2011年新春到來之際，依托于“首都科學(xué)講堂”所積累的科學(xué)與人文資源，匯聚了生態(tài)與環(huán)境、基因與生活、空間與氣候三大主題內(nèi)容的《名家講科普》第6輯跟大家見面了。 一如以往“講堂”名家演講之主旨，收入這本《名家講科普(6)》的各篇文章，更加注重貼近社會(huì)熱點(diǎn)和民生焦點(diǎn)，著力以話題的新穎性、科學(xué)性和思想性吸引讀者，因而使得

《中國文化知識(shí)讀本：中國古代四大發(fā)明》中優(yōu)美生動(dòng)的文字、簡(jiǎn)明通俗的語言、圖文并茂的形式，把中國文化中的物態(tài)文化、制度文化、行為文化、精神文化等知識(shí)要點(diǎn)全面展示給讀者。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的文化知識(shí)仿佛顆顆繁星，組成了燦爛輝煌的中國文化的天穹。能為弘揚(yáng)中華五千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、增強(qiáng)各民族團(tuán)結(jié)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)盡一份綿薄之力。

中國古代科技檔案數(shù)量多、連續(xù)性強(qiáng)、內(nèi)容豐富，是中華文明的寶貴歷史財(cái)富。尤其是遺存下來的中國古代科技檔案，對(duì)我們今天的科學(xué)研究和生產(chǎn)建設(shè)活動(dòng)，具有重要的參考價(jià)值。丁海濱等編著的《中國古代科技檔案遺存及其科技文化價(jià)值研究》是國家社會(huì)科學(xué)基金課題“現(xiàn)存中國古代科技檔案遺產(chǎn)及其科技文化價(jià)值研究”（07BTQ032）的項(xiàng)目成果。

我們并不需要多么難得稀有的景致，也不需要特殊的裝備：只要翻翻這本書，找到恰當(dāng)?shù)募竟?jié)——也可以隨意選擇搭配——某個(gè)活動(dòng)（甚至是“不動(dòng)”的活動(dòng)）就會(huì)跳進(jìn)你的眼簾，然后就出門吧！我說“不動(dòng)”的活動(dòng)，是因?yàn)槊骱芏嗷顒?dòng)是特意設(shè)計(jì)成讓讀者“慢下來”的，去了解周圍的事物，并發(fā)掘內(nèi)心的感知。其中有一個(gè)關(guān)于下雨的游戲。簡(jiǎn)單得讓人迷惑，但

著名英籍科學(xué)史家李約瑟花費(fèi)近50年心血撰著的多卷本《中國科學(xué)技術(shù)史》，通過豐富的史料、深入的分析和大量的東西方比較研究，全面、系統(tǒng)地論述了中國古代科學(xué)技術(shù)的輝煌成就及其對(duì)世界文明的偉大貢獻(xiàn)，內(nèi)容涉及哲學(xué)、歷史、科學(xué)思想、數(shù)、理、化、天、地、生、農(nóng)、醫(yī)及工程技術(shù)等諸多領(lǐng)域。本書是《中國科學(xué)技術(shù)史》的第五卷第五分冊(cè)，為該卷

人類借助各類技術(shù)不斷擴(kuò)展自身對(duì)于世界的認(rèn)識(shí)，不斷試圖消除不同地區(qū)、不同人群之間的空間距離。古時(shí)如此，今時(shí)亦如此。隨著全球化、現(xiàn)代化的發(fā)展，“地球村”、“流動(dòng)空間”等代表著現(xiàn)代技術(shù)下的空間變化的現(xiàn)象已經(jīng)廣泛為當(dāng)前社會(huì)人們所熟知而且接受，可以說技術(shù)發(fā)展在消除空間距離上達(dá)到了前所未有的高度。如此，如何理解這一現(xiàn)象？如何理解現(xiàn)

《科學(xué)技術(shù)哲學(xué)概論》是對(duì)當(dāng)代科學(xué)技術(shù)及其相關(guān)問題、要求和挑戰(zhàn)的哲學(xué)響應(yīng)，力倡全面審視科學(xué)——從知識(shí)層面、精神層面、器物層面和社會(huì)層面等不同維度來進(jìn)行�！犊茖W(xué)技術(shù)哲學(xué)概論》概要而系統(tǒng)地論述了現(xiàn)代科技的由來與演變，現(xiàn)代科技的結(jié)構(gòu)、內(nèi)容與問題，并且探討了現(xiàn)代科技革命與人類文明發(fā)展的相互關(guān)系，以幫助讀者

隨著復(fù)雜性科學(xué)的興起，越來越多的社會(huì)科學(xué)研究者逐漸發(fā)現(xiàn)計(jì)算機(jī)仿真是理解復(fù)雜的社會(huì)——經(jīng)濟(jì)系統(tǒng)動(dòng)態(tài)過程的絕佳手段。自20世紀(jì)90年代以來，國際社會(huì)科學(xué)界開展了復(fù)雜系統(tǒng)理論與計(jì)算機(jī)仿真建模相結(jié)合的廣泛而深入的研究，并明顯呈現(xiàn)出越來越深遠(yuǎn)廣泛的發(fā)展前景。中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室一直堅(jiān)持交叉學(xué)科的綜合

人類科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展給人們的生活帶來了無窮的便利，然而，這柄雙刃劍，同時(shí)也讓人們深刻地體會(huì)到了環(huán)境的污染、資源的枯竭、戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅……種種日深的危機(jī)不禁讓人們重新審視這些偉大的發(fā)明，重新審視人類發(fā)展的歷程與未來……《讀好書系列：人類最偉大與最糟糕的發(fā)明（彩色插圖版）》即是介紹人類科技發(fā)展過程中的偉大發(fā)明與糟糕發(fā)明。

《小學(xué)生愛讀本·益智游戲：小學(xué)生迷的200個(gè)科學(xué)游戲》收錄的200個(gè)科學(xué)小游戲，都是非常經(jīng)典且極具趣味性的。這里的科學(xué)，并不是指那些科學(xué)家們鉆研的高深理論，而是在我們身邊確實(shí)存在，小學(xué)生們也確實(shí)可操作的科學(xué)游戲。每一個(gè)游戲都極具實(shí)用性和代表性，全方位地向小朋友們展示了科學(xué)的無窮魅力。為了讓同學(xué)們能更好地理解游戲過程，