《指導(dǎo)性案例援引規(guī)范化研究》一書(shū)深入探討了我國(guó)指導(dǎo)性案例援引的現(xiàn)狀與問(wèn)題。作者基于最高人民法院發(fā)布的案例，分析了援引不足的現(xiàn)象及其成因，旨在揭示其背后的法理邏輯。書(shū)中不僅從理論層面探討了指導(dǎo)性案例援引的重要性與必要性，還從實(shí)踐角度出發(fā)，提出了改善與規(guī)范化的具體路徑。全書(shū)內(nèi)容緊扣司法實(shí)踐，旨在推動(dòng)指導(dǎo)性案例的規(guī)范援引，促

本書(shū)為一本學(xué)術(shù)著作，作者沿立法思維、立法進(jìn)路、法理基礎(chǔ)到具體制度的脈絡(luò)進(jìn)行了系統(tǒng)化研究。提出以“系統(tǒng)演進(jìn)”的立法思維替代“應(yīng)對(duì)式”立法思維，要在尊重時(shí)效原理和勞動(dòng)法價(jià)值的基礎(chǔ)上進(jìn)行系統(tǒng)化制度構(gòu)建。通過(guò)將視角回歸于“仲裁”、核心圍繞于“準(zhǔn)司法性”、機(jī)制訴諸于“專(zhuān)有”的路徑，解決勞動(dòng)仲裁時(shí)效名實(shí)不符的問(wèn)題。通過(guò)對(duì)制度正當(dāng)性

本書(shū)主要圍繞勞動(dòng)法的理論與實(shí)踐展開(kāi)深入探討。書(shū)中詳細(xì)闡述了勞動(dòng)法的基本概念、原則及制度，對(duì)勞動(dòng)合同的簽訂、履行、解除等關(guān)鍵環(huán)節(jié)進(jìn)行了系統(tǒng)分析。同時(shí)，結(jié)合大量實(shí)際案例，對(duì)勞動(dòng)法在實(shí)踐中的應(yīng)用進(jìn)行了生動(dòng)展示。本書(shū)不僅注重理論知識(shí)的傳授，更強(qiáng)調(diào)實(shí)踐操作的指導(dǎo)，旨在幫助讀者全面理解勞動(dòng)法，提升運(yùn)用勞動(dòng)法解決實(shí)際問(wèn)題的能力。無(wú)論

公民法治教育已成為我國(guó)法治進(jìn)程中的重要議題。信息化時(shí)代的到來(lái)，使公民角色、公民身份及其價(jià)值訴求發(fā)生了重大變化，對(duì)各國(guó)公民法治教育提出了重大挑戰(zhàn)。本書(shū)從分析新時(shí)代背景下各國(guó)公民法治教育模式所面臨的困境入手，探討公民法治教育的時(shí)代需求和發(fā)展趨勢(shì)，并在此基礎(chǔ)上結(jié)合我國(guó)的歷史傳統(tǒng)、現(xiàn)實(shí)國(guó)情以及中國(guó)特色的政治、經(jīng)濟(jì)、文化和社會(huì)制

本書(shū)以習(xí)近平法治思想為指導(dǎo)，以憲法為核心，以公民法治思維養(yǎng)成為重點(diǎn)，以公民的法律權(quán)利與法律義務(wù)為主要內(nèi)容，以公民權(quán)利行使與救濟(jì)為邏輯主線，著力培養(yǎng)現(xiàn)代公民的法治思維與法治素養(yǎng)。本書(shū)共分四編十六章，包括緒論、習(xí)近平法治思想的核心要義與理論精髓、公民基本權(quán)利與自由、公民的義務(wù)與責(zé)任以及公民法律糾紛與救濟(jì)路徑等內(nèi)容。其中公民

《湖湘刑法學(xué)家論文精粹》一書(shū)收錄湖湘刑法學(xué)家各一篇代表性刑法學(xué)術(shù)論文(約50篇)，飽含當(dāng)代湖湘刑法學(xué)家多年來(lái)的研究心血和學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)，原則上按照論文的內(nèi)容分為刑法總論問(wèn)題和刑法分論問(wèn)題兩編，所收錄的論文尊重論文發(fā)表時(shí)的原貌，除錯(cuò)別字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)等純粹技術(shù)性錯(cuò)誤以外，不加改動(dòng)，以歷史地、客觀地反映湖湘刑法學(xué)家的學(xué)術(shù)見(jiàn)解和有關(guān)情

本書(shū)以知識(shí)產(chǎn)權(quán)典型案例為導(dǎo)引，系統(tǒng)闡述知識(shí)產(chǎn)權(quán)法的基本理論，并分析這些理論如何指導(dǎo)知識(shí)產(chǎn)權(quán)法律規(guī)范的適用，形成了理論、法條與案例深度融合的有機(jī)整體。本書(shū)一方面注重知識(shí)產(chǎn)權(quán)整體法律特征和各類(lèi)知識(shí)產(chǎn)權(quán)具體制度內(nèi)容的介紹，另一方面聚焦于知識(shí)產(chǎn)權(quán)的實(shí)踐性、交叉性和前沿性特點(diǎn)，從法律和管理實(shí)務(wù)的角度指出知識(shí)學(xué)習(xí)、思維養(yǎng)成和能力提

本山西省法學(xué)會(huì)2017年重點(diǎn)課題項(xiàng)目的鑒定成果稿，鑒定稿已經(jīng)完成。擬在此稿基礎(chǔ)上修改完成。本書(shū)的特點(diǎn)：緊密?chē)�繞2017年以來(lái)，國(guó)家關(guān)于加快縣域經(jīng)濟(jì)及小城鎮(zhèn)發(fā)展的政策措施及其實(shí)施效果，通過(guò)全面梳理國(guó)家及地方有關(guān)加快縣域經(jīng)濟(jì)及小城鎮(zhèn)發(fā)展的政策法規(guī)，總結(jié)其取得的成就，提出其存在的問(wèn)題及原因，提出法治完善的對(duì)策，對(duì)于進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)

本書(shū)貫通歷史、現(xiàn)在和未來(lái)，以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想中的社會(huì)治理法治理論為指導(dǎo)，致力于回應(yīng)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)對(duì)于高等法學(xué)教育的時(shí)代之需，通過(guò)對(duì)社會(huì)治理法學(xué)的研究對(duì)象及研究方法、社會(huì)治理法的含義及調(diào)整對(duì)象、社會(huì)治理法的基本原則、社會(huì)治理法的地位、社會(huì)治理法律規(guī)范體系、社會(huì)治理法治實(shí)施體系、社會(huì)治理法治監(jiān)督體

本書(shū)主要通過(guò)與部分英美法系和大陸法系國(guó)家和地區(qū)的信托法進(jìn)行比較，對(duì)我國(guó)信托法的全面修訂提出建議。本書(shū)共分為五大部分，第一部分為緒論，主要針對(duì)信托法的一些基礎(chǔ)問(wèn)題進(jìn)行研究；最后一部分為余論，把本書(shū)沒(méi)來(lái)得及解決的問(wèn)題做一總結(jié)歸納，中間三章是主體部分。第一章“信托制度之核心——以比較為維度”，采用比較研究的方法，對(duì)信托的外觀