術為引擎的創(chuàng)新時代。我國的新型智慧城市建設歷經多年探索實踐，已經進入大規(guī)模落地深化階段。本書深入探討了能源城市向數字鄉(xiāng)村轉型的必要性與實踐路徑。本書共六章。第一、二章概述了能源城市與數字鄉(xiāng)村的基本理念和發(fā)展原則；第三章詳細闡述了轉型過程中

本書由多位長期在一線從事園林教學、科研和實業(yè)的高校教師結合實踐中積累的經驗，共同研討編寫而成，此次修訂增加了豐富的數字資源配套。全書共8章：第1章介紹了城市園林綠地的類型，綜述了風景園林管理與法規(guī)體系的現狀；第2章介紹了風景園林綠化行業(yè)管理；第3章介紹了園林綠化各類資質的管理；第4章簡要介紹了風景園林企業(yè)內部管理；第5

鄉(xiāng)村景觀設計是促進美麗鄉(xiāng)村建設的重要內容，也是鄉(xiāng)村振興背景下促進鄉(xiāng)村地區(qū)發(fā)展的重要措施。本書從鄉(xiāng)村景觀構成要素和鄉(xiāng)村景觀設計的基礎理論出發(fā)，分析了基于不同視角的鄉(xiāng)村景觀應該關注的設計要點，通過案例對鄉(xiāng)村現代農業(yè)景觀、鄉(xiāng)村旅游景觀及鄉(xiāng)村植物生態(tài)保育設計等進行了闡述，并提出了在城鄉(xiāng)一體化進程中鄉(xiāng)村景觀設計的方向與策略。是對

“園林規(guī)劃設計”是園林技術專業(yè)的一門專業(yè)核心課程，是一門集科學、技術、藝術于一體的專業(yè)課程，課程的教學以園林規(guī)劃設計工作為導向，以工作項目為載體，以能力培養(yǎng)為目標。本書充分體現以培養(yǎng)學生職業(yè)能力為本位的開發(fā)理念，編寫方式與“任務驅動、項目導向”的教學模式相匹配，根據園林設計工作崗位的工作任務和職業(yè)能力分析，對項目載體設